教学目标：一、 知识目标：掌握修辞，积累佳词佳句。二、 能力目标：培养诗歌朗读，欣赏能力，理解华南虎的像征意义。三、 德育目标：培养学生鞭挞愚昧，抗争厄运，正确面对生活中的不幸和挫折，增强抗挫能力和乐观的生活态度。教学重点：一、 朗读诗歌，体会诗歌中所蕴含的感情。二、 理解诗句的含义。教学难点：华南虎的象征意义。教学设想：一、 一课时二、 三步读书法：粗读——研读——品读三、 教学内容和步骤：一、 检查作业：（板书＂绘虎＂）学生在小组里交流自已＂绘虎＂作品，然后推荐较好的作品在讲台上给全班同学展示，由学生评出等级。二、 导入新课：教师由学生绘虎佳作展示总结：虎是山中之王，同学们绘出了它的形，也绘出了它的神，不仅绘出了凶恶的一面，也绘出它坚强的个性，很好，但虎常常是生活在莽莽深山之中，那里才是它自由天地，今天我们看牛汉写《华南虎》绘出的又是怎样一种情形呢？（板书标题＂华南虎＂和＂绘虎＂）三、 作者及背景介绍： 1、 作者：①七月诗成员＂，55年受胡风事件牵连，囚禁两年。 ②文革期间又被关入＂牛棚＂，从事劳动改造。 2、 背景：《华南虎》写1973年6月，正处于七年动乱特殊年代，当时诗人正在干校劳动，后到桂林，看到华南虎被囚禁的情形，有感而发。四、 学习《华南虎》 1、 学生粗读课文：①勾出佳词佳句，并理解。 ②华南虎是怎样一种遭遇，你对这一形像如何理解？学生读书，回答问题教师点评并板书（形象）进而提问： ①找出抒写华南虎容貌，形体的关键语句，仅仅是写虎吗？还写了什么？ ②抽学生解释＂象征＂的根念。教师小结，借虎喻人，以形象象征特殊意义（板书：象征） 2、 学生研读主体部分关键语句：小组讨论：＂观众＂、＂铁笼＂、＂我＂各代表了什么？教师提示：先分别找出相关语句，然后对照写作背景，加以理解。学生发言，老师总结，并简要笔记要点。（板书：观众、铁笼、我） 3、 学生品读最后一部分，抽学生回答： ①＂我明白了……＂（填补省略的内容） ②为什么我＂羞愧＂？ ③到底看见了什么？ ①②要点见书：③句是主旨句，深化主题，想像写寄寓了希望（要点见书）教师板书：主旨。 4、 教师小结：诗歌塑造了一个不屈，执着追求的高贵华南虎形像，以此象征不屈逆境，渴望自由的高贵人格。三、 齐读诗文，进一步理解华南虎的整体形象及象征写法。学生交流： 1、 每人说出一个有关虎的成语：①褒奖＂虎＂②贬斥＂虎＂ 2、 面对大自然中的朋友，我们现在应该做些什么？四、 总结课文本节课由＂绘 习 说＂三个步骤，认识了诗人笔下的华南虎的外在和内在，让我们受到了不少启迪：如何做人？如何面对现实，超越困难，鞭挞愚昧？如何关爱动物？如何写动物？五、 作业写一篇小作文，可以是本文体会，也可以是关于其它动物的文章。六、 板书：绘＂虎＂：形 神 粗读——形象 （象征）不屈现实诗歌 学＂虎＂研读——观众、铁笼、我 （对比）渴望自由 品读——主旨 说＂虎＂——关爱动物，善待生命七、 课后心得总体设计新颖，学生自主、合作、探究体现充分，但也有以下不足之处： 1、 学生笔记做的少，不易今后复习。 2、 差生的听课，发言积极性不高，整体素质展示不充分。 3、 ＂绘虎＂的展示，描述评价，时间占多了。 --------------------------------------------------------------------------------
描写夏天天气炎热的句夏天骄阳似火，无情的炙烤着大地，平常精神抖擞的大树也变得无精打采了。小编收集了描写夏天天气炎热的句子，欢迎阅读。1。天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。2。地上的春天天气的好词好句子春天是早晨初升太阳，她光辉照耀着万水千山。只要春天来了，我们就无所畏惧，所向披靡。下面是小编整理的春天天气的好词好句子，希望对你有所帮助！好词春色怡人春色迷人春色正浓春江如练春山如描写叔叔的好句描写叔叔的好句1叔叔无精打采地耷拉着脑袋，独自抽泣着，浑身都在哽咽中颤抖。叔叔身材颀长，笔挺的西服配着那鲜艳的格子领带，使他显得更加文雅潇洒。叔叔生得膀大腰圆，胳膊如檩腿如柱，走起60句形容天气很热的句子天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。小编收集了形容天气很热的句子，欢迎阅读。1。七月，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。2。春小学生星期天日记对于小学生来说，星期天都是快乐的，也有不少同学会把星期天的趣事记录下来哦。那么，下面请看小编给大家整理收集的小学生星期天日记，供大家阅读参考。篇一小学生星期天日记今天是星期天，我在小学作文成长的味道面对一条河流，岁月如斯，背后的小树早已婆娑一片树林，无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首，成长的脚步深深浅浅，却都给我留下了永恒的快乐成长的滋味到底是什么呢？这是一个2011注重形象修辞高考议论文的语言应有ampquot味道ampquot曾看到华君武的一幅名为加盐的漫画，画面上有两个人。一个人问怎么把盐洒在报纸上？另一个人说这篇文章淡而无味。这幅漫画无疑是在讽刺我们报上的一些文章满口说教味同嚼蜡，而这种味道实际上是小学生观察绿豆日记在小学的同学想要进行绿豆的观察，那么相关的观察日记应该怎么写呢？下面是小编分享给大家的小学生观察绿豆日记，欢迎阅读。小学生观察绿豆日记篇19月22日星期日阴今天放学，一到家我就放下伤感的清明节扫墓经历作文清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。这是一首描写中华一个传统节日的诗，对！就是清明节。清明节这天，人们都要去扫墓踏青妈妈也带我去扫墓。我们驱车来到了墓地因为有你我的世界春暖花开的600字作文提起笔，看到春暖花开这四个字，我的心里顿时五味杂陈，不知如何书写我的春暖花开。因为就在早上，我经历了数学考试的惨痛失利。春暖，却无法给我因白白丢了20分而冰冷的胸膛丝毫热量花开，在关于父爱母爱的佳句（古诗词）名言佳句母亲，人间第一亲母爱，人间第一情。字严世上惟一没有被污染的爱mdashmdash那便是母爱。字严成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲mdashmdash她是失败时的。伴侣。郑