我一直认为自己是一个文笔张扬，孤高自许，桀骜不驯的人。有自己独特的内心世界与敏锐的才思。我甚至不切实际地幻想有一天能够脱颖而出，惊世骇俗。我要让他们看看，什么叫文学，什么叫写作，我就是像叶峰般——玩自己的文学。
　　一个偶然的机会，我得知老师不鼓励我写诗，因为我的诗歌没有深度；老师从不表扬我，因为她怕我骄傲，从此不再学习，只为著书；我的作文全模仿＂红楼梦＂之格局。天啦 ，我什么时候在模仿红楼梦啊。说这话，也有些不尽然；写作时，我一直在追求一种模模糊糊，清新流畅的状态，或许这就是＂红楼梦＂吧。我并没有精读它，只是从字面上了解到那种凄美，那种悲愁乃至林黛玉的美人之冷，佳人之尊令人汗颜的才气。不知曹公为何能将一位绝代女子描述得如此酣畅淋漓，小女子在此自愧不如，佩服佩服。
　　于是，我开始强迫，强迫自己看我不喜欢但蕴涵哲理的书籍。天啦，我怎么变得这样了，虚荣，傲慢并且把圣洁的文字作为成名的工具，我还是自己吗？那个整日玩泥巴的自己，那个拥有文学梦的自己？
　　我的文字开始风花雪月，无病而呻，纯为寻求生活中能撕裂心的句子奋斗；笔记本上，沉淀了许久的朴实文字正在向我挥泪告别。如我曾放过的断了线的风筝飘飘悠悠远去，最后成为天际的一个黑点，逐渐消失．可我，竟然还满心喜悦地挥手：后会无期．
　　我没有＂爱晚亭＂的＂激荡，没有＂雷雨前的＂愤怒，更没有＂荷塘月色＂那般无拘无束，无牵无挂的似水柔情．我的文章被定格成一种局势，一种章法。我就按照这样的章法麻木地写啊，写啊，不知疲倦，不懂感情，呆滞得毫无生气。仿佛塑料玫瑰，华美，精致，然却未有香气。未有朝气蓬勃的身资与积极向上，努力攀登的激情。它是一个花瓶，＂金玉其外，败絮其中＂，它迟早是和污垢呆在一起的垃圾。我想问问鲁迅先生，他何以用高超的文采，把文字刻画得鲜明哲理，字字如金呢？
　　花开花落，似水流年，童年的影子和昨日的风筝早已褪色了。可我不想把自己的文学梦推到一个深不见底，脏兮兮臭烘烘的泥垢当中去。

生命的支撑读后感爸爸去外地打工了，妈妈往往要很晚才回家，每天见上一面甚至说上一句话都难。我开始觉得孤单起来。每天放学回家看着空荡荡的房间，一股酸楚便会涌上心头。没有爸妈陪的日子真的很难熬，每天晚上爷爷的朋友读后感500字我有一本书，名字叫爷爷的朋友，这里有很多故事，其中有一个故事叫蟋蟀和雏菊，讲了一棵雏菊，它的家在田埂边上，而下面正住着一只蟋蟀。蟋蟀以为这棵雏菊是自己的，它问ldquo嘿！你好，你补课小学生日记课程没上，老师就会找时间替我们补课。下面小编带来的是补课小学生日记，希望对你有帮助。补课小学生日记1万岁！在刚才老师宣布了明天不补课时，我们心里都暗自高兴，个个都准备好好玩儿一顿，清明节小学生日记推荐清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。天空中飘着蒙蒙细雨，思念亲人的情绪油然而生。离别的亲人啊，我们何时才能再次相遇？我在抽泣。让我们一起来看看吧，下面是读秋天的怀念读后感篇一在清明节的前一天，是一个细雨如丝的傍晚，妹妹推我去妈妈的墓前上坟，看着妈妈的遗像，思绪万千。我的双腿瘫痪后，我的脾气便得暴怒无常，老是乱发脾气，可我一直却不知道妈妈的病到了无可2003盐城市中考满分作文赏析我哭了盐城市2003中考作文试题教育家陶行知先生曾经这样说过ldquo千教万教教人求真，千学万学学做真人。rdquo一个ldquo真rdquo字道出了教育的根本，做人的真谛。生活中，唯真荒凉千里路现在的自己坐在教室里，和数千人一同书写着自己的青春。腹部微痛，心情苦闷而烦躁。泪水中的自己折返于地狱与现实之中，心似乎也失去了活力。曾经的努力似乎化于虚空。某些情感的脆弱就在于猜忌光阴与绿荫那些在树荫下静思与安眠的日子已经很久没有了。在被时光与命运决定或改写的人生中，那样的日子便如同微弱的尘泥埋入泥土般以无声无息的方式湮没于生命长河之中。那时的新芽怎么活到现在？它们并初曦？念九月初生的晨光以渐染的方式透露出微黄的光芒，那是第一次见到来自于家乡日出的光。想起堇年在香港的课堂，那些思想与灵魂的交流源于希望而非其它。独立于外界，固然有其方便与创新，但稍有不慎追求，让梦想花开凝露从叶尖坠落，悄无声息是停滞的时间散落的一地芳华湖深处红莲浅笑，荷叶央央皓月素颜朦胧似笼着轻纱的梦捕梦网随风旋转轻舞过滤了的美梦闯进它酣眠的遐想红莲娇羞似红颜红莲漾红颜，脉脉红颜明时节得清明到，吹麦哨。漫天爽着小雨。两簇桃花，放肆妖娆地开。田埂爬满巴根草，叶尖上滑着水珠。那么小，叶和水珠都白芽儿，嫩易碎。远处一棵蓬蓬的枸杞，掬一捧新绿，叶间挂着一粒红果，固执着不