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做生活中的有心人作文

  做生活中的有心人作文1
  晚上七点多了,我拿着日记本直犯愁。今天写什么好呢?过得太平淡了!真没什么可写的。我想了半天也没想出个所以来,只好去问妈妈。妈妈说:"你今天晚上帮妈妈熬药的事不就是很好的素材吗?"我说这事没内容。妈妈说:"不是没内容写,而是你没用心去想。你可以写你怎样熬药的过程,可以写你熬药当时的心情……"我恍然大悟,原来生活不是平淡的,而是我没有去发现它呀!
  著名作家老舍说过:"如果你观察得太少,就没有深刻的印象,就抓不住一个清楚的形象。"是呀!我不就是这样吗?平时观察太少,一到写日记时就没内容可写。
  其实生活本身就是绚丽多彩的万花筒,只要当了有心人,写作的素材越来越多。 做生活中的有心人作文2
  作文教学是小学语文教师的困惑,辅导课上教师讲的眉飞色舞,孩子听得雨里雾里,到头来还是不会写作文。那么怎样才能指导孩子写好作文?我根据多年的教学经验总结如下:
  1,我的作文观:记录孩子最值得记下的生活和想像未来美好的世界,发挥个性,写出特点和他人分享最动人瞬间,提高学生的幸福感和生活品味。不是分数第一,考试第一。
  2,让孩子多读一点他认为好看的课外书籍,一周举行一次课外书知识交流。最后将评价结果纳入期末语文总评中,分数要占很大的一个比例。
  3,教给孩子系统的观察生活的方法和体验生活的技巧,做生活中的有心人,记下最让自己感动的事。
  4,老师和家长多和孩子一块生活,一块游戏,读书,写作。真正了解孩子的需要,兴趣和能力等。
  5,老师要写下水文,孩子写多少,老师也得写多少。共同交流,共同欣赏作文,体会其乐趣。然后将学生的作品投到相应的网站和杂志上发表,或者参加一些作文大赛,让孩子看到自己的作文被发表或看到自己的证书,让孩子真正体会到成功的喜悦和自信,不断激发孩子的写作激情。
  孩子的作文教学要教师不断地去探索,不断地去学习,共同交流,了解孩子的写作需要。我想孩子写作就会成为一件快乐的事。 做生活中的有心人作文3
  漫不经心就获得成功,不是真正的成功,努力过后仍旧失败,也算不得真正的失败。山谷间的春天,是属于花儿们的,这个季节,是她们盛开的时候,微风拂过,百花争艳,生机盎然。这里面有玫瑰,也有叫不出名字的野花,可是,不管是哪一朵,都是在用心地开。
  有心的人总会看到不一样的事物。鲁班发明了锯子,不是必然也并非巧合,他用一颗有穿透力的心创造了工作和生活的便利;牛顿没有为砸下的苹果而心生懊恼,反而勾出了他一连串的问号,他用一颗有穿透力的心奠定了科学的基石;川端康成未烦恼于失眠,他睁着蒙咙的双眼发现了海棠花未人梦乡的美,他用一颗有穿透力的心创造了文字的震撼。我们惊叹于他们的伟大发现和创造,更感动于他们"有心"的花骨朵,正含苞欲放。
  我不是个有心之人,我总是活在自己马马虎虎的世界里,甚至不曾想过某年某天我将会发现某个伟大的`东西,这就是没有志气吧。"有心"对我来说,是最熟悉的陌生人,父母对我说"放宽心",老师对我说"细心",朋友对我说"真心",社会对我说"爱心和良心"……父母老师所说的似乎对我不起作用,在不违背我的原则的条件之下,我仍是自顾自地做我原来做的事。"有心"似乎成了很玄妙的一个词语,"佛有心,道有心,万物皆有心"的灵性则更富有禅意。
  可是我知道,我应该做个有心人。
  要想做到有心,就需要将忽视化为重视,将麻木换为敏锐。有时候我们会抱怨生活的无味,却忽略了身边独特的风景。"对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现",科学家之所以伟大,他们之所以能够开辟新天地,创造历史,引领时代前行,不正是因为他们都是有心人,都有一双发现美的眼睛、感受美的心灵吗?我们会感激他们的创造发明,更为这发现美的细心而感动。
  对于我们来说,生活中微小的发现或许就是一个成功的基础,善于发现不但可以增长经验,还可以得到一些充满智慧的心灵感悟。"生活处处皆学问",这句众所周知的名言,它所诠释的是生活的美妙和丰富,人类世界是充满了神奇色彩的,在创造世界时,上帝将美的种子撤播到人间,有些像金子般闪闪发光,有些则如埋在沙中的宝石,等着你用一双发现的眼睛去挖掘。

初中借物抒情作文仰望大树借物抒情法,是指描写客观事物来表达自己思想感情的写作方法。下面是小编整理的仰望大树作文,欢迎大家阅读!仰望大树作文1如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在尘土里安仰望大树借物抒情作文550字落红不是无情物,化作春泥更护花。下面是小编整理的仰望大树借物抒情作文,欢迎大家阅读!仰望大树范文1每当我们抬头,静静地仰望大树的时候,为当我们在羡慕大树的伟岸,沉稳,茂密的时候。我有关樟树的作文550字有关樟树的作文1在我们的学校,有一棵香樟树,每天进校门,就会看见他威武雄壮地站在那里迎接从四面八方赶来的老师和学生。这棵香樟树在我们的学校里生长了好多年了,它枝干粗壮,青翠的树叶油假如我是一棵树500字作文8篇篇一假如我是一棵树假如我是一棵树,我会做一棵杨树。因为杨树高大挺拔,是戈壁滩是的哨兵,无论风吹雨打,都那么昂首挺胸,尽职尽责地做自己的工作。如果我是一棵杨树,我会充分利用我顽强的生初冬的树初一优秀作文550字清晨,步入伸手不见五指的校园。校园是如此的清冷,寥寥无几的校友漫步在空荡的校园,我从未比此时更体会到初冬的寂静与萧瑟啪一声奇妙的声音响起,我好奇地向后看去,不觉惊异起来走过的小道铺姿多彩的石榴树小学作文在我们美丽的校园里,栽种着各种各样的树郁郁葱葱的梧桐树青翠欲滴的杨树枝繁叶茂的白桦树而我最喜欢的就是那多姿多彩的石榴树。初春,一场无声的细雨湿润了大地,滋润了土壤,没过几天,石榴树心中的冬青树初中作文一年四季,我们总是伴随着冬青成长而工作的。大路两边整齐的冬青每天都迎接着我们上班,到了车间更显的冬青的美感,它把我们车间三面环抱,使整个车间突出的更加宏伟壮观,它点缀着的清新美好环记忆树作文1500字一hr江边的一个小村落里有一棵古树。已经很老很老的银杏树。据说是隋唐时期种下的。小时候去看过一次。秋天。落叶时节。风过时,那些小扇子似的银杏叶就飒飒地飘落下来,像满天飞舞的金色羽翼种树育人的作文有时候种树也可以育人的,下面是小编为大家提供的关于种树育人的作文,内容如下种树育人的作文一再过几天就是植树节了,一想起植树节,我就想起我种的第一颗木瓜树。要说那一次种这棵木瓜树还是树叶的一生作文600字我是一片树叶,是在初春之时长出。刚长出的时候,我只有饭米粒那么大,探出小脑袋,好奇地打量着这个世界。小鸟哥哥唱着歌谣,把我的到来告诉了大家。于是,他们纷纷赶来,为我庆生。风姐姐吹着六年级我爱柳树作文500字导语春天,柳树最先发芽,然后长出嫩叶,再舒展它那婀娜多姿的娇躯。下面是小编整理的一些关于树的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。我爱柳树作文500字范文一我爱柳树,不仅因为它是扬州市的市树,
小学生写人作文技巧小学生学作文技巧,写人的部分是不能忽视的。下面就是小编给大家整理的小学生写人作文技巧,希望大家喜欢。小学写人记叙文写作技巧小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型写一个人写两个新闻消息的写作方法消息即狭义的新闻,它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。小编收集了关于新闻消息的写作方法,欢迎阅读。(一)采访是消息写作的基础采访不仅是消息写作的基础也是所有新关于利用角色定位方法,表达雅思写作情感有的考生们还有另外一个盲区,一味的以为只要写出长句子来就是好作文。拿雅思大作文来说,最少250个字,若能都写长句子,如此一来,的确10来句话就可以搞定一篇大作文,看似相当轻松。然而提高雅思写作能力的方法介绍英语雅思写作拿高分其实也并不难,有很多考雅思的同学作文都拿了高分,甚至还有满分的。失分多关键主要还是构思方面不清晰,很多学员都想在雅思考试中拿到写作的高分,以下是专家总结各位高分学怎样写好写景的作文写景可以在文章中直接抒发感情,即所谓直抒胸臆,也可以通过写景表达出来。小编整理了怎样写好写景的作文,欢迎欣赏与借鉴。怎样写好写景的作文(一)要写出有特色的景物一般来说,景物是各有特写作文的顺序写作文不是只靠材料积累和写作手法来决定的,写作文的顺序也很重要,写作文也有一定的步骤顺序可循。八大步骤一认清题目对于题目字字句句逐一推敲,了解题目的意思,并划定题目的范围。二确立文2015关于话题作文写作方法1。审话题审话题要注意两点审出话题丰富的内涵及审清话题中的限制。(1)审内涵有许多话题包含了很丰富的内涵,深刻理解话题内涵,对我们写作话题作文打开思路有很大的帮助。一般来讲,内涵包描写菊花的小学作文200字(精选5篇)无论在学习工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的描写菊花的小学作文2你在我心里品学网专稿未经允许不得转载时光倒流一千八百年。你的一生,开始在神话里,亦是终结在神话里。躬耕隆亩,每自比管仲乐毅,每抱膝长哮于山林之间,好为梁父吟。身边的朋友每每谈论到志向时,你却可爱的小鸡品学网专稿未经允许不得转载我家养了一群小鸡,它们一个个长着尖尖的嘴巴,圆圆的脑袋,米黄色的绒毛,摸上去软绵绵的,活像一个个小绒球,走起路来晃晃悠悠,非常可爱。有一天,我端着一碗小米倾斜的天空品学网专稿未经允许不得转载倾斜的天空,一片红色的倾斜了的天空,只有我和她。她是我素不相识的学姐,即使我们在同一栋宿舍楼里同出同进,我仍然记不得她。雨天的相遇很短暂,只有那么短短的几