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作文遇见陌生人

  作文遇见陌生人【1】
  不知何时,轻舞的雨丝悄悄地亲吻着寂寞的窗棂。抬头仰望,灰色的天空里一片里迷蒙与氤氲。
  "真是个糟糕的天气。"灰沉沉的空气把心压得闷闷的,于是不由得抱怨起来。但晴天固然是好天气,雨天,难道就不好吗?被自己心中突然冒出来的想法吓了一跳。可细细想来,这句话又有何不妥呢?
  淅淅沥沥的雨水遇见了生灵,给干涸的生命带去了生的希望。清澈晶莹的雨水遇见了污渍,便冲刷洗涤尽世间的尘埃。不知有多少文人雅士遇见了绵绵的雨,流连于雨中的那份朦胧,为之挥洒笔墨与情怀!雨后的清新自然一旦遇见初晴的太阳,便像发生了奇妙的化学反应似的,使人心中豁然开朗,这里往常是晴天所无法给予的。如果没有雨,这些美好的遇见应该都会随风而逝吧?
  "人生在世,如云中观鹤,本就一片白,可为混沌,亦可为清纯,我们自己选择。"记得以前听过一个故事,故事讲的是一个年轻人去拜访一位大师,恰巧当时大师正在吃饭,空荡荡的桌上只有一碟咸菜。年轻人便问道:"这会不会太咸了?"大师淡定地说:"咸有咸的味道。"饭后,大师倒了一杯白开水来喝,年轻人又疑惑了:"这会不会太淡了?"大师笑着说:"淡有淡的味道啊。"
  是啊,咸有咸的味道,淡亦有淡的味道。一切都不是那么糟,决定对事物看法的不是事物本身,而是你自己。
  "只因道路崎岖而漫长,难道就可以无视云雀的歌唱?"人生路上,处处是风景。可以说,好的心态是遇见美景的台阶。  作文遇见陌生人【2】
  华美飘散,尘埃落定,秒针还在滴滴答答地响着,我遇见了你们,这是一个温暖的开始。
  ——题记
  九年级第一次月考已过,爷爷的病有了好转,本想可以有几天宁静的日子,可计划永远赶不上变化。按照惯例,学校让我协助六年级七班的班长管理六年级七班,上帝的使命我只能接受,不知这是幸运还是我此生并经的劫难。
  此班班主任也是我曾经的班主任,个子很高,皮肤白皙,有着温柔的双眸,是个很漂亮很有气质的女老师,脾气很好,能再次与班主任朝夕相处,给我重回过去的感觉这还是很温暖幸福的。但是,自习课时间要管理这些小家伙一定很辛苦,学校里未能完成的任务还要回家完成,这意味着安妮宝贝凄冷中渗透温暖的小说将要离开我,曾经她的小说陪我走过无数个悲伤冰冷的夜晚,真的很不舍得。其实我也可以对那些小家伙们不管不问,但是我要对我的工作负责,对那些小家伙们负责,既然已经接受使命就不能选择放弃。同时,我要做那帮小家伙们的榜样,我不能教给他们不负责任。
  六年级的小弟弟妹妹刚深入初中,对学校的规章制度一知半解,在我眼中他们还是躺在妈妈摇篮之中的小孩子。我需要给他们讲解学校的规章制度让他们记牢,并且落实到行动上,这并不是一件简单的事。我从来没要当过班长,课余时间很放肆,管理同学的时候,不是我让同学们心服口服,而是同学们让我心服口服,很多时候把我气到流眼泪,使我感到很无助。我怀疑我的能力,我担心不能将他们管理好,不希望悲剧再次重演,我希望你们能乖乖的听我的话。
  班长把我领到六年级七班,那时他们正在上自习课,班中正播着练字的视频,当视频中播出一个字的偏旁时,他们总是很努力地猜这个字是什么,真是一群很可爱的小家伙。一个学生都不认识,只认识班长,小家伙们用单纯调皮的眼光瞪着我,我不知道该说什么好,更不知道用什么来压住气场。班长向那群小家伙介绍到:我先介绍一下,这位是九年级五班的张慧敏同学,以后将协助我来管理这个班。以后如果你们遇到了困难,你们可以到九年级五班找她去。此时坐在座位上的小家伙都开心的笑着说,应该叫"姐姐"。突然间我好喜欢他们,从来没有一群人异口同声的叫我姐姐,让我不知所措,此时欲下一语描写不得。简单说了几句关于卫生的事,本在心里想好的那句"希望我们可以好好的相处"未说出来,我好像失声了一般,一向很羞涩的我,失去了头脑。
  第一个自习课你们表现得不错,看见我进教室,你们立刻都安静下来,这使我感到很快乐,感到你们都是很乖很听话的孩子。希望我们能这样好好的相处下去。
  你们亦或是上天赐予我的阳光,寸寸柔光倾泻在我的世界中,蔓延在隐然的秀山上,如绫的波纹上。希望这阳光能永无止休地温暖我疲惫不堪的世界,希望我们能够相处得很愉快,一起成长,一起玩笑,一起疯,一起种下梦想的种子。
  第一周,你们都超级的乖,像一群很可爱乖巧的小白兔,一个个可爱的笑靥消融入我的心。从校园之声广播台中听到你们为我写的文章,没有华丽的言语,没有长篇大论,没有超凡脱俗的意境,只有浓稠的情感,"张慧敏姐姐"这五个字眼是多么地朴实与温暖。如此不可思议,你们竟能知道我的难处,真是人不可貌相,是我小看你们了。
  狐狸总是有露出尾巴的时候,一星期过后,我们渐渐变得熟悉了,你们便现出了原形。早读与午自习之时很调皮,把书当做泛滥的河水不屑一看,把我的话当做耳边凛冽的冬风,把我当成空气无视我的存在。我很想我们能一起安静的学习,这个世界需要宁静,静水流深,宁静则致远,夫学须静也,才须学也。这些道理聪明的你们都懂得吧,但你们只是把它们当做古文像古代学生那样摇头晃脑地读下罢了吧。当我生气地对你们说:"不说话行吗?"的时候,某人便毫不犹豫地用轻浮的语气回答道"行",之后依照我行我素。
  这些都是一些微不足道的小事,还有更令我"叹为观止"的。那天竟在我面前上演了一场真人版男女单打大戏,从教室后墙连打带骂一直到教室前面的桌子上,手脚并用,不打个头破血流坚决不罢休。先给对方一个下马威让她不得动弹,女方极力反击,男方更不示弱,仿佛没有停战的可能性。全班的同学立刻把目光以光的速度转移到这场武打大戏上,有说有笑,有鼓掌大声争议的,竟然没有一人出来劝架,全体班干部也像什么事都没有发生一样,不动声色。
  这一级人一点也不亚于武打明星们,武艺精湛,真是让人哭笑不得。今后的你们还会听我的话吗?还会安安稳稳地学习吗?还会如有阳光般温暖吗?遇见你们是幸福的吗?日不落是不符合常理的,你们落山了还会在明日升起吗?我仍旧希望你们还如原来一样,如晨阳一样。你们果真如七年级时班主任所说的"看着你们一个个的都很可爱,但是又很气,你们可不可以懂事点?"想想当时我的想法,何尝不是和那群小家伙们一样。
  还是那样乱哄哄的,争吵不断,哭闹不断。那日,一个小女孩送给我一张她的.九周岁纪念照,新牙还未长全,戴着耀眼的皇冠,可爱漂亮极了,蔚蓝色的天空背景令我心旷神怡,别有天地非人间;还让我略堵了一人幼时的裸 照,无可奈何哎;还有你那张自画的"几何全家福";那天早晨你送给我的昂贵的礼物,一个双沙漏,谢谢你,我会好好收藏的。从来都没有人送我这样昂贵的礼物,况且我们相识并不久,谢谢你,我不知该怎么样报答你。想对你微笑示谢,可我不会莞尔一笑;想送你一首小诗,可我毫无文采;想送你一幅壮丽的画,可我没有那可控白云变化的画工。谢谢你,那个可爱的女孩李欣昱!
  那次全班同学听我讲学习历程时的专心致志,整齐有力地鼓掌声……都告诉了我,日未落!
  青春的你们明媚、倔强、柔弱、顽皮,这些都不是你们的错。忙碌的九年级你们出现在我的世界中,可爱的男女孩们教给我了成长,教给我了爱。在青春路上有你们,一片温暖,此冬季定不会寒冷。遇见是一个多么美妙而毫无藻饰的词语,遇见你们是我莫大的荣幸,是我莫大的幸福。关于你们的一切我不会忘记,希望你们也不要把我遗忘在春风里。  作文遇见陌生人【3】
  纵有相忆,却不悔相遇。不论过去、现在,亦是未来。若有分离后失忆的一天,我也是恳求上苍,保留我们每个人相遇的时刻。因为,我不想失去相遇那刻的美。
  在悠扬笛声穿越蝴蝶花间的场面,刘彻与阿娇相遇。那刻,犹如无数飞花腾起,少女清亮的眼眸中闪过一丝涟漪。我素喜这样的场面,是那么唯美、纯真,不掺一点杂念,那是独特的美。这种美,只能留给相遇。王献之与爱妾桃叶的相遇中,就夹杂着这样的美,千古传诵的《桃叶渡》仿佛记录了那样的一个唯美的故事,"桃叶复桃叶,桃叶连桃根……""春光映无限,感郎独采我。"王献之与桃叶的词句间流露出他们对相遇时刻的感恩与回味。
  我常在想,若我有失忆的一天,会不会忘记我所认识的亲人、朋友?那种失去一切,毫无依靠的感觉是怎样的?也许,我会祈求,但凡是失去一切的记忆,也一定要保留我与每个人相遇的记忆。相遇,那是一段故事的开始,是人生一小段的起点。相遇,更是一种美丽。
  或许,我会与你在未来的某一瞬间相遇。就在一个雨后的清晨,在雨水未干的青石路上。那会是一个怎样的清晨?青石路上,石子间稀松的泥土里还散发着雨后的清香,稀少的行人路上留下一串斑驳的脚印,树上的雨水滴落下来,正好滴进小印坑里,冲淡了印记……你从对面走来,脸上挂着那朵淡淡的微笑,目光柔和,你轻轻地触着路旁的芍药花,就这样走来。我也许是微笑的,或是诧异的,期盼的,静静地迎接这样的一次相遇。这种相遇,我在期盼,期盼着那一刻的美。
  总有过后的无尽的相忆,也不如璀璨或唯美的开始。有时,我们,也许就会站在窗前,望着芍药花,回想曾经或是期盼未来的相遇,而自然忽略了那些也许是令人悲叹的过程。
  那是因为,相遇是一种美。
  那是因为,纵有相忆,却不悔相遇!

水浒传读后感水浒传读后感水浒传是一部以宋朝为年的农民起义作为创作主题的著名长篇小说,因奇特的艺术价值和地理地位被列为我国四大古典文学名著之一。全书以梁山泊108将上山起义为线索,去束了农民反封读后感在今天,我读了一篇文章,它叫骑在木桶上的獾,讲的是一只叫獾丁的小稻草獾骑着一个巨大的木桶,和身上的小抽屉里面放食物给小动物吃,可以帮助饿得睡不着的小动物。整一篇故事是这样的在一个十读品味人生有感人生之路是漫长而曲折的,只有走过之后才知道它所包含的五味,而最后品尝的才是甜。确实,看过这篇名为品味人生的短文后,我感到里面蕴含了很多人生的哲理。人生如五月的明空,时而艳阳高照,时于丹的一百一十句人生忠告1。一个人炫耀什么,说明内心缺少什么shy2。一个人越在意的地方,就是最令他自卑的地方。shy3。人都有以第一印象定好坏的习惯,认为一个人好时,就会爱屋及乌,认为一个人不好时,就会给老师的一封信给老师的一封信姜老师表针载着时光流失,一圈又一圈,滴答滴答的脚步声,转到了新的一年起点九月的雨水沁泽着点点秋天的气息,澄碧的蓝天上飘着缓缓的流云,又一个教师节到了。因为时间的紧迫,我读懂了人生我读懂了人生泰戈尔曾说过只有经过地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。还记得那一次,月考没考好,垂头丧气地回家。我低着头,边走边踢着脚下的石有所作为的人生才完美有所作为的人生才完美很多时候,大多数人都只是忙忙碌碌的生活着,他们为了现实的生活而奔波着,挣扎着,直到最后,现实生活只能用死来回报这些人们所奉献了毕生。只有很少人能够时常停下来思考养小狗的知识五年级作文400字在上一篇的作文里我写到了我们家的小狼犬贝贝。别看我写的这么开心,其实好景不长。才过了一个星期我就发现问题了!这是一个炎热的下午,我们一家四口(贝贝)待在空调房里看着电视喝着饮料。享初中记叙文老师的苦心让我感动老师的苦心让我感动在大坝村委会教了10多年的黄老师,差不多成了大坝村委会老少的严师,让大家都敬佩于心。我不知道他是如何走进众人的心底的,至于我,那是因为一次难忘的体罚挨板子。那是一感动和泪我常因一些寻常小事而感动。我常因一些寻常小事而落泪。题记生活中有太多太多的事情,值得我们为之感动,去为之落泪。我们可以为一本书落泪,为一个人感怀,为一人感叹。感动时,也伴随着泪。许水浒传读后感水浒传讲述了以宋江为首的108名梁山好汉同梁山泊聚义,到受朝廷招安,再到击败辽兵,最终朝朝廷内部奸人谋害的英雄故事。本书的重点是一个字义。义,可以解释为正义。梁山108名好汉为国家
丰富多彩的五一生活小学生作文今年的五一,爸爸妈妈带我去博山逛溶洞,爬鲁山。这一趟对我来说就像一个四味瓶,有酸甜苦辣四种味道,但就是这四种味道,造就了我丰富多彩的五一生活。酸中午在景点吃饭,河虾河虾没味道,土豆理想中的生活作文范文理想,是对未来事物的美好想象和希望,也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。是人们在实践过程中形成的有实现可能性的对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观人生观和在奋斗目标上的生活需要喝彩高三作文生活中,你可以充满笑脸,你也可以保持沉默你可以面对追去梦的艰辛,你也可以承受挫折的苦痛你可以追求豪华,你可以追求富有你可以沉醉幸福,你可以沉醉胜利只要你为生命奉献,只要你为生活喝彩漫谈寒假生活小学作文又是一个精彩而又短暂的寒假过去了。xx月xx日一大清早,我兴冲冲地跑到学校和好朋友们好好团聚团聚。果然,一见面大家就七嘴八舌地说开了。还真有点一日不见,如隔三秋的味道呢!谈论最多的生活中的浪花小学生优秀作文人生的航程激起朵朵浪花儿。感受着吹拂的海风,打开记忆的行囊,往事如花儿绽放,散发着岁月的幽香。接下来小编为你带来生活中的浪花小学生优秀作文,希望对你有帮助。篇一生活中的浪花那年,我初三生活800字作文初三生活800字习惯了两点一线的生活,习惯了哭过笑过最后依然坚持着,习惯了在固定时间里挥洒青春的汗水。在初三的世界里,我喜欢安静,喜欢独自坐在教室里看梦想开花,喜欢轻轻的将思绪缠绕我向往的生活优秀作文600字王小波曾说过人生不止眼前的苟且,还有诗和远方。我向往的生活,有诗,且有远方。诗意我向往的生活,萦绕在诗意当中。掬一捧月色,揽一本好书,时间静静流淌,蓦地走过千古时光。我向往着这样充生活中的教训作文谁言寸草青,抱得三春晖亲爱的妈妈啊,您就像春天的阳光为小草带来温暖,小草怎么能报答您的恩情呢?是的,妈妈的爱是伟大的,同样的爸爸的爱也是伟大的。父母对我们付出得最多,得到的却是最少生活的诚信初三作文说起诚信大家都不陌生,它是中华民族的传统美德,这种美德的核心就是真诚,它是每个人人生道路上不可缺少的朋友,诚就是诚实,不说谎,不作假,知错就改,心口如一信就是讲信用,能够履行承诺。生活没有失败话题作文500字四年前,我刚上初三,一场大病使我落下两个月的课。后来我虽然尽了最大的努力,但期末仍有一门功课不及格。我很失望,认为自己什么都完了,便在父亲失落的叹息和母亲的抽噎声中退了学,到一位远生活就是不断的妥协作文2篇导语生活,当然不仅仅由妥协构成,它包含了太多的元素,比如拼搏,退缩,努力,消沉等等,但毫无疑问,使生活得以延续,贯穿我们的人生历程自始至终的,一定是在生活中扮演粘合剂的那种元素妥协