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什么是比拟

  比拟的定义
  比拟是借助想像力把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。可以把物当作人,也可以把人当作物来写。前者称为拟人,后者称为拟物。
  比拟的作用
  1、色彩鲜明;2、描绘形象;3、表意丰富。
  比拟与比喻的区别
  比喻有本体和喻体;比拟却是把事物当作人来写,人与物融合的写法。具体来说有两点:
  1.比拟是仿照“拟体”(被模拟的事物)的特征摸写本体,重点在拟
  比喻是用喻体比方本体,重点在“喻”
  2.比拟中,本体和“拟体”彼此交融,浑然一体,本体必须出现,”拟体”一般不出现
  比喻的本体和喻体一主一从,本体或现或不现,而喻体必须出现。
  举例:
  拟人:
  女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
  花儿含羞答答的垂下头来。(把花当作人会害羞,又有人垂头的动作,所以是比拟。)
  拟物:指导员讲得真来劲儿.嘎子竖起耳朵听。
  备注:运用比拟应注意事物本身的特征。

再遇桂花作文漫步校园中,一丝甜美芳馨的香气蔓延而来。抬头望去,竟是一棵桂花树。翠绿的枝桠间,藏着星星点点明黄色的桂花。忍不住轻轻地抚下几朵,置于掌上,小巧玲珑的花,简单的花式,明丽的色彩,淡淡最典雅的花桂花秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边,给世界描绘了一幅七彩的图画。我家前面的公园里盛开着五颜六色的花菊花月季花圣诞花秋海棠helliphellip我最喜欢的就是桂花了,它是世界上最精选小学桂花作文400字合集九篇在学习工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学桂花作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。小学桂桂花飘香小学作文400字周末的傍晚,和爸爸妈妈在小区里散步。秋日的夕阳把片片云朵烧得通红通红,真美呀!一阵凉凉的秋风吹过,我深深地吸了一口气。咦!空气中似乎有一缕淡淡的清香!又一阵风轻轻吹过,香!真香!赶流年中的桂花香作文这个世界上真的有一见钟情,那来自内心的缘分。又是一年花开时,淡淡桂花香伴绕着夕阳飘散于风中。我缓坐在桂花树下,我喜爱这花香,欣赏这夕阳,感悟这树中年轮,品悟着那年的记忆。夕阳中,我小学生写乌龟的作文500字汇总五篇无论在学习工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力联想力想象力思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想有文采的作文呢?下面是小编整理的小学生写乌龟的有关小学生写乌龟的作文500字锦集5篇在学习工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学生写乌龟的作文500字5篇,仅供参考,大胆大的乌龟作文人人都说乌龟胆小,可我家的乌龟们胆子可大了。他们的眼睛小小的,只要我一盯着它们,它们就会游到鱼缸的另一边,好像我是瘟神一样。它们的龟壳很软,被分得很有规则。它们的嘴可小了,几乎看不小鸭和小乌龟作文今天,天气晴朗,在美丽的森林公园,小鸭和小乌龟将举行一次游泳比赛。听说有精彩的比赛,公园马上热闹起来。小兔小羊小鹿们早早来到了比赛现场,将为比赛双方加油。这次比赛的裁判是小金鱼,小精选小学生写乌龟的作文500字10篇无论在学习工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学生写乌龟的作文500字10篇,欢迎大我家的乌龟作文300字导语乌龟胆子很小,它们一举一动都小心翼翼,一有风吹草动就会把头脚连尾巴都缩进壳里,一动也不动。下面是小编整理的一些关于乌龟的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!我家的乌龟爷爷买来了两只小乌龟
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