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我的幽默的同学作文

  【第一篇】:我的幽默的同学作文
  在班上总有那么几个没事爱"调节气氛"的同学,可最强的还要属他了。他无论在课上还是课下都能说出一些令人捧腹的话,这就是他幽默本性的良好体现。
  有一次课上,一位胖同学突然从椅子上摔下来,响声巨大,之后便是"哎呦哎呦"地呻吟。那位同学一见,脱口而出:"怎么来了个交响乐团,大号吹完改小提琴了。"哈哈哈……他刚说完,班里就毫无纪律可言了。笑声早已淹没了班主任的喊声,而那位胖同学也哭笑不得地坐在地上。过后,他也被老师罚抄课文,真是自讨苦吃。
  还有一次午休,我和他一起看别的班的同学打篮球。忽然,他们班一位打篮球很厉害的同学打了一个三分球他便大喊:"好球!"话音未落,球就弹出了篮筐。他马上改口说:"一个没进的好球。"结果,那个人又抢到篮板把球投进了,他又立刻改口:"漂亮!"我不禁笑了起来,"你可真是反应迅速啊!"逗得大家都笑了起来。可见他的搞笑功夫非同一般。
  可这样的同学老师一定不会喜欢,由于他一贯在课堂上搞笑的"优秀"表现,老师的办公室便成了他的"第二教室",每次出来都是一副沮丧的样子,可没过两天又恢复了那耍宝的天性。
  他虽然经常给我们带来欢笑,但是也是很识时务的,去年期末考试时,他就成了刻苦学习的榜样。
  这就是我的那位幽默的同学。【第二篇】:我的幽默的同学作文
  "柯玲敏,你咋那么多坏点子?"刚一下课,周围同学马上气势汹汹地围攻过来,哎!真是冤枉死了!我的好同学,我的幽默同学。"人之初,性本善。"我怎么会坏,要坏也是学得呀,而且我的鬼与我的师傅们比起来可真是小巫见大巫呢!不信?请看
  "我没用"
  课间时,我的后桌神秘的拍了我一下,我忙回头问:"有何贵干。"
  "我少了一枝笔,你有用过吗。"
  "我没用啊。"
  "你真没用??"她加强了语气。
  "我真没用!"我不耐烦的回答。
  "哈哈……"她捧腹大笑地说:"你真笨。"我呆在那想:"难道我又说错什么啦。""真是死脑筋到现在还没有转弯过来,还竟然承让自已没用。"噢!我晃然大悟,她呢?早一颠一颠地去向别的同学报告她丰功伟绩去了。
  1+1=3
  考试完后,我伸了个懒腰说:"惨了,这回真快要瞎了。"于是顺手拿来别人的眼镜戴上。小陈得意洋洋的跳过来说:"怎么了, "
  "瞎了。"我随口应了一声。
  "什么,瞎了?这是几。"她伸出一支手问。
  "1。"
  "这个呢。"她伸出两个手指。
  "2。"
  "1+1等于几?"她伸出三个手指。
  "3。"我不经意的回答。
  "哈哈,你数学怎么学的连1+1等于几都说错了。"她向我做了个鬼脸。
  "你不是伸出三个手指吗?""但我问的是1+1等于几。""你耍赖!""谁说的"……
  幽默大师
  中午,他那又围满了人,不时有许多笑声传出。
  "有只大象把粪便排在了马路中间,一只蚂蚁正好路过,他抬头望了望那云雾缭绕的顶峰,不禁感叹道:‘呀啦唆,这就是青藏高原啊!’大声高唱毕,全场的笑声已是一阵排山倒海之势汹涌而来。
  俗话说:"近朱者赤,近墨者黑。"我的好同学,你说与这些可爱的鬼怪同学们六年朝夕共处,我能不受影响吗?【第三篇】:我的幽默的同学作文
  他是我的同学,一个蛮幽默的人。
  他长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,戴着一个椭圆形镜片的眼镜,已经近视300度了,当然,他还有一个笑口常开的嘴巴。
  有一次,我英语没有考好,只考了78分,回家当然不免被爸爸妈妈给臭骂了一顿。吃好晚饭,我带着郁闷无比的坏心情,走去了大院找常肖他们玩。我一跨进大院的门,就看见常肖跑了过来,我一见这形式,马上向旁边走了几步,打消了常肖准备用脚踢我的念头。看样子,常肖他迎接我的方式还是这么特殊啊!幸好是我,不然换作是另一个人不被他踢中才怪。常肖看见我躲了过去,脸上一点奇怪的表情也没有,也对,他了解我也正如我了解他一般,我知道他回来踢我,他也知道我会躲过去,不然的话,我都会怀疑我脑子被爸爸妈妈骂傻了。这一幕"欢迎式"结束后,我就一如既往的和常肖他们一起玩三国杀。走的时候,常肖乘我不注意,踢了我一脚,然后像离弦的箭一样,飞快的向他家跑去,我也马上追了过去,连是谁踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢的,这一点想都不用想。最后还是没有追上常肖,只听见,从常肖家楼里传来的哈哈大笑的声音。
  他就是这么一个人,这样一个幽默的人―常肖。他的朋友很多,这么一个易相处p又幽默的人,谁不想让他当自己的朋友呢?

令我悲伤令我忧五年级600字作文一个阳光明媚的日子,人的心情也应该是美好的。但我一想起上个周发生的事,就令我冥思苦想,就令我悲伤令我忧。那是一个充满欢声笑语的中午。在睡觉之前,我梁符王以及黎一起漫步在操场上,这时有趣的手工课五年级作文铃铃铃,上课铃响了。我和同学们静静地坐在教室里等待黄老师的到来。不一会儿,教我们手工课的黄老师来了。她微笑着跟我们说同学们,今天老师教大家制作小盆栽好吗?好!我们响亮地回答。接着,那根线五年级作文你自己的想法,我无法强求,你有你自己的脾气,我无法改变。唯一能强求能改变的只有我们之间的那根线,那个,让我们相隔天涯海角的线。也许是我的错。但是我只能深深的望着我们相拥的那个木桌,我的优点的五年级作文第1篇今天,我要向大家介绍我的优点。别人能歌善而舞,琴棋书画,而我呢,会包饺子,这是奶奶最近通的拿手菜。奶奶先教我基础的,我迫不及待地拿起一张白白的圆圆的饺子皮,放了满满的两勺馅,人生哲理五年级作文600字14岁生日的午宴上,身为哲学系教授的姑父送给我一枚铜钱作为生日礼物,在众多色彩斑斓形式各异的礼物当中,我独独欣赏这枚铜钱,并将它珍藏在抽屉里。当我一天天地长大,蓦然发现,一枚铜钱寄小学五年级元旦节快乐的作文第一篇今年的元旦到了,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆祥和的节日气氛。看着这熟悉的场面,我不禁想起了去年元旦发生的一件趣事。那天下午,我嚷嚷着想吃汤圆,奶奶在做汤圆时,拿出一枚铜钱神秘我的快乐暑假小学400字日记我的暑假生活可以用两个字来形容快乐。在这五十多天的假期里,我不停地播种着快乐,也不停地收获着快乐。学习给我带来了快乐。参加完暑假奥数学习后,我就背着行囊去了重庆万州大姑家。这次行程人生若只如初见日记逍遥镇的人早上都喜欢喝一碗热乎乎的胡辣汤,香辣可口又暖身。沈悦微的父母经营着一家早餐店,每天早上五点就起床忙活。父亲把一大盆胡椒粉搅成面糊,再把生牛肉切成薄片,放入沸水中煮,母亲和心理疏导与作文教学相辅相成策略初探近年来,因心理健康问题而引起的惨剧日益增多,学生的精神成长也备受社会的关注。如何对学生的心理健康问题进行疏导成为当前教育迫切需要解决的问题,为此,很多学校设立了心理咨询室,并培养了有关心理描写的作文800字军训苦与乐在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。我丝毫不能放松,心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐关于小学生优秀作文心理障碍分析及对策论文摘要作文是学生运用语言文学主观能动地反映客观现实,表达思想情感的过程。长期以来,怕写作文,厌写作文己成为小学生作文严重的心理障碍,导致作文教学高耗低效,成了小学语文教学中的一大
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