梦想征文不忘初心

　　“你们长大后想当什么？”老师亲切地问。“我想当科学家，发明出长生不老药！”“我想当警察，把坏人都抓起来！”“我想当医生，让病人全部都好起来！”每个人都举手积极地回答者，脸上挂着坚毅的表情，而我却愣愣地坐着，双手紧紧地抓着凳子。“你呢？你想当什么？”老师俯下身子，温柔地问。“作家！”稚嫩又坚定的声音回答到。
　　“呵？作家？就你？”一个男同学把我的本子扔到地上，嘴角挂着轻蔑地冷笑，我瞥了一眼被随意翻开的本子，上面每个角落都写着“我要当作家”，还有一些我的“心血”。“你！你凭什么乱翻我的东西！”愤怒之中，我蹦出这么一句话。“大家快来看啊！天大的笑话！”他捡起我的本子夸张的笑着，我的脸越涨越红，我想抢回我的本子，可是他把本子往前一扔，又到了另一个同学的手里，那个同学飞快地翻阅着，等我追上来，又扔到了别的同学的手里。于是那本本子就像一只鸽子一样在人群中飞来飞去……后来，我终于抢回了本子。
　　回到家，拿出那本本子，本子已经被揉的有些皱，我又想起了那群男生夸张的笑容和戏谑的话语，曾经的心血似乎都变成了破铜烂铁，我狠狠地把本子摔倒地上，大声地哭着。
　　我的信心一下子跌落到谷底，我没再捡起那本本子，也没有心情拾起笔写作了。
　　妈妈打扫了房间，扫走了所有的垃圾，独独没有扫走那本本子。
　　“你忘了自己的初心了么？”“初心？”
　　“我要当作家！”稚嫩的声音，坚定的话语在我耳畔回荡，我愣愣地起身，捡起地上的本子，拧开笔帽，写下一行行的字，仿佛是一颗颗种子，用汗水浇灌的种子。
　　最坏的事情已经发生过了，接下来将要发生的都是好事。
　　“你的作文登上校刊了哦！”语文老师递给我一本校刊，眼睛里满是赞赏，我淡淡地笑着，双手却不由自主的捏紧了那本校刊……我的种子，终于发芽了吗？
　　“你们长大后想当什么？”“演员！”“摄影师！”“歌唱家！”问题没有变，答案却变了。“作家！”声音已经不再稚嫩，但语气依然坚定！
　　初二：wyc
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　　点评：文章边叙事边抒情，结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文；虽为一件小事，作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。
　　文章通篇对话形式，写作方式显得有些单一，语言有些直白朴实，亮点不是很明显。
　　作者不妨使用些修辞法方法，使文章内容与感情的表达能够更加真实、自然，加油。
　　点评老师：苏璐璐