传球比赛六年级作文

　　昨天，老师就让我们准备一双筷子，我们正疑惑准备筷子做什么，语文老师亲切地说是让我们吃大餐，这下我们可有口福了。
　　从老师布置让拿筷子的那一刻，我们就充满期待，不知道一向神秘的语文老师这回又给我们准备了什么惊喜。终于，期待的铃声响起，语文老师依旧是充满活力的走进教室，＂咦，老师的大餐呢？怎么没有端盘子来？＂这一定是班里大多数同学共同的疑问。我们都看到老师手里的乒乓球，这大餐会不会跟老师手里的乒乓球有关，没错，这大餐就是老师手里的黄色乒乓球，原来的原来，这次随笔化作文课老师是要跟我们玩游戏，不过，没关系的啦。我们的`语文老师可是深受同学们喜爱的＂快乐游戏侠＂（我给老师封的）。
　　接下来的事，犹如晴天霹雳般的意外，我竟然无比＂幸运＂的成为了啦啦队员，欲哭无泪，当然我一定会给我们参赛队员加油打气，老师把全班同学分成了两组，一组最北边的同学，起个名字就叫＂乐乐猫＂队吧，另一组是南边的同学，就叫＂快快猪＂队吧，组成起来正好有＂快快乐乐＂，猫咪是一种温柔的动物，猪是一种憨厚可爱的动物，比赛的声音终于响起。乒乓球从每队从最后一名同学开始依次向前传递，同一时间，同一人数。究竟谁是最后的赢家？敬请期待。
　　现在，比赛一开始，由＂乐乐猫＂队暂时领先。＂快快猪＂队加油哦！经过＂乐乐猫＂队员无数次努力，现在充满快乐能量的＂快乐小球＂到了＂乐乐猫＂队队员李娜手中，顽皮的小球好像和李娜故意做对，不让李娜夹住自己，但是经过李娜坚强的毅力和不放弃的精神，终于把＂快乐小球＂征服了。同步进行的＂快快猪＂队，另一个＂快乐小球＂到了樊堂强队员的手中，哇，他真太聪明了，竟然想到用筷子的另一个头夹，因为另一个头是方的，所以一夹就夹住了，也许是因为方式方法＂快快猪＂队员后来居上，领先了＂乐乐猫＂队。张梦缘和李新同时被＂快乐小球＂诅咒了，两个球，两个人，两个组，两个无比紧张的心情。哦！＂乐乐猫＂队的李新头上正冒着豆粒大的汗珠。＂快快猪＂队的张梦缘经过无数次的努力。终于在队员快要绝望的时候，把＂快乐小球＂一举拿获。在最后几位参赛选手中，＂快快猪＂队的小球竟然变得听话起来，已相差无几的时间赢得了本次游戏的胜利，＂耶！＂一阵高呼，让我们来听一听＂乐乐猫＂对的声音吧，鸦雀无声。虽然这次的赢家是＂快快猪＂队。但是友谊第一，比赛第二。本次游戏是以快乐为主，游戏为首。在六、（１）这个大家庭中，有一群快乐的小精灵。有一位＂快乐游戏侠＂，有一位＂知心姐姐＂、有一位＂没戴眼镜的博士＂我们怎么能不幸福呢？好了，本次游戏快乐结束，以上就是啦啦队员兼观众及监督员一名——刘轻松为大家做的快乐解说。
　　以后，我们的快乐精神和爱拼才会赢的意志会像这个＂快乐小球＂一样传递给身边的每个人。