走近才知道初一作文

　　篇一：走进了才知道
　　近一步，有一步绮丽的风景；退一步，有一步恬淡的心境。——题记
　　暮然回首，十五年过去了，很多东西都变了，我由哇哇大哭的孩子长成一个花季少女。爸爸妈妈也由年轻向老年走去，两鬓也已经白了，渐渐头上出现了白发。儿时我并不懂什么是利益，什么是感情，以为人的一生就跟儿时一样。真的，走进了才知道，儿时是有多天真。
　　世间的人情冷暖，难以摸透。记得，小时候谁表面对我好，那他就是个好人，现在才明白，表面只是面具，内心才最真实。
　　＂喂，过来，给你好吃的好玩的哦。＂一个活泼可爱的孩子跑了过去，拿了糖回去了，回头说一句：＂叔叔，您真是个好人。＂孩子天真浪漫的思想却让他自己卷进了一场大人之间的纷争。
　　秋风吹过，秋叶飘落，秋意浓浓。面带微笑，＂这人真好哎，和他好聊的来，对我也挺好。＂＂哼，真蠢，对你好？想简单了点儿吧！＂＂嗨，你知道吗？今天有个孩子说我是好人，你说孩子就是孩子吧，真天真，什么样的父母生什么样的孩子。＂童年孩子就是大人的利益、傀儡，从孩子下手，呵，多＂高明＂的手段。
　　回不去曾经，猜不到未来，只好把握现在。忘记过去，憧憬未来，珍惜现在。
　　长大了，渐渐地懂了，每个人都有心机，只是忍着罢了；表面说你好。对你微笑纯属礼貌，人与人之间都有感情，只是几乎都带着怀疑的心态罢了，才有谎言与不信任。感情才会有杂质。
　　现在，向成长走去，一步一步的离它越来越近，才知道感情不单单指舍不得。
　　离得越远，越猜不透，靠得越近，越能明白。走近了才知道。
　　篇二：走近了，才知道
　　＂你没去过江南。＂茉这样告诉我，＂你这样写得很诗意，但太假了。＂我读到这位水乡女孩眼中一丝冰冷而火热的倔强。是吗？我也有些迷茫，何为江南？
　　终于有幸去了一次苏州。是特有的江南意蕴，恬静，安宁。微醺的午后，母亲领着我穿梭于大街小巷。
　　没有我想象中的清洌河水穿城蜿蜒，更没有一叶扁舟悠悠荡荡。走进了这座城，我才发现，诗人的词句显得那样刻意。
　　走着走着，远远看见街角处坐着一个人。走近了才看清，是位卖糖葫芦的老人。一时心血来潮，与母亲买了两串，又在一旁卖豆腐脑的摊子上坐下。
　　老人已年过花甲了吧！他有着因长年日晒而略显沧桑的古铜色脸庞，眼角眉梢间却堆着笑。疏疏垂着白胡须，神情显得迷糊而柔软，没什么顾客，他便抽上一支烟。
　　这边，热气腾腾的豆腐脑端上来了，摊主是个四十几岁的＂女人，头上松松盘了个髻。身上系着蓝暗格布围裙，笑着用夹生的普通话招呼我们，没有想象中妙龄女子的吴音侬语，听着却叫人安心。
　　＂爷爷！＂清脆的童音滑过耳畔，一个扎着羊角小辫的女娃蹦蹦跳跳地走来，身后一位五十多岁的大妈嗔怪着追上来，在老人面前停下，爽朗一笑：＂孩子淘气，来一串糖葫芦吧！＂末了，伸手掏出一张纸币递给老人。女娃却一把夺过来，攥得紧紧的放到老人手里。老人哈哈大笑起来，爱怜地摸摸女娃的脑袋，抽出一支糖葫芦塞在她手里：＂可抓好了哇，不然没得吃喽！＂大妈也咧开嘴，俯身拍拍那孩子的后背，轻声哄道：＂回家吧。＂随后冲老人笑笑，转身离去。
　　抿上一勺温热的豆腐脑，听着听着完全听不懂的苏州方言，望着空明的阳光下安详的老人，活泼的孩童，仿佛有一种走近了这座城的心灵感应，才知道，真正的江南，并不仅仅是那幽深的雨巷里走来的丁香一样的姑娘，也不仅仅是月落乌啼霜满天的枫桥，更多的，是这平常生活里的琐碎恬淡。因为，这，才是真正的生活。
　　走近了，我才知道。
　　篇三：走进了才知道
　　雨，如繁星般淅淅沥沥的下着，点缀着；一片凋零的花瓣在空中划出一道弧线，慢慢走近，你才知道，原来那是一份伟大的爱……
　　天际似乎被涂上了一层蒙灰，还在下着细雨，却没有＂天街小雨润如酥‘的效果。放学我独自一人走着，身边多了一份孤寂。
　　不知不觉，我已经走到了车站。雨似乎大了许多，黄豆般大小的雨滴，悄悄地飘落在脖颈上，顺其自然的滑过我的背颊，带来了一股寒意。风，掠过脸颊，捎来了淡淡的花香。以往只有依稀几人的车站，今天却变得热闹起来，到处都是人山人海。雨开始越下越大了，我撑起了伞，但是雨再大，也阻挡不了我的好奇心。透过人群，我隐隐约约看到一个娇小的身影站在角落里。空气中弥漫的花香似乎越来越浓了。慢慢向人群中走去，雨滴落地面的声音，像被拨动的弦，断断续续。挤过人群，我的目光定格在那个角落。
　　慢慢走近，老奶奶静静地站在角落，额前被雨淋湿的银丝，遮挡不住岁月在她脸上留下的痕迹，她的眸中透露出求助和悲伤的信息，身上穿着一件缝着补丁的蓝衫衣，手腕挂着一个装着些许凋零的花的篮子，篮子应该有些年头了。老奶奶的目光似乎转移到我这儿，她默默的看着我，眼眸中透着丝丝特殊的真情，我忽然有些动容。身旁围观的人越来越多，上前买花的人也越来越多。老奶奶脸上勾起爱的弧度我为自己原先的想法感到有些愧疚。
　　渐渐地，雨似乎停了，风卷起地上凋零的花瓣，花瓣在空中划出一道爱的弧度，走进了，我才知道，这就是爱，一份伟大的母爱。
　　远远望去，那身影越来越糊糊了，也许走近了，才知道，这是一份爱，一份伟大的爱。
　　篇四：走进了才知道
　　＂老师，就是这样带感情朗读课文么？＂＂对啊，就是这样，开始吧！＂＂哦，咳咳……＂那才是一年级懵懂的我。由于声音大，声音甜被老师叫起来读课文。读完后，羞红了脸得我搏得一片掌声……后来我就经常做范读，然后读文章做示范就默认成我的＂职业＂。
　　三年级，老师推荐我加入校＂红领巾＂广播站做一名＂小小播音员＂。我飞奔出办公室，只给老师抛下一句：＂soeasy！您放心吧，我不会让您失望的！＂
　　…………
　　起初，这才是刚刚接触演讲朗诵的我，总觉得事情那么简单，总觉得遛遛嘴皮子就好，没什么大不了。可我哪儿曾想我只是刚刚起步，正在尝试着进入状态呢？更没有想到我并未站在我心目中的高台，且离它很远……
　　随着年龄增大，经验愈多。参加大大小小的比赛，演出，什么演讲每当主持人，越来越投入地朗读课文，诗歌……
　　终于，有那么一天，我突然间懂得了，走进了演讲才知道拼搏奋斗得甘美滋味。
　　直到那一天，老师让我自己编写主持稿，我还在想，见过那么多，这还不容易？当真拿起笔的时候，我错了，虽然精彩的台词记住不少，但能够用到这次＂五四＂主题的文艺汇演的词语却是少之又少。即使编出几句，但还是觉得不妥，这才渐渐发现了这一＂职业＂的难处。
　　我正在慢慢靠近我所热爱的属于＂文艺＂的那一部分，原来它只是在等我走进……
　　离它越来越近，才了解甚多……
　　第一次大规模的演出是打算上＂彩色周末＂的，但是由于＂彩色周末＂被休办。我们才在实验小学的大礼堂演出，就在去年九月份，我荣幸与市著名主持人＂阿圆＂老师同台主持了我们琴行的＂乐器专场文艺汇报演出＂。经过老师指导我才发现原来我有那么多不足。
　　比如说语速快，着重音读的不是太明显，甚至偶尔还会读错。这一次次的经历，让我懂得更多。
　　走进了才知道，越来越靠近，才会越来越了解，才会懂得更多……
　　篇五：走进了才知道
　　风雨交加之中，穿着破旧衣服，在繁忙的都市一隅，瑟缩地守着一个破烂小摊，每天面对着惨淡的小本生意与和沉重的家庭负担，愁眉苦脸，唉声叹气。
　　也许，大多数人们心中的小贩的日子便是上面描述的这样，然而走近了才知道，其实他们的生活中也有着属于他们自己的快乐。
　　菜市场门口，有一大块空地。每次和爸爸去买菜，我就都在那里等候，那里人流量大，所以就能遇见做各种小生意的小贩来此就地摆摊。
　　那天我去的时候蛮早，还没什么客人来光顾他们的生意。两个小贩就趁着空挡儿，边嗑着瓜子边聊天。＂你们今年收入还好吧？＂＂哎，也就那么一点，不过比去年光景好。＂＂你们家孩子呢？＂＂在家呢，一会还要回去给他做饭，孩子现在学习很苦，要尽量给他多点营养。＂＂说的是啊，我家的正上初三呢，听说正准备一模考试！＂＂今天太阳真暖和。＂＂是啊。兴许咱们今儿个的生意也会不错啊！＂……他们就这样你一言我一语，虽然没有固定的话题，但能明显感觉出他们对生活的满足、对子女的关心、以及对家庭的责任。同时，他们的自得其乐的神情，和街市上行色匆匆的路人相比，竟多出一份难得的悠闲呢！怪不得阳光也好像特别眷顾他们，让他们俩更早、更多地沐浴在晨晖之中。
　　往那边看，那个大妈就比他们俩＂兢兢业业＂多了，她左顾右盼，主动出击，终于迎来一位顾客，连忙上前热情地介绍：＂这是地瓜干，可香了，您先尝尝，要来点不？＂顾客尝了一根，点了点头。大妈笑得合不拢嘴，麻利地称量，说道：＂还差两毛就一斤了，你再放两根吧。＂顾客牵着的孩子努力地踮起脚抬着手，想要够到里面的葡萄干，大妈抓起一把就塞到他手里面，爽快地说：＂拿着吃吧。＂小孩的小手都捧不住大妈那一把葡萄干了。她谢绝了顾客另给的钱，只是说：＂给孩子吃的。好吃的话，下次再来买啊。＂
　　＂走啦。＂爸爸拍了拍正看得入迷的我。
　　回家路上，那块空地上小贩的身影，在我脑海中久久挥之不去。特别是惬意闲聊的两个大叔和热情爽朗的大妈，虽然明明与他们十分陌生，虽然潜意识里总觉得他们的日子是阴霾多于阳光，然而，走近了才知道，他们的生活中有我所不知的淳朴和善良，有我锁不知的宁静与快乐。