万物皆有性格，水有水的性格――灵动；山有山的性格――沉稳。文化亦应有其性格，但文化的性格是什么呢？是水的灵动还是山的沉稳？一直向往只身前往大西北，在朔风呼啸中追逐那消失千载的驼铃声；一直向往着能独自下江南，在月光盈盈风拂芭蕉的夜晚，漫步在退思园中的小径上，贪婪地呼吸着晚风送来的檀木清香。旅游胜地、名山大川不可胜数，我之所以选择朔风呼啸的大西北和草长莺飞的江南，是因为我认为只有苍凉悲壮的西北文化与轻盈灵动的江南文化才能代表中国文化，才能代表中国文化的性格。
　　我谓江南文化以灵动，水的灵动；我谓西北文化以沉稳，山的沉稳。求之于诗，若江南文化是轻盈明快的七绝，西北文化则是古朴厚拙的五古；若江南文化是李白的`清新俊逸，西北文化则是杜甫的沉郁顿挫。求之于词，若江南文化是柳永的缠绵悱恻，西北文化则是东坡的超旷豪放；若江南文化是＂杨柳岸，晓风残月＂，西北文化则是＂大江东去，浪淘尽的千古风流人物＂。求之于乐器，若江南文化是幽咽欲泣的二胡，西北文化则是悠扬嘹亮的唢呐。求之于人物，若江南文化是溪边濯足的浣纱女，西北文化则是鬓发染霜的牧羊人；若江南文化是活泼伶俐的黄蓉，西北文化则是端凝厚重的郭靖。求之于时序，若江南文化是朵花生树群莺乱飞的阳春三月，西北文化则是秋
　　风萧萧雨雪霏霏的深秋严冬。江南文化若是温飞卿的鲜艳浓丽，西北文化则是王安石的朗肃内敛；江南文化如古筝独奏般的淡雅清丽，西北文化则如烽烟滚滚的战场杀伐；江南文化若……西北文化则……上天以水的灵动和山的沉稳分别滋润着江南文化和西北文化，使得中国文化不致于太单调，太寂寞。
　　我终于明白了。
　　文化的性格既有水的灵动又有山的沉稳。二者如鱼戏水，恰合无间，形成了辉煌灿烂的中国文化，中华文明！
　　水的灵动……
　　山的沉稳……
　　辉煌灿烂的中国文化……

我的朋友小金鱼作文小金鱼的到来今天，妈妈给我买了两条小金鱼，一条红色的，一条金色的，我高兴极了！这两条小金鱼眼睛的颜色全是黑亮亮的，嘴巴的颜色都是白色。红色的小金鱼，全身都是红彤彤的很好看，我给它取人教版五年级下册一单元作文给远方小朋友的一封信你们好！我是实验小学的一位五年级学生，我叫辰阳，今年11岁。我的爱好广泛，我喜欢英语语文数学等课程，在体育项目中我尤其喜欢打篮球。在校园里，处处鸟语花香，绿树成荫。错落有致的教学楼人教版五年级下册一单元作文给西部小朋友的一封信你们好！我是福建省福州市仓山区凤岗小学五年二班的高辉荣，我和你们都是祖国的花朵。可我们的饮食服饰语言，民族习惯都不同。我曾去过西部。西部，那里的风景名胜，我刚入草原到处翠绿。听不见人教版五年级下册一单元作文给台湾小朋友的一封信你好！去年，我们在宝岛台湾认识了，并成为了好朋友，今年寒假我想请你我的家乡做客。我的家乡是宁德，这里依山傍水，风景如画，特别是这里的三都澳波光粼粼，是宁德人民无比向往的地方。我们家人教版五年级下册一单元作文致西部小朋友的一封信致西部小朋友的一封信西部的小朋友们你们好！我叫姜周晨，是福建省武夷山市综合农场小学五年级（1）班的学生。开学以后，我们学习了第一单元的走进西部，我是多么向往西部地区啊！在草原一课中妈妈说我长大了2013年悄然而过，我应该比原来更加懂事了，看新闻联播记者采访说起ldquo家风rdquo这个问题，我不由问自己，我们家的家风是什么？妈妈和我说了两个字，ldquo孝rdquo和l妈妈，我长大了经过了岁月的流逝，今年我已经长大了，我不像以前做什么事情都需要您的帮助helliphellip妈妈，经过了风风雨雨，我终于长大了，不用让您担心，也不用让您牵挂。现在的我已经长大了，妈妈，我已经长大了人生的道路很长，在你成长的过程中，你一定要体现出长大的意义，但是，我想体现出自己长大了，但妈妈不让我帮她。一个非常闷热的下午，爸爸打电话过来，说他要从温州回来，妈妈一听到爸爸要回来绿叶对根的情意E度网专稿未经允许不得转载春风拂过绿叶时，叶儿盈盈得闪着光，她在微笑，微笑诠释着她对根的情意。mdashmdash题记考试结束后，是七天的长假，哥哥开车回来，妈说爸想让我回家看看爷观察百合花的作文洁白如雪的花瓣好似ldquo百合仙子rdquo的衣裙。yuwenmi小编整理了相关的范文，欢迎欣赏与借鉴。观察百合花的作文篇一今天，爸爸买来了一盆百合花，妈妈把它插在一个较大的玻璃家的温暖记叙文1家的温暖又是一个星期五，我们又可以回家了。老师刚一说放学，同学们便飞一般的拥出了教室。只听见门窗桌椅一阵痛苦的呻吟，我们早已冲出了校门。走在回家的路上，阵阵凉爽的微风吹过来，让人