正能量PK赛明星给我正能量

　　明星一个很亮眼的名字。可是有的明星确实那么的平凡，给我了一些温暖和关爱还有那教育上的知识。但是这么说来他又是你个不平凡的人。
　　在我的青春中，是你陪我走过，让我知道我那身边那个最亮的恒星就在我身边，让我懂得了许多。我的明星不是别人就是她，老师。
　　小时候，我的身边总有些追星族，那时的我只觉得那些明星只是长得漂亮很酷，有那千万的粉丝为他们加油呐喊，闪烁着亿万的光芒，可是当我步入初中时，别人问了我：“你有偶像吗？”偶像我没有但是有一个明星她就在我身边，心里想着她那忙绿和辛苦。那盏灯光的照耀照出了她的光芒。与那些明星不同的是她没有那些闪耀的灯光没有那些粉丝。只有那些让她担心的我们。每次我路过办公室时，只看见她在哪里辛苦而又认真的备案。那一开始是我觉得她有一种光芒照耀着我，指引着我前行，让我看见眼前的道路。
　　还记得那次，我害怕进入办公室，因为我害怕她，怕她的眼神识破自己的一切。知道有一次老师找了我，那次我与她在哪里，站在她面前，我感觉到有一种力量，那种力量是正能量让我自信。她用那和蔼的语气跟我谈话，为我指出了我的错误。这时，我不再害怕不再胆小，而是有一种勇气不知哪里来的力量。这在让我明白这个力量正是老师的力量那光芒的照耀出来。让我学会了自信。从那次以后我用那正能量来鼓励自己，来为自己的那些挫折来战。这个能量有着不普通的力量。
　　每次只要我路过那里时，总是看见她那辛苦的工作。看着没有那些闪耀的舞台，只有简单的讲台。没有千万粉丝，只有那些有时总是给她惹麻烦的我们。她是一个普通的明星，没有那么的耀眼，只有她那平凡的一面。有时，明星的背后总有他们努力的奋斗。其实再回过头看看，我们的老师有时更适合做我们的明星。因为他们是给我们正能量很多的人。
　　感谢您给我的力量，那个不平凡的正能量，您是我的明星，偶像。
　　初二：宇馨
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　　点评：文章篇幅虽然不长，过程叙述得却很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信；全文结构紧凑、完整，文笔也较流畅；线索明朗，主题突出，紧紧围绕正能量进行。
　　文章第一段，需要保证句子的通顺“又是你个不”和标点符号的正确使用“识。但”；第二段中，我的明星是老师，语义不通；语言稍显直白，亮点不是很明显。
　　作者不妨多使用些修辞，使整体语言的表达和感情的抒发能够更加自然，加油！
　　点评老师：苏璐璐