辨别多音字的方法和技巧

　　我们只要进行阅读，就会遇到多音字。据初略统计，《新华字典》中所列多音字有六百多个，《现代汉语常用字表》所收的3500个常用字中，多音字占13。65。个别字的读音有四五个之多。如ldquo；差rdquo；有4个读音，在ldquo；差别、差错、差额、差价rdquo；和ldquo；差强人意、差可告慰rdquo；这些词语中读ch，在ldquo；差生、差劲、差不离rdquo；这一类词语中读chagrave；，在ldquo；出差、差遣、差旅费rdquo；这一类词语中读chi，在ldquo；参差rdquo；中又读c。如ldquo；和rdquo；字有heacute；、hegrave；、huacute；、huoacute；、huograve；五个音。这给学习汉字的读音带来了困难。因此，不少人难免读错。
　　从历年高考字音题看，多音字的考查一向是ldquo；重头戏rdquo；，因此，在高三复习迎考中，多音字的复习就显得十分重要了。但是，多音字数量多，辨别起来颇为棘手。怎么掌握多音字的不同读音呢？多音字的读音有没有规律可以遵循呢？
　　从多音字的形成原因看，大体可以分为两类，一类是同义多音字，如ldquo；剥rdquo；可读作bo，ldquo；剥花生、剥皮rdquo；，组成词后读作b，ldquo；剥夺、剥削、剥离、剥蚀rdquo；。两者的意义并没有多大区别。一类是多义多音字如ldquo；相rdquo；作名词ldquo；相貌rdquo；时读作xiagrave；n，作动词ldquo；相亲rdquo；时一般读作xin，作副词时也读作xin。
　　在辨别多音字时，分清类别不仅可以很快区分读音，而且可以加强记忆。
　　了解了类别后，我们可按类别来分析原因。
　　一、同义多音字
　　同义多音字形成多音的原因有：
　　1、单用与组成词，读法不同。
　　如前面提到的ldquo；剥rdquo；单用时读作bo，ldquo；剥花生、剥皮rdquo；，组成词后读作b，ldquo；剥夺、剥削、剥离、剥蚀rdquo；。ldquo；削rdquo；单用时读作xio，如ldquo；削面、削铅笔、削苹果rdquo；，组成词后读作xu，如ldquo；瘦削、削发、削减、削弱、削足适履rdquo；。又如薄baacute；o（限于单用）薄纸穿得太薄；boacute；（用于合成词）薄弱刻薄轻薄。逮d？i（限于单用）逮老鼠逮蜻蜓；dagrave；i（用于合成词）逮捕。使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。
　　这类多音字数量很小，但使用频率很高，读错率也高，而且不容易从字义上辨别。明白了应该从用法上去区别，掌握起来就容易了。
　　2、书面语的读音和口语的读音不同。
　　有些多音字的不同读音，分别适用于不同的语体，mdash；mdash；在书面语言中，往往用在复音词和成语中一个读法，在口语中往往当单音词用，或在反映日常生活的某些复音词中，又是一个读法。例如：
　　给：有两个读音，在ldquo；供给rdquo；、ldquo；给养rdquo；、ldquo；家给人足rdquo；中读j，这是书面语；在ldquo；拿给他rdquo；、ldquo；让我给忘了rdquo；中读gi，这是口语。
　　熟：有两个读音，在ldquo；熟悉rdquo；、ldquo；深思熟虑rdquo；中读shuacute；，这是书面语；在ldquo；熟透了rdquo；、ldquo；烧熟了rdquo；中读shouacute；，这是口语。
　　落：有三个读音。在ldquo；落差rdquo；、ldquo；失魂落魄rdquo；中读luograve；，这是书面语；在ldquo；落枕rdquo；、ldquo；没着没落儿rdquo；中读lagrave；o，在ldquo；丢三落四rdquo；、ldquo；落下一大截儿rdquo；中读lagrave；，这些都是口语。
　　其他如：（1）薄（书）boacute；薄弱、单薄、淡薄、日薄西山、薄利多销（口）baacute；o被子盖的太薄了（2）剥（书）b剥削、剥夺、盘剥（口）bo他干活儿没有说，褪毛、剥皮全不含糊（3）差（书）ch差别、差价、差额、阴错阳差、差强人意
　　c参差不齐、犬牙差互（口）chagrave；差不多、差一块、就差你一个、真差劲
　　chi差事、当差、信差、受人差遣（4）澄（书）cheacute；ng湖水澄清、澄清是非（口）degrave；ng这水不澄清了不能喝（5）逮（书）dagrave；i逮捕、力有未逮（口）di逮兔子、不知道上哪儿逮他去（6）给（书）j供给、配给、补给、给养、给予、家给人足（口）gi拿给他、给大家服务、让我给忘了（7）嚼（书）jueacute；咀嚼、过屠门而大嚼（口）jiaacute；o细嚼慢咽、咬文嚼字、味同嚼蜡（8）壳（书）qiagrave；o地壳、甲壳、金蝉脱壳（口）keacute；外壳儿、乌龟壳儿、脑壳（9）勒（书）legrave；勒令、勒索、悬崖勒马、勒石记功（口）li把绳子勒紧一点儿（10）露（书）lugrave；露骨、露天、原形毕露、崭露头角（口）lograve；u露头、露脸、露相、露马脚（11）落（书）luograve；落差、落点、着落、回落、失魂落魄（口）lagrave；o落枕、没着没落儿
　　lagrave；丢三落四、落下东西了、落下一大截儿（12）翘（书）qiaacute；o翘首以待、翘楚（口）qiagrave；o翘尾巴（13）塞（书）segrave；阻塞、不塞不流、敷衍塞责
　　sagrave；i要塞、边塞、出塞、塞翁失马（口）si活塞、瓶塞、乱塞一气、塞得严严实实（14）厦（书）xiagrave；厦门（口）shagrave；高楼大厦、前廊后厦、巨宅广厦（15）熟（书）shuacute；熟悉、成熟、深思热虑、熟视无睹（口）shoacute；u烧熟了、熟透了（16）削（书）xu剥削、削减、瘦削、日削月割（口）xio削梨、削球、切削、削铅笔
　　这类多音字语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，只要搞清楚它们是用于书面语还是用于口语，即可知道它们的读音。
　　这两种原因很多时候可以吻合，记住了一种也就记住了两种。
　　二、多义多音字
　　多义多音字形成多音的原因有：
　　1、意义不同，读音不同
　　绝大多数多音字的不同读音，是和不同的字义紧密联系起来的，正所谓ldquo；音随义定rdquo；。如：
　　禁表示ldquo；承受、忍受rdquo；义，音jn，如：禁受、弱不禁风、情不自禁、忍俊不禁。表示ldquo；不准许rdquo；义，音jigrave；n，如：禁令、严禁、禁止、查禁。
　　累表示ldquo；堆积、积聚rdquo；义，音li，如：积累、危如积卵、日积月累。表示ldquo；辛苦rdquo；义，音legrave；i，如：劳累、疲累、又苦又累。
　　又如ldquo；与会rdquo；的ldquo；与rdquo；，指参加、加入，读作yugrave；；ldquo；赠与rdquo；的ldquo；与rdquo；，指给，读作y。ldquo；熨帖rdquo；的ldquo；熨rdquo；有妥帖意，读作yugrave；；ldquo；熨衣服rdquo；的ldquo；熨rdquo；指用烙铁或熨斗烫平，读作yugrave；n。
　　这类多音字只要弄清楚它们在词语或句子中的意义，其读音也就容易辨别了。当然，这是多音字中最复杂的。
　　2、词性不同，读音不同
　　有不少多音字，因其在不同的语境中词性不同，而导致读音的不同，正所谓ldquo；破音异读rdquo；。如：
　　粘作动词，音zhn，如：粘贴、粘连。作形容词，音niaacute；n，如：粘液、发粘、粘性。
　　缝作动词，音feacute；ng，如：缝补、缝纫、缝衣服。作名词，音fegrave；ng，如：缝隙、墙缝、无缝钢管。
　　又如：
　　ldquo；相rdquo；作名词时读作xiagrave；n，ldquo；相貌rdquo；；作动词时一般读作xin，ldquo；相亲rdquo；；作副词时也读作xin，ldquo；互相rdquo；。ldquo；难rdquo；，作形容词时读作naacute；n，ldquo；困难、难事、难听、难解难分rdquo；；作名词时读作nagrave；n，ldquo；难民、难友、灾难rdquo；。
　　这类多音字还有ldquo；畜、处、笼、宁、都、泊rdquo；等，只要搞清楚它们在具体的语境中的词性，就可以辨析其读音了。
　　3、文言文中的一些通假字延续使用到现代而形成了多音字。例如：
　　隽juagrave；n隽永
　　jugrave；n同ldquo；俊rdquo；隽秀隽茂隽拔
　　龟gu乌龟龟缩龟鉴（喻借鉴）
　　jn同ldquo；皲rdquo；龟裂
　　佃diagrave；n佃户佃农佃租
　　tiaacute；n同ldquo；畋rdquo；（打猎）
　　文言文中的通假字，只有极少部分在白话文中继续使用，具有阅读浅易文言文能力的中学生，掌握这种类型的多音字并不困难。
　　4、普通用法和人名地名等用法不同而造成多音。例如：
　　单dn单位简单菜单单纯
　　shagrave；n姓单单县（地名）
　　chaacute；n单于（古代匈奴的君主）
　　柏b？i柏树松柏常青柏油马路
　　boacute；柏林（地名）
　　bograve；黄柏（中药名）
　　朴p朴实艰苦朴素俭朴
　　piaacute；o姓朴
　　p朴刀（一种旧式武器）
　　pograve；朴树（树名）厚朴（中药名）
　　这种类型在文言文中叫作ldquo；古音异读rdquo；。这类字的读音自古代沿袭下来，大多没有改变，因为专有名词具有固定性。
　　5特殊读音：
　　遂：只有ldquo；半身不遂rdquo；一词读su，其余读suigrave；天遂人愿
　　行：常见读音是xiacute；ng如行动，haacute；ng如银行；只有ldquo；树行子rdquo；一词读haacute；ng：ldquo；道行rdquo；一词读heacute；ng
　　扛：常见读音是kaacute；ng，只有某些方言或表示用双手举重物时读gng如力能扛鼎
　　劲：常见读音为jigrave；n如有劲，有ldquo；坚强有力rdquo；之意时读作jigrave；ng如强劲劲旅
　　其他如：
　　（1）阿当前缀用，如：阿保、阿根；迎合的意思，如：阿谀、刚直不阿、阿其所好。
　　（2）艾agrave；i（书）尽、止的意思，如：方兴未艾；yigrave；治理、改正，如：自怨自艾（已引申为悔恨义）。
　　（3）暴bagrave；o突然而猛烈，如暴烈、暴饮暴食、自暴自弃；pugrave；同ldquo；曝rdquo；，如：一暴十寒。
　　（4）着zhaacute；o感受到，如：着急、着凉、着迷；zhuoacute；挨上、使接触，如：着陆、着手、着眼、着想、寻找无着、无从着力。
　　（5）屏bng抑止或除去，如：屏住呼吸、屏退左右、屏除成见；piacute；ng与遮挡的意思有关，如：屏风、屏障、屏蔽。
　　（6）泊boacute；与行为表现有关，如：停泊、漂泊、淡泊明志；p多与名物有关，如：湖泊、血泊。
　　（7）辟bigrave；复辟、辟邪；pigrave；开辟、辟谣、精辟。
　　（8）扁bin扁平、扁担、扁豆；pin扁舟（小舟，同ldquo；偏舟rdquo；）。
　　（9）宿sugrave；寄宿、宿愿（义同ldquo；夙愿rdquo；）、宿将、宿儒、宿根；xi三天两宿、一宿没睡；xiugrave；星宿、二十八宿。
　　（10）称chng称呼、称道、名称、称许、称霸、称一称有多重；chegrave；n相称、对称、称职、称心如意。
　　（11）乘cheacute；ng有动作义，如：乘机、乘便、乘务员、乘风破浪；shegrave；ng，量词，如：千乘之国。
　　（12）处ch有动作义，如处分、处罚、处置、处理；chugrave；处长、处所、长处、益处、大处、深处。
　　（13）臭chograve；u气味，香之反，如：臭味、臭氧、臭名、遗臭万年；xiugrave；气味，如：无色无臭、乳臭未干。
　　（14）创chuagrave；ng首创、创办、创举、创新；chung创伤、创口、创痍满目。（15）笼loacute；ng名物义：笼子、牢笼、笼屉；lng动作义：笼统、笼罩、笼络、烟笼雾锁。（16）当dng当地、当家、当代；dagrave；ng恰当。（17）供gng供应、供养、供给、供销、供求、供电、提供；gograve；ng供品、供奉、供职、供认、供状、招供。（18）强qiaacute；ng强制、强渡、强化、强横、博闻强识；qing勉强、牵强、强迫、强词夺理、强颜为笑；jiagrave；ng倔强。（19）辑jiacute；编辑、辑录；ji（轻声）逻辑。（20）难naacute；n困难（可轻声）；nagrave；n难兄难弟（共患难的）、排难解纷、责难、发难。（21）角jio号角、角落、头角、口角（嘴角）、独角戏、勾心斗角；jueacute；角色、名角、角力、口角（吵嘴）、角斗、群雄角逐。（22）藉jiacute；杯盘狼藉；jiegrave；枕藉、蕴藉、慰藉。（23）卡k英语car的译音：卡车、卡片、卡通、卡宾枪；qi卡子、发（fagrave；）卡、关卡、哨卡。（24）擂leacute；i擂鼓助威、擂了他一拳；legrave；i擂台、打擂。（25）累legrave；i辛劳义：劳累、受累；leacute；i繁多义：累赘；li积累或牵连义：累计、累及无辜。（26）宁niacute；ng安宁、宁静、息事宁人；nigrave；ng宁可、宁愿、宁缺毋滥、宁为玉碎，不为瓦全。（27）量liaacute；ng量具或用量具量：量杯、测量、量身高、丈量土地；liagrave；ng数量、估量：变量、量入为出、量体裁衣；liang（轻声）打量、掂量、思量、估量。（28）缪miagrave；o姓缪；moacute；u未雨绸缪；miugrave；纰缪。
　　这类字音你没有办法归类，必须了解常见读音，准确掌握特殊读音。
　　为了说明方便，我们将多音字的读音归纳为以上两个类型、七种原因。就原因来说，实际上许多字的读音是兼有几种类型的。但只要我们掌握了辨析的方法，便可以举一反三，事半功倍，比较容易地掌握多音字。