为学杯B组母亲是否爱我实验报告

　　一.根据原理
　　众所周知，母亲是必须爱孩子的。可是，我的母亲却从没表现过爱我的迹象。为了证明母亲是否爱我，我做了这个实验。
　　二.假设结论
　　母亲是因为我的成绩而爱我的。
　　三.实验背景
　　步入初中的我，学业压力越来越大，每天的休息时间不过七小时，长期的睡眠不足使我不堪重负，而这些，父母也看在眼里。
　　四.实验步骤
　　1.时不时说自己头痛；
　　2.假装自己睡在写字台上，观察实验对象（母亲)
　　五.实验过程中的“失误”
　　此时，我正趴在写字桌上“沉睡”，但事实上，我可是清醒得很呢！
　　母亲走进来，看了看“沉睡不醒”的我和完成了一半的作业，母亲轻轻叹了口气，说：“苦了这孩子，每天写作业写到这个时候，唉！”
　　母亲把我挪到床上，盘膝而坐，把我的头放在她的腿上，抚摸着我的发丝，说：“谁说当代孩子好，一天天累成这样，怎么可能好的了！”
　　我有点惊奇，呃，看这情况，她是打算让我继续睡下去？可是，我的作业还没做完呢！
　　房门又开了，来人是父亲。
　　“怎么？累得睡着了？唉，苦了这孩子！”父亲见状明白了几分。
　　“是啊！可不说苦了这孩子！”母亲应和着父亲，“要不，让她睡上两个小时？”
　　“两小时？那她作业什么时候做啊？”父亲反驳道。
　　“那，那，那，今天的，要不别做了？”母亲不知怎么了，说话的声音都变了。
　　“呵呵，就按你们女儿那性格，你看可能么？”
　　父亲这话说得对，我的性格绝对是那种“今日时今日毕”的。
　　“那，就让她睡上一小时吧！”母亲说。
　　我见父亲点了点头。
　　泪水在我的眼眶中打转儿，但是，我却不能落泪！
　　“诶哟！”母亲轻呼了一声。父亲忙问怎么了，母亲轻轻地说：“腿，压麻了！”
　　这时，我才发现，我的头还在母亲的腿上！
　　这次，我的泪水再也忍不住了，一滴泪落在母亲的腿上。母亲又轻轻叹了口气：“这孩子，又不知梦到了什么，连睡觉都哭着......”
　　六.真实结论
　　母亲是爱我的，不是因为我的成绩有多好，不是因为我的人品有多棒，而是因为，我，就是我，是母亲惟一的女儿......
　　后记：
　　无意中，听到这样的比喻：父母就像手，儿女好似足。大家想知道为什么吗？你的足被东西砸到了，手会毫不犹豫的去心疼地揉揉；可是，假若，手被东西砸到了，足难道会帮手揉揉吗？
　　请在手还未老时，好好地爱他们、疼他们......
　　初二:刘倩雯