在假期里爸爸带我们全家去了六朝古都南京旅游。
　　很幸运我们住的酒店就在风景迷人的钟山上。而且中山陵明孝陵灵古寺这些著名景点也都在钟山上。
　　山道两旁高大茂盛的梧桐树就像两排忠实坚强的守卫兵矗立着。
　　当我们到达南京时已经是晚上6点多了我们先把行李放在酒店里就出去吃饭了。我们简单的吃了一点麦当劳便出发去了南京有名的夜市——夫子庙。夜晚的.夫子庙格外热闹大大小小的商店琳琅满目。有卖衣服的有卖糖果的有卖装饰品的有卖南京特色小吃的……
　　穿过种类繁多的商店就看到了秦淮河秦淮河在夜光中显得格外美丽。我们在秦淮河边吃了一些小点心现在想想那滋味真是难以忘怀。欣赏完秦淮河美丽的夜景我们就回去了当然了也不忘买一些雨花石和南京特色小吃。妈妈还告诉我夫子庙有几百年大历史是中国最有名的夜市。
　　第二天我早早的起来了因为今天我们要去中山陵和明孝陵。虽然登上中山陵让我累的气喘吁吁但是当我登上中山陵我的心中却有一种说不出的开心与激动当我踏上最高一级台阶时我往下看了一眼哇站在这里竟可以看见大半个南京!
　　明孝陵里我印象最深的就是那些生龙活虎的石像了。有马狮子大象麒麟骆驼等等。
　　到了第三天我们去了灵古寺和位于南京市中心的玄武湖。我们在灵古寺做了登山游览索道真是太刺激了!
　　短短的南京三日游过去了却给我留下了深刻的印象。

自由在哪里作文我每天被你们逼着上什么辅导班，兴趣班，双休日还要变成工作日我容易吗我？我说。你要好好学习，这样才能考上一个好大学呀！我们不是逼你做这些，而是非做这些不可。父母说。每周周末，我都是以自由作文教学模式教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。下面就是小编整理的自由作文教学模式，一起来看一下吧。一走出教室，现场指导从主观上讲有关自由飞翔的优秀作文云儿在蓝天上飘荡，鸟儿欢叫着自由飞翔。今天小编就来分享有关自由飞翔的优秀作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。有关自由飞翔的优秀作文让梦自由飞翔题记梦，心中的美好，让它自由的飞翔吧！这才初三作文牢笼和自由我逃离了牢笼，面对大千世界，我有了足够充裕的时间，除非我把它浪费到了连我自己都未发觉的麻木事情中，但在我在逃离牢笼的那一刻，一种预感涌上心头，或许我面临的只是一个更大的牢笼。事实或小学生描写自由的作文300字范文一自由自由，谁都渴望自由，谁都不想像被关在牢里的生活，大家都要到外面去，去追求，去探索，不受管制。其实世上很少有人是真正完全获得自由的，就算是有，那也是白分之一。那么为什么说我六年级作文自由的风筝风和日丽，孩子在放风筝。随着徐徐春风，风筝越飞越高。人们站立在草地上，仰望着风筝欢呼看呀，这风筝飞得真高，都要飞上天了风筝不免洋洋得意起来，要是没有这根线的。束缚，我可以飞上天。于自由中学生作文我想想象小鸟一样在广阔的天空自由飞翔想象鱼儿一样在无际的水里无忧遨游我也讨厌拘束，正像所有的中学生那样，都有那想奢侈的愿望做自己喜欢做的事，听自己喜欢的歌，看自己喜欢看的电视，读自与自由有关的400字作文我向往自由谁不向往自由，能拥有自己的一片天空。可是大人们能给我们一点时间我们就已经心满意足了！从前，我本是一只无忧无虑自由快活的小鸟。可是，在我即将面临上中学的时候，我不幸失去了往与自由有关的作文有人说，自由的天空是辽阔的，因为雄鹰可以振翅有人说，自由的大海是无边的，有鲸鲨可以穿梭有人说，自由的大地是广袤的，有猎豹可以驰骋。而我说，自由的人们，在过度自由时便会失去自由。因此渴望自由七年级作文五篇篇一渴望自由我独自一人徘徊在街上，人有人们在我的四周穿梭，看了看肩上那沉重的书包，又抬头看了看天空，沉思了一会儿，天是那么的蓝，可是却引不起我的兴趣。慢慢地走回了家，肩上那沉重的书高三叙事作文自由逝去的便了无痕迹，即使我将眼泪填满了人生的记忆。是人世的纷扰注定了人为自由与天一战，是烦恼与喧嚣注定人为自由而试图改变。自由，是心灵的。归宿。采菊东篱，漫步桃源，渴饮山泉美酒，闲赏