这学期食堂第三节课下课推出汉堡，自制的，健康、安全。于是，全校第三节课下都开始抢汉堡。
　　只见课间操做到最后一节了，很多人却像张紧的弓，蓄势待发。不用说，一定是抢汉堡的。随着课间操最后一秒的结束，十几位同学瞬间窜出门外，像火箭一样射向食堂。只见同学们排成一列向前冲去，赶超不断发生，大家都以吃奶的力气狂奔，争夺那为数不多的汉堡。以这样的速度去参加运动会，一定能个个获奖。我虽然相比大多数同学地理位置不好，从后门出去，要多跑一段路，但凭借快得多的速度，我大约在下楼梯前到位约第4名。
　　接下来是楼梯段。下楼梯是我的`弱项，我在这段总是被后面人赶过。在2楼的时候，初一人与我们汇合，在1楼楼梯口，高中人也加入抢汉堡。
　　接着是平地段，我凭借惊人的速度，总能超越其他人，成为全校前10，有时甚至前5。
　　然而，真正的抢汉堡，才刚刚开始。
　　很快，噩梦开始了。插队大军到了。我从不插队，也从不让人插队，吃了许多苦头。初一人最＂团结＂，一个人后面，能插十几个人。高中人最＂机智＂，一人10 卡是正常现象。有时，所有的插队者一起＂团结＂起来，齐心协力把排队的队伍挤出队外！于是，我发现，前面本来只有六、七人，我却连个汉堡都买不到！我看着跑得比我慢的同学，个个都向我挥舞着汉堡，向我展现他们的＂机智＂，而我，却什么都买不到！而我怎么说，其他人也不听，继续插队！
　　买汉堡的人毕竟没有中午吃饭的人多，插队与一人多卡也只是午饭时的小小的缩影。虽然《小朱说校园》多次批评插队现象，但依然收效甚微，食堂阿姨也默许窗口横排队的行为与一人多卡。也许，我们真正应该提高的，是同学们与食堂阿姨的素质，并真正用有效的手段。毕竟，在几乎人人插队的情况下，《小朱说校园》的曝光并没有多大效果。

成长，因学习而精彩每个人都有自己的爱好，它是我们学习的向往。每个人都有属于自己的梦想，它也是让我们不停学习的目标。学习，是因为有了爱好与梦想，爱好，促使我们学习，梦想，促使我们进步。我的爱好是书法，探讨学习这件事学霸篇（上）对于一些同学来说，学习是一项靠运气的事儿。可有些ldquo学霸rdquo不认为了。他们认为那些人简直就是庸俗，所以刻意去躲避一些ldquo学渣rdquo，却和一些和他们一样的ldq成长的脚步，你慢些走每一缕星光都闪烁着如歌的往事，每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的十字路口，我回头望，一路上的点点滴滴成长，如同沙滩上的脚印，真真实实地刻在心头，时刻提醒着我我们在成长。成长，我家乡的东北戏我是一个土生土长的东北孩子，在我的家乡mdashmdash东北，有一个特别的剧种，它虽登不上大雅之堂，但在我们东北人的心中十分重要，它就是mdashmdash二人转。每个地方都有一我爱画画我的课余生活像五颜六色的画丰富多彩，我喜欢画画唱歌看书等等但我最喜欢的还是画画。每当放假，我都去画画。我们的老师刘老师和蔼可亲。上课了，老师先教我们画了小女孩，剩下的时间，老师让我小可学跳绳小可是个比较胆小的小女孩，她三岁时可是一个跳绳大王，但她不想让别人知道，可是一次不小心脚摔伤了，小可很沮丧，因为妈妈不让她跳绳了。小可长大之后脚也好了，但她不会跳绳了。小可叫爸爸教小可学跳绳小可是个老是迟到，学习很笨的同学。但是有一次，学校说全校同学都要学会跳绳，因为学校准备进行跳绳比赛。放学后小可像一只箭一样跑回了家，拿起绳子准备跳绳，可她一点也不会跳，没过一秒小可武汉的春天春，明媚的春，温和的春，再次来到武汉，又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在那美丽的东湖，是那么亲近，亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于龟山林荫间，寻找那妩媚的春景。难怪风雨中我们依然挺立风雨中，我们或倒下，或挺立。这就想人生一样。有些人经受波折，可有些人连一点事也没经历。我虽然也没有经历到，但我坚信我一定会经历到的。经历这些也算一丝荣誉，经历波折会让我们成长让我们我绝对不吃炸鱼肉今天，我爸爸妈妈都出去了，家里剩下我和表哥两个人了。爸爸妈妈叫表哥安排我吃饭。表哥叫我吃一些炸鱼肉，我连忙站起来说ldquo我不吃炸鱼肉也不吃米饭苹果，香蕉也不吃，白萝卜胡萝卜青菜母亲的爱当我们遇到困难时，是谁鼓励我们？当我们做错事情时，又是谁教育我们？那就是妈妈。接下来，我就讲讲我和妈妈之间的事吧！那是我刚上一年级的时候。有一天，我和妈妈到文具店里买东西，我无意间