生命?坚强
　　生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，婉转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前；生命是翱翔的雄鹰，搏击蓝天，展翅高飞。
　　——题记
　　每个人都有生命，不，是每个生物都有生命。每个人都热爱自己的生命，而生命，意味着坚强，只有坚强，才能让生命好好延续，让生命更有色彩！曾经读过一篇故事，一个男孩，临近高考的每一天，都很认真地读书读到一二点，然而，他却因为一分之差没有进自己日思夜想的大学，于是，他喝毒药自杀了，连遗书都没有留下。读完这个故事，我真的想说，难道男孩没有想过父母的感受吗？难道他不知道生命的宝贵吗？不！他知道，只是他缺少了坚强，就因为生活中的挫折，而放弃了宝贵的生命。
　　正因为有生命，这世界才勃勃生机。生命是彩色的，色彩标志着一个事物的趣味与乏味。那么，生命，一个意志力的转折点，成功大厦的小小基石，断绝这人生的意义。
　　有的人轻易放弃生命，因为他说他的生命是灰暗的，没有色彩的，其实他错了，他只是没有用心去体会；而有的人尽管经历屡屡挫折，屡屡失败，也会坚强的活下去。我佩服后者，因为他的坚强打动了我。是的，生命必须要有坚强，坚强是我们生命中的引航灯，指引我们的人生旅途。

以命运为题的作文介绍关于命运人最无能为力的是对于命运的安排人最游刃有余的是对命运的选择人最责无旁贷的是对命运的守护。从这点来看，开始时是命运选择了我们，而后有了命运之后我们可以选择命运并近而对命运作出优子的命运作文550字优子是一窝狗崽子中最漂亮的了雪白的长毛，大大的耳朵，还有一个黑亮黑亮的鼻子。可漂亮也不抵啥用，吃食时，它只会站在一边，等兄弟们都吃饱了，它才过去叼起被踩得发黑的骨头。就为这，优子长命运之轮旋转时500字命运之轮不停旋转，也许是今天，可能就会向一个生命告别，也许是现在，又一个生命进入我的命运中，与我相遇。这个相遇可能是美丽的，可能是恐怖的。总之，那个轮还在转，我的生命就变幻莫测。也关于走过初三命运的门槛的300字作文初三意味着什么，初三命运的门槛很难迈过吗？刚升入初三的我不由得产生了这么多奇怪的想法，那时的我像一只迷失方向的小鸟，在天空中找不到自己的方向和目标。初三，可能会留下遗憾，可能会留下初中暑假作文孤独的命运天才经常孤立地降生，有着孤独的命运。今天小编就来分享初中暑假作文孤独的命运，请各位读者好好欣赏和借鉴。初中暑假作文孤独的命运（一）当我站在命运的十字路口回首时，依稀记得，虚幻虹彩，性格决定命运初二的作文性格，可以是先天继承的，也可以是后天形成的。性格可以是懦弱胆小刚断，每个人都有自己不同的性格。当上帝要想成就一个人，必定先去磨练他魔鬼想毁灭一个人必先放纵他。巴尔扎克就很好的诠释了把握命运作文600字作文一把握命运人生苦短，短短数十载，万物都有其发展规律，或生或死，都是命中注定。人的生死虽无法改变，但命运却掌握在自己手中，由自己去谱写。有的人生而平凡，死也平凡，这就是所谓的凡夫不一定要相信命运作文从前，有一个小女孩。她生性活泼，可爱善良，喜欢常常帮助别人。外表长得也很漂亮可爱。她最喜欢弹钢琴，而且弹得好极了！可是有一天，很不幸的是，她病了，得了癌症，双眼都失明了，腿也不能下命运掌握在自己手里作文传说中，女娲娘娘创造了人类，但她对人类没有信心，她认为人类世界中充满了太多的丑恶，决心重创人类。但一个人改变了她的想法，那个人就是伏羲，他一直在为人类奋斗。他临终前的最后一句话是l命运并不妨碍梦想作文在人间是苏联作家高尔基自传小说三部曲中的一部，是世界文萃瑰宝，小说展现了19世纪俄国社会的风貌，反映了人民对自由的强烈追求，对美好生活的热烈向往，具有深刻的教育意义。寒假期间，我阅向命运挑战初二作文在人生的道路上我们会遇到这样或那样的挫折，但是这也是一种宝贵的人生财富，只要我们坚信命运由自己掌握，勇敢地向命运挑战，这将会为我们的人生多添上成长的经验。因为命运的残酷，所以造就了