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　　世界上有各种各样的花、因此人们依据花的外貌判断它们的特征，每朵花都有每朵花的特征，就像我们人类一样每个人都有自己独特的性格。
　　有些人喜欢吉祥的花用来摆设、有些人喜欢牡丹，因为牡丹代表富贵，也许因为家人的影响，我喜欢二利性的花朵，比如：莲花，向日葵，可以用来观看也同时可以用来当食物。我喜欢荷花，因为一个疑问喜欢上的。“莲花的了为什么可以吃”曾有人给我一个很无聊的答案，因为莲的种子不单是种子，还是果实，所以能吃说了也不明白。所以我一直带着这个疑问回想，于是我上网查了有关莲花的资料，收集过莲花的图片，当我站在远处看时，眼前是一幅美景。
　　从那个时候就对莲花有着很大的喜爱，更得知了莲分别还叫做：水芙蓉、荷花……的名称，周敦颐诗中有一句话体现了莲的外貌特征和高贵：“予蚀爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远血清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”由于莲的喜爱，只要没事都会上网查找一些关于莲的资料。
　　从而，我在一个地方看到了荷花池，荷花池里的莲花铺满整个池塘，很美丽，空气也很清新。我便伸出手栽下莲花中间的莲子，剥开了一个放入口中，更夸张地说是回味无穷呀！我还知道莲夏天生长末期，莲鞭先端数节入土后膨大成藕、第二年春天萌生新球。
　　我觉得荷花有很多好处，一颗小小的莲花可以有这么多的用处，可能作为食物，也可以用来观赏，一举两得呢。
　　五年级:百合花36

生命里的七堂课读书笔记把握生命的课堂一直以为学校的课堂最重要，教会孩子们读书学习成才。为了能够适应激烈的教育和社会竞争，人们不惜通过种种手段，把学生和教师捆绑在课堂，对知识的学习，对考试的服从，让学校课堂的承载到了前课堂外的知识600字作文在教室中，处处是哀嚎，那沉闷的空气总是让人喘不过气来，短短的几十分钟，却是如天荒地老般长久。这空气的气氛，似乎让人质疑我们是否还活着。霎时，钟声响起，老师叹口气离开教室，同学的尖叫人教版七年级课堂作文的教案设计活动目的（1）通过此次语文活动引导学生注意生活中与名字有关的语文现象，认识到生活之中处处有语文。（2）通过搜集与名字有关的故事，例如城市名书名人名等的来历，了解祖国悠久的历史，灿烂我心目中的语文老师作文语文老师的手是语言上的万能手，她的手能变出字母，让我们认识生字，能变出漂亮的大字，让我们摹仿，练习语文老师的嘴巴是永不生锈的播种机为我们播下知识的种子，智慧的种子语文老师的眼睛更是新学期发生的事情作文新学期，新气象，我会向老师和同学展示一个崭新的自己。如下是小编给大家整理的新学期发生的事情作文，希望对大家有所作用。新学期发生的事情作文篇一同学们，新学期开始了，我们要有新的打算，小记谢老师初中作文我是从XX小学转到XX中心小学来上X年级的。开学的第一天，我随着父母来到，开始找我所在的班级。我看到四（）班教室外墙上的名单上有我的名字，就随着我的父母一起走进了教室。教室里，很多冬天的写景作文范文冬姑娘来到了世界用雪白的画笔描呀描，世界染上了冬的色彩，大地像铺上了一层白地毯，在欢迎冬妹妹的到来。欢迎欣赏冬天的写景作文范文！冬天的写景作文范文1当春演绎尽烂漫，夏彰显过热烈，秋冬天写景作文范文冬天，是一个白雪皑皑的季节，大雪覆盖在每一个角落里，显得格外漂亮。下面给大家分享冬天写景作文，希望对大家有帮助！冬天写景作文1漫步在白雪皑皑的雪地上，回想起冬日的第一场雪，一张又一本质课堂的探索与尝试作文究竟怎样的教学才算是紧扣语文本质的教学，究竟怎样的课堂才能使我们的课堂做到有实效，少做无用功，是我经常思考的问题，肯定是我们在座的很多领导和教师经常思考的问题。这两年，我一直在这个这样也是课堂作文我多么想轻轻地走进你，在一旁静静地聆听你温柔的话语，细微的呢喃。冥想着你的微笑和生气的。情绪。领悟你每一个动作所包含的寓意。大自然自有品性，都给人以深刻的启迪。记得那天，我躲在教学小学生优秀作文我最喜欢的一堂课在课堂上外面可以学到新知识，开阔视野。下面语文迷网小编整理提供了我最喜欢的一堂课作文，希望对你有帮助。作文1我最喜欢的一堂课ldquo上课！rdquoldquo起立！rdquold