我的小伙伴作文400字4篇

　　我的小伙伴作文400字篇一
　　我有个小伙伴，她有一头乌黑的长发，看起来像蘑菇!我给她取了一个称号“小蘑菇”。她有一个口头禅一一“好可爱啊”。
　　我和她玩得很好。有一次，她看见了一个蘑菇形的垃圾桶，她跑过去，摸摸这，摸摸那，说了一句：“好可爱啊。”我在一旁笑得直不起腰，她转过身，对我说：“笑什么呢?”我摇了摇头，好不容易可以止笑了，结果看见她跑向一个不明物体，抱着它，又说了一句：“好可爱啊。”我顿时雷住了，我已经不能再笑了，看见她这样，我又哈哈大笑起来，这也太……我已经无话可说了。我走过去，对她说：“小姐，注意形象，路人都看着我们呢!”这时，她才醒过来，挠挠头，笑着对我说：“啊，是吗?”她天生迟钝，我心想：见过迟钝的，没见过这么迟钝的。我把她立刻拉到一边说：“在公共场合注意形象!”她点了点头，笑了。
　　这就是我的伙伴，一个比较迟钝的伙伴，一个有着特殊口头禅的伙伴!
　　我的小伙伴作文400字篇二
　　我在九小读书，我有一个温暖的班级，班级里有友好的同学，他们每个都是我的伙伴，其中杨武超是我最友好的伙伴。
　　我和杨武超从读学前班就认识的，学习上他是我最强劲的伙伴，课上他是我最值得学习的伙伴，放学后他是我最要好的伙伴，有时，我们会在网上见见面;有时，他约我上上街;有时，他来我家玩一玩。就这样我们俩成了形影不离的好伙伴。
　　我记得最清楚的一次，我外公死了，爸爸妈妈忙着去办事，没有时间管我，中午饭不能回家吃，爸爸妈妈给了我5块钱我却一直舍不得用，就当我在这琢磨着怎么办的时候，杨武超看见了连忙一个劲的赶上来，对我说：“去我家吃饭吧!”我红着脸说：“不了”可杨武超硬是要把我拉去他家，想起我以前爱整他，我顿时感到羞愧。在他家吃完饭，他又邀我一起走去学校，在路上我们有说有笑……
　　还有一次我在教室上课时，老师叫我们记东西，我打开文具盒才发现我的笔没墨了，问旁边的同学借他们都说没有或者我只有一只笔，就在这苦恼的时候，杨武超伸出了援助之手借了我一只笔，我才解除了忧虑。
　　在我的学习中缺少不了这样一位有竞争能力的伙伴、热于助人的伙伴，他是我最好的伙伴!
　　我的小伙伴作文400字篇三
　　他是一名善良而又喜欢帮助同学的少先队员。记得有一次，我们俩一块回家，一路上畅所欲言.无所不谈。可到了车站时，我摸了摸口带“呀!我的车钱丢了!”“看看你的书包里有没”他对我说。可我找遍了，却还是没有找到。我把眉头皱了起来。只见他也皱着眉头，走来走去嘴里还不停地说着：”五角钱三站，一块钱六站，一块五九站，还有三站，怎么办......”我疑惑的问他：“你在说什么?”“啊!没什么，你的钱不是丢了么?我借你五角。”“可你一天不就两元，只够你坐车回家......”“今天，我——我带的钱多。”说完便把钱塞给了我，上车走了。
　　刚开始，我觉得他借给我钱是应该的，应为我们俩是好朋友，好伙伴吗!再说他带的钱多。可是我万万没有想到他却‘骗’了我。到了第二天，我才知道他昨天只带了两元钱，借给我了五角还剩一元五角，这些钱只够他坐到离他家还有三站的地方，他只能走......难怪昨天他再车站嘴里总是算着什么。”
　　我深深地被我的伙伴——李华巍所感动。“谢谢你。”
　　我的小伙伴作文400字篇四
　　有一次，上美术课，我忘记带彩纸和水彩笔了，只好眼巴巴看着别的同学兴奋地做着。这里，许泽坤同学跑过来，问我“你是不是忘记带彩纸和水彩笔了?”我难过地点了点头，她连忙跑回去，主动地拿来一合水彩笔和一包彩纸，说“你快用吧，我正好多带了一份” 我感激地说了声谢谢。用了这份彩纸和水彩笔，我顺利地完成了我的手工作品。
　　每当我看到那份手工制作，我都会不由自主地想到许泽坤同学，因为那份作品上凝聚着她那颗助人为乐的心。
　　她不但乐于助人，而且还相当勇敢，敢于批评他人的不良行为，及时向老师举报不良现象，是老师的好助手。
　　有一次课间，名副其实的捣蛋虫王冲用他的“机关枪”一下子把教室的窗户玻璃打碎了，我们都眼睁睁看着他损坏公物，一点办法都没有，因为大家都知道，如果你胆敢前去阻拦，或向老师告诉他的一点错误，他就会跟你“拼”了，许泽坤同学不怕，上课时，她毫不犹豫地告诉了老师，老师点了点头，着实地教训了王冲一顿，还当场夸奖了她。
　　我的小伙伴许泽坤就是这样一个乐于助人，而且勇敢、敢于向老师举报不良现象的好同学，我为有这样的一个小伙伴感到骄傲。