2010年浙江高考作文

　　浙江高考作文题：
　　传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为ldquo；反哺rdquo；。
　　人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为ldquo；文化反哺rdquo；。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流引而不现，但在迅疾变化的当今社会，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代，施教者与受教者之间，角色常常发生转换。
　　以ldquo；角色转换之间rdquo；为题，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。文体除诗歌外不限，字数在800字以上。
　　评述：
　　1。浙江高考作文命制一直文学与思辩并重、感性与理性兼举，形成特色，如ldquo；行走在消逝中rdquo；ldquo；感受乡村rdquo；。最近两年，文学弱化、思辩强化，感性弱化、理性强化，如去年的ldquo；根与叶rdquo；、今年的ldquo；角色转化rdquo；。这样的变化似乎表明浙江语文在进行新的变化。对此，我的看法是：我们平时还是要注重文学与思辨、感性与理性的结合。
　　2。标题作文重新回归。浙江作文历来不注重命制形式，先是连续几年的话题作文，在其他省份都开始进行新材料作文的命制时，浙江还是稳重得波澜不惊。到去年，才开始新材料作文的命制探索，但其实明眼人都知道，那不过是话题作文的延续。今年的标题作文，似乎也暗示我们一个信息。对此，我的看法是：花样不必多，教育要务实。
　　3。很多老师一直强化审题。我一直坚持的观点是，我们浙江不会在审题上为难学生mdash；mdash；当然也不能延伸为ldquo；弱化审题rdquo；。浙江从自主命题以来，一直采用ldquo；材料要求rdquo；的方式，材料起引导作用，要求起明确作用，两者的实质就是审题不为难学生。今年的作文也是如此，在材料部分讲了自然和社会关于ldquo；角色转化rdquo；的信息，已经限定了写作的方向和思路。这样的体贴学生，是一直值得我们这些基础教育工作者感激的。对此，我的看法是：不要过多在审题上玩花枪，要在具体写作上对学生进行指导。
　　4。浙江高考作文命制其实一直有这样的导向：重视写作过程中的ldquo；写之中rdquo；，而不重视ldquo；写之前rdquo；。写之前就是审题，写之中就是写作的构思范式、语言运用、材料运用等。从最近几年的高分作文来看，获得高分的原因往往在于上面三者。构思不在于新异，而在于稳定；语言运用不在于灵巧，而在于精准；材料运用不在于繁复，而在于真切。对此，我的看法是：要讲表达的重点放在ldquo；我感受rdquo；ldquo；我经历rdquo；ldquo；我思考rdquo；上，这个三段论应该成立吧。ldquo；我经历rdquo；ldquo；我思考rdquo；上，要突出ldquo；我rdquo；，也就是个性。
　　角色转化之间
　　读初中的时候，去请教老师ldquo；哀哀父母，生我劬劳rdquo；的意思，虽经老师一番解释，但仍不甚了了，一知半解。到了成年之后，方才知道父母的养育之恩，所谓ldquo；生儿知道报娘恩rdquo；，所谓ldquo；谁言寸草心，报得三春晖？rdquo；
　　时代发展真是一日千里如旋风，转瞬之间，电脑普及全世界，人住在地球村里，ldquo；电脑盲rdquo；、ldquo；科盲rdquo；已经远远不能适应社会发展，何况我是一个教书育人的老师，学电脑是我的当务之急。怎么学？进电脑培训班系统学吗？那儿好像太吵杂；读《电脑入门》，好多英语单词不认识，好多专业术语不懂；向同事学，老面子过不去。向女儿学，是最好的办法，她已经是大学的电脑教师，教我一些初级的使用技术应该没问题。我把这个事情和她沟通之后，女儿非常高兴的说，ldquo；暑假来吧，保你会熟练使用电脑。rdquo；
　　白驹过隙，转眼就到了暑假，我住进女儿家里，起初，我一点也不懂。看见女儿敲打着键盘，一行行文字、一幅幅图画在光屏上跳跃，我当时三分好奇七分恐惧。一个健盘就像一部无字天书，凭二十六个字母健就能敲打出六千多个汉字，真是不可思议。女儿看出了我的畏难情绪，于是一个劲地给我打气：ldquo；老爸别怕，就那么一百三十多个字根，一天背十个也就不出半个月就背完了。世上无难事，只要有心人。rdquo；我开始背词根：ldquo；王傍青头浅五一rdquo；。后来，女儿说，你是语文教师，难道不能用拼音打字吗？当然可以，只是有些字音读不准。我从开机关机学起，从练习打字开始。具体操作中遇到许多困难，有时问了又忘记，又不怎么敢乱按。她直截了当的告诉我，ldquo；老爸，你大胆去按，电脑一般不会坏的。rdquo；后来，我一遇到问题就问，就大胆去试，甚至去乱按，一天一天竟然有点入门了。我没有去读电脑教程，虽然是半路出家，但现在可以熟练地收发电子邮件，可以熟练地制作多媒体课件，可以熟练地制作视频，并且有了自己的博客，在央视网还有ldquo；我的电视台rdquo；呢。我真正感叹ldquo；活到老，学到老rdquo；，还应该加上一句ldquo；学不了rdquo；吖。女儿教我学电脑的那段时间，我很惬意，吃饭喝酒有人管，电脑学习有教师。
　　夜深了，我仍在敲打着健盘。女儿陪坐在身边，时不时指点着，时不时又沏上一杯碧螺春。临走，女儿送我一台手提电脑。传说雏鸟有反哺，依我看，动物有反哺，人是动物，人也应该有反哺。这个三段论应该成立吧。ldquo；我经历rdquo；ldquo；我思考rdquo；上，要突出ldquo；我rdquo；，也就是个性。