交通安全的主题班会

　　交通安全和我们密切相关，我们在日常生活中要注意交通安全。下面是小编整理的一些班会的作文，欢迎查阅，谢谢！交通安全主题班会
　　一、班会目的
　　1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
　　2、以ldquo；增强交通安全意识，提高自我保护能力rdquo；为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
　　3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
　　4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、守法能确保身心健康，平安完成学业。
　　5通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
　　二、班会活动方法：
　　通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标，接受ldquo；交通与安全rdquo；方面的教育。
　　三、班会准备
　　1。围绕主题，课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、准备节目。（发动全体同学收集资料。进行资料筛选。将筛选出来的资料编印成册发给学生。）
　　2。在节目和整个主题班会的形式创作中，主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时，注重节目思想性的提炼。
　　4主要内容有：小品，演讲，知识竞赛，识别图标，安全知识之我见、安全知识问答等。
　　5。主持人串词并尝试走台，对班会节目时间进行记录。
　　四、班会过程
　　（一）、谈话引入：
　　主持人：同学们，今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命只有一次，我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》
　　（二）、小品表演：小品设计方案：主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误，比如打电话报警110，不是119；又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：ldquo；你们快来，这儿有人被撞了！rdquo；，比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。
　　（三）、主持人：感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答方式，每答对1题得1分，答错不扣分。
　　A。必答题：
　　1。什么灯亮时，准许车辆、行人通行？（绿灯）
　　2。雨天骑车可以打伞吗？（不可以）
　　3。过马路必须走什么？（人行横道）
　　4。可以在马路上学骑自行车吗？（不可以）
　　5。放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对？为什么？（不对，很危险）
　　6。行车时可不可以与驾驶员谈话？（不行）
　　7。醉酒的。人准不准驾驶车辆？（不准）
　　8。小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹？（不能）
　　金：首先恭喜每个小队精彩而流利的回答，下面的题目是选择题，先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗，答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下，不要把答案说出来，谢谢！
　　B。选择题：
　　1、几岁以下儿童不准骑车上路：（）
　　A、11岁以下儿童B、12岁以下儿童
　　2、乘车时较为安全的行为（）
　　A、上车时争先恐后B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外
　　3、过马路时我们应该：
　　A、直接穿行B、走斑马线
　　4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走（）
　　A、右侧路边行走B、左侧路边行走C、随心所欲地走
　　5。过马路时，我们要看好红绿灯：
　　A、红灯行B、绿灯行
　　6。妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：
　　A、非机动车道B、机动车道
　　7。假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：
　　A、穿越护栏过去B、绕到人行横道上再过去
　　8。绿灯还剩2秒时，应该怎么做：
　　A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路
　　（四）、观看多媒体《交通事故》。帮助学生更好的知道生命的宝贵。
　　（五）、现场交通警察叔叔讲话：首先祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河，风霜雪雨，笑语欢歌，奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，争当交通安全小卫士。让我们共同携手，安全伴我们健康成长！
　　最后主持人总结本课主题，在这次主题班会之后，希望同学们时刻牢记：交通安全，生命之友。ldquo；交通安全rdquo；主题班会教案
　　【主题班会目的】
　　通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。
　　【活动准备】
　　1、黑板上书写ldquo；安全记我心中rdquo；几个美术字。
　　2、确定男女主持各一人。
　　3、准备好珍惜生命的名人名言。
　　4、确定讨论题目：ldquo；我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？rdquo；
　　5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。
　　6、准备好相关课件。
　　【活动过程】
　　（一）师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山hellip；hellip；
　　1、导入：
　　交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？
　　2、请看材料（显示课件）
　　进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
　　日前，经公安交通管理部门专家分析，虽然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好转，但仍然十分严峻。据统计，今年18月份，我区共发生道路交通事故11614起，死亡99人，受伤1513人，直接经济损失3181000元，涉及学生事故共有7起，造成1人死亡，7人受伤。？？？？？？？？？？？
　　综观全国形势，2005年全国中小学生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全国就有1个班的孩子消失了！
　　3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。（显示课件）
　　4、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故，
　　（学生讲述发生在我们身边的交通故事）
　　5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。
　　（学生可以各抒已见。）
　　6、同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？
　　（学生思考并表述）
　　7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则接下来我们将以多种形式学习交通法规。下面我们把这些交给我们的主持人王禹（男）和朱梦彤（女）
　　（二）学生主持，在丰富多彩的活动中学习交通法规
　　1、学生交流讨论：我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？
　　（1）马路上追逐打闹
　　（2）跨越隔离墩
　　（3）在汽车间穿行
　　2、辨认交通标识。
　　（1）指挥灯信号
　　（2）人行横道灯信号
　　（3）车道灯信号
　　3、自行车安全骑法
　　4、校园安全
　　安全事故实例
　　5、认识交通标志，交通标语
　　6、请同学们谈谈观看后的感受。
　　7、祝福声声《一路平安》。
　　在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！
　　让我们齐唱《一路平安》。