高二关于教师节征文感恩老师

　　九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。下面是小编整理的感恩老师作文，欢迎大家阅读!
　　【感恩老师作文1】
　　这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为每个人生命中的一个个阶梯，一个个烙印。
　　九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师，节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量!
　　有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒;有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔;有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈;
　　可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的.双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰!为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。
　　从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长，却愈战愈勇、愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。
　　从睡狮苏醒气势浩荡，到巨龙腾飞赶超列强，从神舟飞天圆千年梦想，到潜艇入海探世纪宝藏，从港奥回归游子返乡，到雅典称雄世界景仰，哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”，其实，老师才是时代的英雄、社会的榜样，乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。
　　一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳!
　　【感恩老师作文2】
　　感恩老师，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!
　　静静的深夜群星在闪耀，
　　老师的房间彻夜明亮，
　　每当我轻轻走过您窗前，
　　明亮的灯光照耀我心房……
　　每当我想起这首歌，一种不知什么样的感 觉涌上心头，酸楚，苦涩，还是……
　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句 诗里描写的不正是像您一样的人吗?老师，是 一只红烛，照亮别人，却燃烧自己;老师是辛勤 的园丁，在美丽的大花园里培育着祖国的花 朵。老师没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，却 有着祟高的品德和桃李满天下的光荣!老师永 远是春的使者，将和煦的阳光洒满人间，为全 世界带来光明!
　　老师啊!当我们惬意地坐在家里吃着苹 果，躺在沙发上看电视的时候，您呢?您在办公 室里戴着您岁月己久的老花镜批改着我们的 作业。还有，放假了，我们写完作业，在电脑上玩着各种QQ游戏，与自己的网友进行视频聊 天时，您呢?您却在家里忙着为下一学期的内 容而备课。这样的例子多得举不胜举。老师，这 些正表明了您为我们所付出的辛苦是多么伟 大啊!老师，无私的奉献者;老师，辛勤的培育 者;老师，我们永远敬爱的人!
　　为差等生补课，下雨天送同学们回家，亲 自下厨给同学们做吃的……
　　老师，掐指一算，六年已转瞬逝去。在那段 日子里，您的音容笑貌，您的无私奉献，都深深 地刻在六二班全体同学的脑海里。我们时时刻 刻都会记住您对我们说的那句话:“要爱祖国， 爱人民，要做一个正直诚实的人!”啊!多么朴 素的话语!寄托了您对我们的无限期望!
　　阳光明媚下，小花成长;
　　细雨滋润下，小花成长;
　　园丁培育下，小花成长;
　　森林呵护下，小花成长;
　　伟大的工程师建起了伟大的工程，
　　辛勤的园丁培育着未来祖国花朵。
　　“敬爱的好老师，
　　一阵阵暖流心中激荡，
　　新长征路上老师立功，
　　一群群接班人茁壮成长，
　　肩负祖国希望奔向四方。”
　　老师，千言万语一句话:“您辛苦啦!您培 育出来的学子不会给您丢脸。”
　　【感恩老师作文3】
　　人生就像一棵树，当我们还是一颗小小的幼苗时，他人的关爱像阳光，雨露一般，浇灌着我们的身体，滋润着我们的心田。当我们结出累累硕果的时候，不仅会想起昔日他人给与我们的关爱和感动。
　　我们记得在很小的时候，我一直不愿意上学，原因是由于电视和哥哥姐姐们的影响，我认为老师很可怕，一手拿着课本，一手拿着闪光的教鞭，随时准备惩罚学生，十分“凶恶”，直到二年级时的一件事发生后，我才感到老师竟然那么温柔，那么善良。
　　那天，我一步一挨地走进了食堂，东翻西找，却找不到自己的饭盒，我立刻紧张起来，脑海中浮现了一幕幕可拍的景象。我不愿意往下往下想了，飞奔出食堂，回到了我的座位上。我感到十分孤独，好像是茫茫宇宙中一粒尘埃。
　　“你怎么这么快就回来了?”一阵亲切，熟悉的声音传来。我抬头一看，原来是老师!我不禁万分害怕，犹如见了光的蚯蚓一般把身子缩回去，老师问了一句，我还是回答不上来，我想：“完了，老师要是知道没吃饭还不得打死我呀!”老师又问：“你是不没吃饭?”我急忙回答道：“不…..不…..，我…..我吃了!：老师似乎明白了什么，拉著我的手边往校门外走去。我的脸下的灰白，问：“老……老师，你这是…….去那儿…….呀?”老师说：“到校外去买东西。…不…不，您别去，“我的脸更白了，”学……..学校不让去。老师说：“听话!”我低下了头。老师买了个大面包和一根香肠。我问：“老…老师你…不会是…给…我买的吧?”不，给我自己吃的。“老师答：”我才悬着的心放了下来。
　　到了教室，老师说吃吧，“!‘’老师?吃什么呀?“我很奇怪，老师说：“吃这个呗?“我说：”不…不行!可我那时的自控能力很差，我看着烤着金黄的面包和想香喷喷的香肠，越来越想吃。我脑海里浮现出两个小人，一个说：“饿了吧?快吃吧!”另一个马上反驳：“不行!不能吃!“那个小人说：”再不就吃饿得快死了!“我左顾右盼，不知谁对谁错，这是肚子也“咕咕”地示威，另一个小人终于逃跑了，我呢，吃着吃着，忽然流下泪水，着眼泪那样热，那样温暖，正是我感动的眼泪呀!从此，我和老师便成了朋友，我问妈妈一个问题：“老师是这样对我，我该怎样呢?“妈妈说：”感恩，用成绩回报她!现在，我还在努力学习，因为我知道，我结出的丰硕果实，正是我的老师的汗水呀!我要日后的硕果累累去报答老师的辛勤耕耘，这就是感恩。
　　直到现在，那件事一直令我记忆犹新，他仿佛每天都在问我：“你尽力了吗?你有没有感恩老师呢?你辜负老师对你的期望了吗?。