生命是首歌作文

　　生命是首歌作文1
　　有人说生命是奋斗，有人说生命是奉献，有人说生命是一幅画，有人说生命是给予。但我说，生命是一首歌，一首振奋人心的歌。
　　春天，小草从地底下探出头来，在春天温暖的微风里伸着懒腰，吐出了生命的第一个音符。在春雨蒙蒙的时候，在春风轻轻吹的时候，石缝中一株株小草顽强地生长着。那沾着露水的小草，那不起眼的小草，却处处透露出一股刚强。春天的雨未必都是绵绵的，大风加大雨的天气也时常会有。在那些弱不禁风、娇小的花朵被雨水击打的垂头丧气的时候，小草却挺直了身躯，把头抬得高高的，好像在向全世界宣布，看，我们多坚强多勇敢！
　　人们都说小草装饰鲜花，可我却觉得是鲜花装饰了小草。虽然花儿们拥有着五彩缤纷的衣服，可在我眼里小草比花儿美多了。小草不需要五彩缤纷的外衣，也不需要曼妙的身姿，它们用行动告诉大家，无论外表怎样，无论生活在什么样的环境下，只要面对困难不低头，就是人们眼中那颗最耀眼的星星。
　　夏天，荷花静静地立在池塘中，没有被夏天的炎热扰乱心境，每天看着蜻蜓和其他小昆虫从身边飞过，看着鱼儿在脚边游走，就像一个远离浮世的仙女，那么淡雅、端庄。走过荷花旁，沁人心脾的清香扑面而来，驱走了一天的劳累、烦恼，给人一种舒适、愉快的心情。面对这些，荷花却从不炫耀，依然静静地立在池塘中，每天过着平凡的生活。面对夸赞荷花从不骄傲，谦虚从骨子中流露出来。荷花告诉我们，一个人不仅要有出淤泥而不染的精神，而且要懂得谦虚，要懂得奉献，无论有了什么成就都不能骄傲自大。
　　秋天，一片片树叶都换上了金黄的衣服，在风的助力下脱离枝头，拥抱蓝天。最后一只蝴蝶在空中缓慢的飞着，它的翅膀却格外耀眼，就像天使的翅膀。当这只蝴蝶快要死了的时候，它不会忘记它曾经也拥有过美丽的一生。当春天走过夏天来临时，它挥着翅膀，在花丛中飞舞，尽显优美的舞姿。如果它一直是一只毛毛虫，它就不会有一双闪闪发光的翅膀，更不会在蓝天的映衬下，在花丛中尽情舞蹈，尽情享受夏日的美妙。
　　冬天，雪花飘落，世间的万物都安静了下来，冬眠的小动物们早早地收集好了食物，在洞穴里过冬，等待明年的第一缕阳光。植物们脱去了鲜艳的外套，世间仿佛只剩下灰白色没有多余的色彩，而我却看到了松树。风雪越大，松树越精神，它不畏惧严寒，不畏惧风雪，它在寒冬中傲然挺立。人不应该有傲气，而应该有傲骨。所谓傲骨，应该就是在艰苦的环境下依然昂首挺胸，不向困难低头。松树告诉我，人无论在什么环境下都应该保持一身傲骨，不畏惧，不退缩，绝不忘记自己的信念和最初的信仰。
　　春夏秋冬，一个一个轮回，一次次改变，唯一不变的就是多姿多彩的生命。世间就是因为有了生命所以才变得有生机，所以才会越来越美好。生命是首歌作文2
　　生活就好比是一首歌，每个人都有属于自己的那首歌。有的婉转动听，有的凄惨悲壮，有的苦乐交织……
　　这首歌需要我们自去创作。
　　生活中的一点一滴，还是一首歌的每个音符，许多音符组成了一首歌。我们要学会坚强，坚强的人更容易成功；我们要学会开心每一天，生命是短暂的，我们要学会开心的度过。这样，生命中的那首歌才会优美动人。
　　活着好累。相信这一定是很多人们的心声。是啊，活着很累，但是你放弃生活会更累，你越是觉得累，就越是心烦。我也有过这种感受，每次放星期都会很开心，但各科老师一下子布置了一大堆作业，于是觉得烦死了！索性一科都懒得做。到了星期一该交作业的时候——赶作业都来不及了，想着被罚抄的后果，愈加的烦……
　　如果当时我不是抱怨作业太多，不是一个劲儿地喊烦，而是专心致志的把各科作业做完，那么其他同学在奋力赶作业时，我应该在快乐的玩，我不是也在赶作业。
　　生活中像这样的事有很多，你只要坦然的面对，还怕什么呢？就像做作业一样。
　　我曾真心觉得，我的生命就是一个悲惨的故事，从一开始就是一个错误的起点。然后越挫越离谱，越做越不着边，在错误这条路上走得越来越远。最后走到悬崖边，但已不知怎么回头，因为早已忘记走过的路。所以只好选择停留……
　　老师和家长都会那么说，孩子，好好读书，不要少壮不努力，老大徒伤悲。我左耳朵进右耳朵也没有，我也记住了这句话，于是我开始努力读书，那时候我是最努力的，很多人都觉得我很优秀。后来我又想，德智体美劳全面发展，做一个三好学生。
　　可是后来，我发现，我根本做不到，我不是所谓的三好学生。于是我便想，学习好又有什么用？我开始不用心学习，上课睡觉，熬一整夜玩……
　　现在想着，都觉得自己好傻，真对不起老师和父母！
　　生活就是这样，只有认真对待过，才会是一首美的歌。生命是首歌作文3
　　总想为你唱首歌，荡漾于天地间，洒在随风飘走的青春路上。三个角色，三种感情，三首歌曲，三种享受。
　　老师，我想为您唱首歌。＂啊，每当想起您，敬爱的好老师。一阵阵暖流心中激荡。＂当时光的暖流驶过青青校园时，我总想为您们唱这首歌。谢谢您冬天寒风中的马甲；谢谢您每次都认真为我批改；谢谢您不厌其烦的为我解决一个又一个问题。岁月像一把刻刀，将我们从幼稚走向成熟生活的脚印，印满了您的身影；岁月是一棵大树，将我们从嫩芽变成绿茵，常青的日子里，充满园丁的深情。不忘我考试前您的谆谆教导，不忘我考试失利您的句句鼓励，不忘我疲惫时您的声声关心，不忘我成功时您的甜甜笑容。愿我的记忆之歌，陪伴您翻开新的职业历史的篇章。
　　朋友，我想为你唱首歌。＂愿心中，永远留着我的笑容，伴你走过每一个春夏秋冬。＂当季节更替时，我总想为你们唱首歌。谢谢你在我发烧的时候给我的衣服，谢谢你帮我买面包，谢谢你在我骄傲的时候泼我一盆冷水，谢谢你在我失落的时候你的陪伴，谢谢你伞下的欢声笑语。总想为你唱一首永远也唱不完的歌。豆蔻年华，我们享受着青春的光环，感受着温暖的友情。朋友，我们一起拼过笑过努力过，一起热烈的迎接朝阳，一起无畏的接受挑战。愿我的祝福之歌，照亮你的青春旅途。
　　妈妈，我想为您唱首歌。＂这个人给了我生命，给我一个家。＂当岁月的年轮无情的在您的脸上刻下深深地皱纹时，我总想为您唱首歌。谢谢您雨中的温暖的伞，谢谢您每天晚上可口的饭菜，谢谢您在我生病时给我倒水，谢谢您在我哭泣时帮我擦泪。谢谢您给了我这个平凡的生命，诠释了您伟大的母爱；谢谢您为我筑造了一个温暖的家。愿我的感恩之歌，平抚您的皱纹，打扫您的白发。
　　总想为我生命中的你们唱首歌，一首永不褪色的歌。生命是首歌作文4
　　我已经13岁了，13年的生活道路上，我沐浴着灿烂的阳光，不断成长。伴随我长大的有许多优美动听的歌曲，而我最喜欢得是体现我们儿童丰富多彩的课间活动的《哦，十分钟》这首歌，他的旋律使我逐渐喜欢上了课间活动。
　　一年级背起那沉重的，装满知识的大书包开始，我就不再喜欢课间活动了。下课了，同学们都像小鸟一样涌向操场，玩游戏，只有我一个人作坐在自己的座位上看书。老师和同学们曾多次催促我到操场活动，我只当耳边风，左耳听，右耳出。
　　我从小爱听音乐，一天爸爸买来张CD，我高兴得一蹦三尺高，爱不释手，赶快把CD安放在CD随身听上。第一首歌曲就是《哦，十分钟》，歌词的内容是：＂丁当铃铃，下课铃声送来十分钟。来吧，来吧，大家都来轻松轻松，活动活动。让我们抬起眼睛看看蓝天，让我们的欢乐冲出喉咙……＂嘹亮的歌声充满整个房间，它的旋律欢快，让人身心都充满了欢乐，听着音乐不禁想摇动身体。
　　听完歌曲之后，我心想：课间十分钟真是这么丰富多彩吗？真是这么有趣吗？第二天下午下课的时候，我怀着好奇心来到操场，和同学们一起玩。我才真正感觉到开心，紧张与疲劳也随之消失了。我从心里喊出来：＂那首歌是真实的，可见十分钟的确是丰富多彩的。＂此后我在这首歌的劝导下，天天都参加体育活动了。是《哦，十分钟》这首歌让我了解，享受了课间活动的乐趣。
　　我喜欢这首歌——《哦，十分钟》。是它唤起了我对课间活动的喜爱，启示我只有重视课间的十分钟，才能换来精力，更好地学习。现在每当我听起《哦，十分钟》。这首歌时，我就对学习，对美好的未来充满了信心。
　　一首好的歌曲，就是生活中的一道阳光，能让我们体会到生活的美好。一首好的歌曲，就是一面镜子，照出每个人的心声。生命是首歌作文5
　　＂每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算是受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望——＂
　　每当这首歌的旋律在耳边响起，我都情不自禁的想到一些往事犹如零零散散的碎片，我努力的将它们拼成一张完整的画面。
　　外面的雨淅淅沥沥的下着，雨水打在我的身上，脸上，而此刻的我漫步在街上。耳边一次又一次的响起考试前老师的嘱托，父母的希望，还有朋友的鼓励。然而，当成绩发下的那一刻，我楞住了，泪水悄然从脸颊滑落，我马上冲出了人群，跑到街上，我无法接受，无法接受我用自己的努力换来的一张不及格的卷子，无法接受老师严厉的目光，无法接受父母对我的失望。整个世界似乎崩溃了一样。我继续向前跑着，当我跑到音像社门口时，我脚步渐渐慢了，一首熟悉的歌传人了我的耳朵，几句歌词让我如梦初醒。是啊，一次失败不代表永远的失败！＂我要在徘徊孤单中学会坚强；我要在受伤时也不要哭泣，相信＂阳光总在风雨后＂，希望就像隐形的翅膀，会带我飞过绝望。我已不再逃避，因为我已走在希望的路上——＂
　　小升初考倒计时还有100天，100天，多么漫长又多么短暂，我可爱的同学们，我们只有100天相处的时间了，虽然舍不得，也终究要离别。还记得你们在运动会上的飒爽英姿，还记得你们一张张可爱的笑脸。想到这里，我的眼睛湿润了，没有什么要留下的，只想把这首《隐形的翅膀》送给你们，希望在你们在以后的人生道路中能一帆风顺，相信你们终究有一天乘长风破万里浪。
　　一首熟悉的旋律又在我耳边响起：＂不去想，他们，拥有美丽的太阳，我看见，每天的夕阳也会有变化，我知道，我有一双阴形的翅膀，带我飞，给我希望——＂
　　如果说成功是一首欢乐的歌，那失败呢，怎么形容？是的，失败也是一首歌，它虽不如成功那么动听，但着实也是一首歌，一首更高扬，更激昂的歌！
　　说失败是一首歌，并不是说我们喜欢失败，而是说要正视它，不要被残酷打倒，而要把它当成一本活教材，一首上进的歌，认识自己的歌。我们要这么想，只有不断地丛失败中吸取教训，才能一步步地走向辉煌。这首歌我们是唱定的了，在拥抱过失的时候，我们不至于萎缩，可以很好地慰藉自己一下，告诉自己，进步的时刻又来了，阳光又要出现了——这么想，委实很动听。
　　我们先不要举什么例子，说什么爱迪生，陈景润的，那些都太遥远，我们需要面对的是，如何读懂这首歌，它是青榄一般，初嚼辛酸，细品甘甜，我们只要知道这一点，人生就便得明亮多了。
　　人生旅途，荆棘丛生，随处坎坷沟槽，我们尽心尽力地走，哪怕走不到理想天国，也是欣慰的，因为一路上，我们还有歌。成功也好，失败也好，都是一首歌，同一首催人向上的歌，只要我们有足够的斗志，我们就能一路歌唱开去。这样一来，我们勇气大增，干劲大作，就算一路上采撷不到＂金苹果＂，也同样能博得众人的尊重，因为生命的意义不只在于＂金苹果＂上，不断采撷的过程，才是天地间最豪情的＂壮歌。
　　记得有一句经典：上帝关上了你的门，同时也为你打开了一扇窗。如此一来，失败也就成为＂经典＂的窗——透过窗户看世界，也许更美妙。
　　说到美妙，这里举一个不大美妙又超乎美妙的例子：体操场上，李小双的稳拿金牌由于裁判的己见，落入技不及己的选手囊中。某种意义上说，小双失败了，但这种失败更是一首悲壮的＂命运交响曲＂，它跳动着呼唤公平竞争的旋律，更能激起强者努力拼搏，为明天争光！
　　门一关，窗户尚好——歌不断，失败一样进取——雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们一路歌唱生命，开拓成败。生命是首歌作文6
　　初三时期，就像生命里听到的第一首歌。既惊奇又难懂。第一首歌是让人记忆最新的，它的旋律，它的音韵常常萦绕耳畔。
　　从四岁到幼稚园读书时，我已知道我的前半生将在书的陪伴下度过。可我并不快乐，因为我认为读书是枯燥的。从小，我就想，没有了读书也许我会更快乐。在我的记忆里，读书只是每天必须的课程，没有新颖感。渐渐地，我只觉得读书是乏味、困惑的。
　　小学，我就这样没有追求、没有目的地度过了。现在，我已是初三的学生了。当我回忆从前时，我的脑子里只是一天天重复着同一个动作，那样的平淡无味，我不知道我的脑子里已经堆集了多少，也许是一座山，也许是一幢楼。也许我只能轻叹一声，人生短暂，而我却是度日如年。这样浑浑噩噩的日子究竟什么时候才结束啊！
　　＂啦……啦……＂一首首歌曲出现在我的脑海里。正当我冥思苦想时，老师走进了教室，说：＂同学们，大家现在都是初三的学生了，你们想好自己的理想了吗？＂突然我眼前一亮，＂理想＂，是啊，从小到大我怎么都没有理想。我只知道读书是每天必须的课程，但我却从没有想过如果有一天我提早改变了这个习惯，我会怎么办？是流落街头，还是沿街乞讨，总不会依赖父母一辈子吧！不，我答应过父母要让他们过上幸福而富足的日子。而现在我怎样才能完成这个承诺呢？对了，＂理想＂，改变命运的理想。而这个理想就是知识。
　　从小到大，都是书选择了我。今天我却选择了书，我为我的举动而感到满足。第一次，心中有了目标。为了这个目标，我要踢走所有的绊脚石。就这样，生命之歌慢慢响起来了，它是那样的动听，那样的令人陶醉。
　　初三，我要排除万难，在前进的道路上也会留下自己的足迹。因为它记录了我的酸甜苦辣。
　　现在上课时，我开始认认真真地听着。可是，也许是从前的不努力吧！我总感觉自己差人一步。在数学课上，我也是仔细地听着，认真地做笔记，不敢马虎。可是，一到做作业时，稍微难一点的题我就不会做。还问题向别人讨教，我觉得自己就像是一个学艺不精的小偷，盗窃了别人的知识。即便是这样，我还是要努力，理想的翅膀是来之不易的，我要飞就要得到这双翅膀，要得到这双翅膀，我就要奋斗。即便摔倒，也要勇敢地站起来。
　　初三之歌，它记录了我初三时期的喜怒哀乐，也是我人生最精彩的歌。谱歌，就是一次次失败，一次次成功的结果。
　　初三，学习的艰苦，是大家有目共睹的。它是烦恼的来源，也是快乐的源泉。克服初三的一切问题，就是我最大的快乐。改掉懒惰的习惯，马虎的习惯。提高自己独立思考，大胆创新的能力。初三，学习的紧张，大家可能是前所未闻。当别人都在呼呼大睡时，也许你还在学习，当你的肚子呱呱大叫时，可能你不在学习，当……
　　初三，奋斗吧！为了不能改变的承诺（回报父母的养育之恩）。努力吧！