关于感谢老师的作文5篇

　　叶子要感谢大树；小鱼儿要感谢江河；小要感谢大地。是因为大树、江河、大地给予了叶子，小鱼儿，小草生命。而我却要感谢老师，因为她给予了我知识。下面是小编给大家带来的关于感谢老师的作文5篇，供大家参考，希望能帮到大家！　　关于感谢老师的作文1
　　又是一个教师节，因为放假，我虽然没有鲜花和礼物送给老师，但我对老师的感恩之语，是说不完的。
　　老师像园丁，用知识的营养和爱的雨露细细地哺育我们成长。为了哺育我们这些小树、小花，老师每天起早贪黑，辛勤地为我们备课，给我们上了一节节生动有趣的课。有时候，为了给我们批改作业，直到很晚才能休息，真是呕心沥血。
　　老师像妈妈，当我们有困难和问题的时候给我们帮助和解答，为我们打抱不平。在我们犯错的时候，对我们进行严厉的批评。
　　老师像朋友，在班级受到表扬、获得荣誉的时候，和我们一起高兴。在班级受到批评时，老师也是神情低落。我们有了开心或烦恼的事，也会告诉老师，老师和我们同忧共苦，一起欢乐。
　　教师是太阳底下最崇高的职业，听妈妈说，她一生中遇到过许多好老师，他们对妈妈的影响是巨大的。老师是一个光荣的职业。在他们的带领下，我一定也会像妈妈小时候一样，慢慢长大。
　　在这里，我想说：＂老师，谢谢您！＂　　关于感谢老师的作文2
　　一日为师，终身为父。当我们走进校门时，还是懵懂无知的少年，离开母校时，我们已成长为有知识有教养的人。我们学到的大部分知识都是老师教给我们的。教师节快到了，我们向您表示衷心的祝贺和感谢。
　　无论数九寒天，还是三伏酷暑，无论是晴朗的白天，还是黑暗的夜晚，您都是默默的备课，批改作业，兢兢业业，没有半点怨言。老师您就像红烛，燃烧自己，照亮别人。老师您总是无微不至地照顾我们。我们生病了，老师您就像妈妈关心我们，问寒问暖。您就像一位老人，守护在花朵前。我们参加每一次比赛，都能听到您鼓励的声音。看到您欣慰的笑容，我清楚的知道，您是在为我们成功和进步而高兴！
　　您们用自己的行动塑造了一个个完美教师的形象，在您们的节日即将来临之际，我要把心中最美的诗，心中最美的画，心中最美的歌献上。祝您节日快乐！感谢老师！　　关于感谢老师的作文3
　　叶子要感谢大树；小鱼儿要感谢江河；小要感谢大地。是因为大树、江河、大地给予了叶子，小鱼儿，小草生命。而我却要感谢老师，因为她给予了我知识。
　　在我心目中老师是神圣的。因为，是老师培育了一代又一代的祖国接班人，他们像园丁一样哺育着祖国的花果使它们着装茁壮成长。
　　是老师，教会了我们读a、o、e……是老师，教会了我们算1+1=2；当我们遇到难题时，是老师一遍又一遍给我们讲解。
　　记得上星期，在一个想把房顶掀翻又热闹的教室里，您把我们全叫进班里，我们看着您严肃的脸色，像是谁惹了您。的确，我们惹了您。说我们太浮燥了，下个星期就要期中考试，你说，讲过的题还错，考试老成什么了。《卖火柴的小女孩》一文，这句两个幸福各指什么，我再讲一遍，讲过的题再错，一个抄一遍。我们听了，都不再若无其事了，聚精会神地听着，经过老师的讲解，我们懂了，也不再出错，您又笑了，笑得那么灿烂，我们也笑了！
　　感谢让我懂得了人与人之间的真情；感谢让我懂得了师恩的伟大；感谢让我知道了失去父母是多么痛苦；感谢让我懂得了……　　关于感谢老师的＂作文4
　　我的班主任是张老师，我非常喜欢他，因为是她使我学会了上课大胆发言。
　　记得有一节语文课，老师提出了一个问题，我还是照往常一样，知道答案确不举手。忽然，老师叫到了我的名字，我慢慢地站了起来，心砰砰直跳，结结巴巴地回答完问题后，才坐了下来。
　　还有一次，也是语文课，这节课我们是学《惊弓之鸟》这篇课文。老师先让我们给课文分段，几分钟后，老师就说：＂谁来分段？＂可举手的人只有几个，其实有很多人都会，只是不敢举手。老师一看，只有这么几个人举手，于是，就说：＂分完段的举手。＂这时，变得很多人举手了。老师又把我叫起来了，我心想：真倒霉！然后，我就站了起来，说出了我怎么分段和段意，有一些人赞同我这一种，有些人赞同另一种，争来争去，最后我输了。我有点不高兴，因为我本来就为回答问题感到害怕，可又错了，我心里就更不好受了，结果没上好这一节课。
　　后来，发生了许许多多这种事，但是日子久了，我的胆子有就慢慢的大起来了，我很感谢张老师，因为从一年级到三年级，几乎每天我都被胆小的事困扰着，现在好了，我胆子大了，每天都比以前快乐多了，这都是张老师陪养出来的，我非常感谢她。　　关于感谢老师的作文5
　　我躺在床上，辗转反侧，她的音容笑貌，浮现在我的眼前；我趴在阳台，仰望天空，悠悠蓝天就是她宽阔的胸怀；我坐在教室，走进知识的殿堂，就会想起她的谆谆教导……
　　秋风扫落叶，天已渐冷，空气中凝聚着寒风，我伴着寒风走进教室，教师里传来铿锵有力的朗朗读书声，给寒冷的天气增加了一点活力。
　　语文课上，老师站在讲台上，绘声绘色的朗读着课文，语气时而生动，时而急促，时而缓慢，时而轻柔，时而悲壮，时而低沉……同学们都陶醉在老师的朗读声中，忽然，我的鼻子痒痒的，＂阿嚏，阿嚏……＂我连打了好几个喷嚏，老师优美的朗读，被我的＂惊天霹雳＂打断了，同学们的目光齐刷刷地投向了我。目光中带着责备，有些同学竟不怀好意地在笑，我像犯错误似的低下了头，更不敢正视老师的目光。
　　老师走到我身边，一言不发的将热乎乎的手，贴在我的额头上，关切地问：＂天气凉了，记得要多喝水，多穿的衣服，这时候最容易感冒……＂我震惊地望着老师，没想到老师这么关心我的身体，一股暖流涌遍了我的全身……
　　老师又拿起书，读着，读着，教室里又响起了那动听的旋律……
　　每当我想起她，心里一阵温暖；每当我想起她，心里涌动着爱意；每当我想起她，心里充满了感激……