语文，触动我的心灵

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　　语文，是三月争奇斗艳的花朵；是七月缤纷的太阳雨；是十月灼人的红叶；是一笔弥足珍贵的财富。
　　mdash；mdash；题记
　　语文，像那圣洁无暇的天使，迈着轻盈的步履，掠过我mdash；的思绪，带着一份独特的浪漫，从我身边轻盈的飞过，使我的心在天地间飘舞、飞扬hellip；hellip；。
　　望着脚上的那一道道伤疤，思绪又回到了两个月前。两个月了，那支拐杖每天都与我形影不离。每天承载着不能走路的痛苦，每每看到同学们的目光，我总是在心底里告诉我自己：不管怎样，都要坚强地面对这一切一切！即便如此，有时还是耐不住悄然落泪hellip；hellip；但是，因为语文，我仿佛看到了毛泽东那英勇无畏的革命精神和壮志豪情，那ldquo；中流击水，浪遏飞舟rdquo；早已触动我心灵深处的那份坚强，我学会了坚强。
　　感觉着时间早已悄悄地从指缝中流逝，在默默里算着，五千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海了，我的日子滴在时间的流里，没有声音，没有影子hellip；hellip；马克思说过：ldquo；一切节省，归根到底都归结为时间的节省。rdquo；因为语文，才有了ldquo；劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时rdquo；的劝勉；才有了ldquo；有重开日，人无再少年rdquo；的忠告；才有了ldquo；及时当勉励，岁月不待人rdquo；的忠告等。这些都早已触动我心灵深处的那份时间观，让我学会珍惜生活中的每一分每一秒。
　　听着袅袅的箫声撞击着历史酸涩的痛楚，语文，你流着泪，淌着血，穿越了千年的风雨，无时无刻不震撼着我们。我情不自禁地走进你的世界，看到了烛之武临危受命，不避艰险，说服秦君，解除困难的机智善辩的外交才能；看到了荆轲那想活捉秦王逼其退还侵占的土地，终未成功，最后身被八创，慷慨而死的大义凛然；倾听了梁任公先生的演讲，是那么自由洒脱、学识渊博啊；目睹了刘和珍的爱国主义精神hellip；hellip；语文像一把钥匙，早已打开了我对历史那好奇的心。
　　失意时，语文勉励我：ldquo；莫愁前路无知己，天下谁人不识君。rdquo；
　　懈怠时，语文告诫我：ldquo；百年容易过，青春不再来。rdquo；
　　浮躁时，语文提醒我：ldquo；静以修身，俭以养德。rdquo；
　　语文用ldquo；随风潜入夜，润物细无声rdquo；勾勒出一幅栩栩如生的春雨图，描绘着春意盎然和生机，无声息地触动着我，使我心雨飘飞；语文用ldquo；稻花香里说丰年，听取蛙声一片rdquo；奏响一支农家曲儿，弹奏起夏日的激情，用起伏的蛙声烘托着夏的豪迈和酣畅，无声息地触动着我，使我思绪飞扬；语文用ldquo；晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄rdquo；畅谈着秋的蕴藉，谱写着一曲秋的颂歌，无声息地触动着我，是我的心田得到了滋润；语文用ldquo；忽如一夜春风来，千树万树梨花开rdquo；拍下冬的纯洁与寥廓，留下了冬天永恒的记忆，无声息地触动着我，是我的心灵得以沉淀hellip；hellip；
　　语文，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心会变得澄澈而明亮。
　　语文，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心会变得纯净而宽敞。
　　语文，如令人心醉的白雪。领略白雪，我们的内心会变得安静而平和。
　　那飘然飞出的一丝丝书香，使我的心在飞翔。语文伴我生活，伴我成长！是的，如果我们的生命中没有了语文，生命就不会绽放异彩。语文，触动我的心灵。
　　江门市培英高级中学高一：邓瑶瑶