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描写买菜的小学生作文大全

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一起来看看买菜的小学生作文,仅供大家参考!谢谢!  小学二年级作文买菜一:买菜
  回到家,我和爸爸妈妈讲,明天我要一个人去菜市场买菜。爸爸妈妈对我有点不放心,犹豫了一会,他们最终答应了。
  第二天一早,爸爸带我来到菜市场门口,然后给了我二十元钱。我在菜市场里走来走去,最后走到买鱼的摊位前,呆在那儿一段时间,有点不好意思地问:"阿姨,我想买条鱼。"于是,我挑选了一条很大的鱼,阿姨称了一下有二斤四两,我算了一下要七元二角钱。我又问阿姨:"阿姨七元可以吗?"阿姨笑着对我说:"可以呀,小孩子你蛮能干的嘛。"我心里美滋滋的。
  我又来到买辣椒的地方,挑了一些好的青辣椒,花了八角钱,然后又到买水果的摊前买了一个大西瓜呢!
  菜买好了,爸爸表扬了我,我心里真高兴啊!我要继续努力,争取更大的进步。  小学二年级作文买菜二:买菜
  农贸市场可真热闹呀!人们来来往往的走动着,张望着。挑选着自己喜欢的菜。叫卖声,说笑声不绝于耳。
  肉摊上有刑新鲜的猪肉。水产区里,装有增氧气的鱼池里有活蹦乱跳的各类鱼和虾。蔬菜摊上有青菜、黄瓜、茄子、西红柿、土豆……它们穿着自己喜爱的鲜艳服装,向在炫耀自己。我卖了一斤青菜、两个西红柿。
  走到活杀鸡那里,我看见那些鸡都在笼子不停地叫着,好象在给主人招揽生意。对了,我最喜欢吃鸡了。我就叫老板给我只鸡杀杀。老板顺手抓了一只鸡,一称,对我说:"小朋友,二十八元。""天哪,这么贵。"但我还是卖下了。等一下,我叫妈妈红烧给我吃。
  随后,我又称了十元钱鸡蛋,看看手里之剩几元零钱了,又看看菜够吃了,我就提着菜篮子满载而归了。  小学二年级作文买菜三:买菜
  清晨,我和妈妈一起去菜市场买菜。
  菜市场上早已经人山人海,各式各样的蔬菜在菜摊子上摆着,颜色十分诱人。
  我看见有白白胖胖的萝卜,有紫薇薇的茄子,有火红的西红柿,还有碧绿的黄瓜。看得我们眼花缭乱呀!妈妈说:"我们去买一些菠菜吧!"我听了连连点头。我走过去,问:"老爷爷,菠菜多少钱一斤?"老爷爷热情地说:"小朋友,只要两元钱一斤。"说着,我挑了一些新鲜的菠菜,高高兴兴地走了。
  我又来到了另一个地方,这里真是热闹极了。盆里的鱼虾活蹦乱跳,溅出许多水花,笼子里的`鸡鸭伸长脖子叫着,好像在说:"我长得最壮了。"
  买完菜,我和妈妈心满意足的回家了。  小学二年级作文买菜四:买菜
  今天是星期天,爸爸妈妈都要加班。临走交给我一个光荣而艰巨的任务。作业做完去菜场买一些菜。我从来都没买过菜,但也只好硬着头皮去了。
  我拿了一些钱去了。我想中午吃白菜,就拿着钱去了卖白菜。到了摊子前我问老板:"这些白菜多少钱一斤?""一块五"卖主说。"太贵了""还贵呢,够便宜了。你在去问几家,看谁卖的比我还便宜。"那坚定的口吻使人怀疑不了他。我就伸手把钱交给了他。我买过了想试试老板的话对不对就又问了几家,人家只卖几毛,我吃亏吃大了。可是"好马不吃回头草"只能就此罢休。
  我知道了"货比三家不上当"就变的精明了。接下来我要买茄子,我先后看了几家终于选择了一家最便宜的。可仔细一看皮都烂掉了,有点不想买。老板看我犹豫不决就说:"没事买茄子又不吃茄子皮,皮烂了又没事。"我想也是就买了。回家切开一看心都坏了。果然是"好货不便宜,便宜没好货"啊!
  我经过这买菜我知道了许多道理。  小学二年级作文买菜五:买菜
  星期六下午3时整左右,爸爸和我父子俩手拉着手,随着人流走进热闹非凡的农贸市场。农贸市场里的人可真多啊!我和爸爸硬挤才挤进了拥挤的人群。市场中的菜比人还多。有金黄的玉米,又长又黑的黄鳝,洁白的扁鱼,肥肥的鸡,浑身是宝的猪,酱红色的牛肉,肉鸽子等……我真想把它们全都买回去。
  我们走到卖螃蟹的摊位前。瞧!一只只身穿铠甲的螃蟹正在盆子里挥舞着它的那两把大钳子,嘴不住的吐着泡泡,好像再说:"我是吹泡泡冠军,谁敢跟我比!"爸爸抓起一只螃蟹,按按蟹腿,觉得很肥,就问:"这螃蟹几元一只?"卖螃蟹的阿姨说:"十元。"爸爸觉得物美价廉,就买了4只。我们走着走着,来到卖新木子鸡的地方。我看着金黄色的鸡肉,非常眼馋,就买了一只大鸡腿。接着,我们又买了一块牛肉、豆腐、青菜和芹菜。回家的路上,我想:今天的晚餐一定很丰盛。  小学二年级作文买菜六:买菜
  星期天,一大早,妈妈说:"我现在带你们去买菜吧。"我和妹妹一听,就欢呼雀跃地叫了起来。
  到了菜市场,哇!只见里面摆满了各种各样水灵灵的蔬菜。有绿油油的青菜和菠菜;红通通的番茄和胡萝卜;白胖胖的大白菜和白萝卜……真是多得数也数不清,看得我眼花liaoluan(缭乱)。
  我们买了一些嫩嫩的春笋、新鲜的香菇、还带着黄色小花的黄瓜。
  走着走着,转眼间,我们来到鲜活区。一个个池子、脸盆里装着活蹦乱跳的鱼、吓和黄shan(鳝)等。
  我们又买了一条很大的鱼,满载而归地走回家。
  妈妈点评:本文通过"蔬菜区"和"鲜活区"两个对称段,分别写出了小作者眼中各种菜的特点,运用了很多对称词,所以读起来比较顺口。  小学二年级作文买菜七:买菜
  星期六大清早,我和奶奶一同去菜市场买菜。走在路上,奶奶问我:"今天要吃什么菜啊?"我说:"到那儿看了再说吧。"
  不一会儿我们就来到了菜市场,哇……里面真热闹啊!我们首先来到菜市场的二楼,我看到了许多肉类,有猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉等等,我就请奶奶买点儿猪排骨烧红烧排骨。
  买完排骨我又看见那边有豆制品卖,我又请奶奶买了点豆腐。接着我们就来到一楼买蔬菜,蔬菜的种类好多啊!有土豆、胡萝卜、青菜、芹菜、花椰菜等等。奶奶就想买些土豆做土豆丝,卖土豆的阿姨说三元一斤,奶奶说:"我买两斤能不能便宜点?下次还来买你的。"经过一番讨价还价,最终那个阿姨说:"好吧好吧,便宜五毛吧。"于是奶奶就花五元五角钱买了两斤土豆。
  最后我和奶奶拎着菜心满意足地回家了。  小学二年级作文买菜八:买菜
  今天,天气正阴着,妈妈对我说:"今天们去买菜吧!"妈妈的话音刚落,我就跳了起来,因为我最喜欢和妈妈一起买菜了。
  我们来到五门桥菜市场,菜市场里的人可真多啊!我只能用一个成语来形容,那就是:人山人海!
  我和妈妈一起来到了卖鸡的地方,妈妈买了个大公鸡。这只大公鸡又肥又大,卖鸡的叔叔拿来时大公鸡喔喔喔地叫着,好象在说:"救命,救命。"我看着大公鸡好可怜啊!我们又去买蘑菇,蘑菇像牵牛花一样,好像在唱歌。我们还买了羊肉、羊骨头、胡萝卜。
  回到家里,妈妈说:"今天买菜,我们一共花了46元1角。"我吓了一跳,菜这么贵啊,我以后可要好好吃饭,绝对不能浪费。  小学二年级作文买菜九:买菜
  今天,我和妈妈早早地起床,去早市给姥姥买菜。为了能多买一些,我们还推了一辆小车。
  我们到了菜市场,第一站上车的是长豆,长豆长长的,绿油油的,像长长的秀发。
  第二站上车的是柿子,柿子是椭圆形的,金黄金黄的,远远望去,像一座金色的小山。
  第三站上车的是土豆,土豆脏脏的,满身都是泥,像一个个淘气的小泥人。
  第四站上车的是皮球柿子,它圆圆的,上面有红绿相间的花纹,像一个个彩色的皮球。
  第五站上车的是猪肉,它的营养可丰富了。
  第六站上车的是小蜜蜂葡萄,它绿得像一串串翡翠,甜得像蜂蜜一样。
  第七站上车的是大头梨,你别看它大头小身,长得不怎么样,但吃起来却是水灵灵的。
  客人都上车了,我和妈妈推着车回家了。

小马五年级作文有一匹小马很骄傲,你瞧,它那趾高气扬的劲儿走路昂起头来,大摇大摆的。一天,它觉得很无聊,便到城里溜达溜达。到了城里,无论走到哪儿,都能听到人们在夸奖汽车,小马心里很不是滋味。于是,千里马与伯乐作文沉香,可谓千金难求的木料。年轻人千辛万苦寻得它后,却最终让它成为廉价的木炭。这样的结局令人不禁唏嘘,却又发人深省。这就如同千里马与伯乐一样,一匹千里马遇到一位暂具慧眼的伯乐,最终只关于骆马湖的作文骆马湖风景区,是宿迁的一个最出名的景点,那儿的景色,令人着迷。下面小编为大家带来了,仅供参考,希望能够帮到大家。关于骆马湖的作文篇一骆马湖风景区,是我的家乡宿迁的一个最出名的景点,马作文马作文一二表姐的爷爷奶奶住在一座大山脚下,因为山陡路峭,交通不便,所以他们家便养了一匹马来作主要的运输工具。它的主要任务就是把山外的东西驮进来或是把山里的东西运出去,又或是把山下的作文马胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。杜甫为我们描写了一匹神清骨峻的胡马,传神地展现了马的强劲豪迈,让人有一种马鸣风萧萧之感。马是大型哺乳动物,四肢强健,力大善跑,加上它桀骜不驯是贬义词吗?下面是小编为大家收集整理的关于桀骜不驯是贬义词吗,欢迎大家阅读参考!一成语基本信息成语桀骜不驯色彩贬义拼音jieacuteagraveobuacutexugraven基本解释驯驯服小马的愿望的作文700字小马家族的奔跑比赛结束了,小马托尼斯赢得了冠军,小马和妈妈非常高兴。妈妈对托尼斯说宝贝,今天你让妈妈非常高兴,你有什么愿望,妈妈可以帮你实现。真的?托尼斯问。绝对是真的!妈妈拍着胸描写骑马的作文400字你骑过马吗?知道骑马的感觉吗?今天小编就来分享描写骑马的作文400字,请各位读者好好欣赏和借鉴。描写骑马的作文400字(一)我们在北川的时候,天天待在家里,无聊死了。所以呢,爷爷打礼让斑马线作文导语让我们都从最简单的做起礼让斑马线吧!下面是由小编为你整理的礼让斑马线作文,欢迎大家阅读。礼让斑马线作文篇一前些时候,我在电视上看到政府规定机动车要在斑马线前停车停车礼让行人,不杨马湖的冬天作文冬哥哥来了,雪姐姐也来了。雪姐姐好漂亮简直就是一个仙女,下雪时仿佛是仙女散花,雪姐姐洒下了白色的雪花。冬哥哥用他身上寒冷的气息将河里水冻成了冰。最妙的是下点小雪呀!看,大树被银装素有关人与马的作文人与马的关系是历史悠久的,多年来,人类都是把马当做远行的工具。行今天小编就来分享有关人与马的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。有关人与马的作文一无论是在军事活动中,还在日常生活中,马
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