《多角度思维创新与作文》教学反思
　　作为语文教师，我一直以为是最难当的。对于母语，似乎谁都知道都会理解，都可以说上一二。多少老教师感叹越教越不会教。我困惑，摸索，听了几位教师言谈，观摩了公开课，今天上完《多角度思维创新与作文》这一堂课，偶有一些心得体验，聊且作为反思。
　　首先，语文教师的基本功必须过硬。听、说、读、写不必说样样精通，起码必须能镇住学生，在学生面前能有几分自信。我真正感到能使自己在课堂能闲庭信步，挥洒自如，是在普通话培训、朗读能力提高之后，可以说自如地范读之后，底气才足了。
　　基本功过硬，语文教师本身就是语文。比如如果教师善于听，学生的能够演讲，教师的评点，引申就会有根据，就有针对性。观摩一些公开课，往往会发现他们本身素质不错。可惜目前的培训机构对这方面的训练太少了，教学效果就不太理想了。
　　其次课堂的成功，备课必须充分，要带有自己的思考见解。一千个读者就有一千个哈姆雷特。语文的魅力就在于它是很有个性，能紧密联系生活。陆游教孩子：＂汝果欲学诗，功夫在诗外＂。所以语文教师一定要是是一个杂家，必须不断地读书，不断地思考。学生如果会认为自己的.语文老师知识渊博，上课能有一些新见解，就成功了一半。比如我的这一节课，主要是对学生进行发散性思维训练，让学生充分认识到多角度思维创新与作文这间的联系。培养学生的发散性思维创新的能力，充分肯定学生的发言，自然就是教学的重点和难点了。
　　教学中讲究一定的教学艺术。我对学生进行发散性思维训练，培养学生进行多角度思维创新的能力，就是为了使学生能审清题意、立意新奇。教学艺术是需要学习总结的。这一点，尽力课堂上做到，先让学生各抒己见，再让学生进行总结归纳，教师只作适当的纠正和补充，这不仅做到了教学时空共有，还做到了教学内容共创，更做到了教学意义共生，还达到了成功共享。
　　＂路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。＂在新一轮课程改革的大潮下，我要不断反思，与时俱进团泽中学

教师节叙事日记教师节是全天下老师的共同节日，老师就像是细心的园丁，培育了一代又一代祖国未来的花朵老师就像是勤劳的蜜蜂，每天不辞劳苦的给我们传授知识老师就像是燃烧自己的蜡烛，照亮了他人，奉献了自己2017年开学前一天的日记200字今天是学校开学的第一天，我又看到了久别的老师和同学们，心里特别高兴。下面小编为你带来开学前一天日记200字内容，希望同学们喜欢。开学前一天日记200字篇一201X年X月X日星期X晴小学春季运动会日记600字春季运动会时非常重要的一个活动，下面就是小编为您收集整理的小学春季运动会日记600字的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！篇一春季运动会今天，鸟儿在心底永远的心情日记我唯一的，亲爱的姐姐就要被病魔夺去了，我的痛苦，我的悔恨将伴随我的余年。老家的精神牵挂随着姐姐的消失也与日俱减，十年来与姐的相聚少的可怜，如今面临失去她的现实，我感到如此的遗憾，生种大蒜小学生的日记300字种蒜日记篇一种大蒜小学生观察日记300字（小学生观察日记）2012年12月1日星期三阴今天，老师给我们布置了一篇观察日记种大蒜。我首先找了一个碟子，然后在碟子里倒上清水，最后把大蒜记得曾有这么一个人在我的生掷中存在过吗心情日记那年我7岁，他8岁，他叫陆风，我叫夏吉，他喜好喊我小吉，我不想他占我自制，我就喊他小风。那年我们都刚上小学一年级，他比我大一岁，但我非要让他认我作姐，他不肯意，说显着他比我大，干嘛我，在伞下等你心情日记细雨绵绵的季节里就连深藏的心事都被浸透了湿意轻风拂过心底已荡起层层涟漪曾经装满温馨的雨伞如今却挂满了串串回忆伞外的世界风雨飘着迷离也模糊了往日的足迹你，默默无语缓缓地行走在风雨里身错位三年心情日记如果是三年一个代沟，那么我们之间就整整隔了一个代沟。你在那头，我在这头。我远远眺望，达不到的彼岸。十四年公主是否快乐那时候，那个冬天，那一天，那一秒，有人出生，有人死亡，伴着欢笑与看大戏过新年的心情日记正月里是新春，家家户户喜盈盈。这是农村里比较清闲的段日子，所以富裕起来了的乡人总免不了要邀请戏班子到各村巡演，看大戏过大年无形中成了我们家乡的新年俗了。每到年底，村子里总有些热心的描写绿豆的观察经典日记在生活中我们对绿豆这种进行观察的，下面是小编为大家整理的关于描写绿豆的观察经典日记，欢迎大家的阅读。描写绿豆的观察经典日记一我很喜欢吃豆芽菜，但不知道它是怎么长的。于是，我便找来几写考试的日记三篇写考试的日记篇一考试后的日记200字今天，考试卷发下来了，我一个人走在回家的路上。我望着试卷上那几个红勾勾，望著名字后面的9再反过来，好像在对我微笑呢，心里别提多高心了。我真希望一