关于小学生观察日记300字4篇

　　关于小学生观察日记300字1
　　我们都喜欢动物，有人喜欢兔子，有人喜欢猴子，还有人喜欢狮子……但我喜欢的是虾。
　　虾的样子非常可爱、有趣，它有一双又小又黑的眼睛，身体上有形状相同的花纹，它的尾巴红红的，真有趣。但虾最有趣的是胡须，它的胡须长长的，也有几条是短的，胡须又像几枚绣花针，非常可爱。
　　虾的生活习性很有趣，就说小龙虾吧。小龙虾的繁殖能力非常强，对生长环境的要求很低。小龙虾爱吃的食物很多，比如，小雨、小虾等。
　　虾的种类很多，有对虾、青虾、梭子虾、琵琶虾……它们的味道也不一样，我最喜欢的是梭子虾的味道，每次妈妈都要买上好几斤，回到家里总是给我炒着吃。有一次，妈妈买回来了几斤虾放在了水槽里，我望着这些虾，它们在水槽里有的静静地躲在地上，有的围着槽转来转去，还有的好像在跳舞似的，手舞足蹈的，有趣极了。这时，我情不自禁地伸出手去触摸它们，突然，它们用头上的角来戳我的手指，我竟然没有预料到。我的手指像被针戳了几下，疼极了。我不服气，我又用手指轻轻地戳了那一只调皮的虾，这会，它一蹦三丈高，它蹦到了地上，它在地上竟然还会动。小虾真是可爱极了!小虾不仅可爱、有趣，而且美味可口，我家餐桌上总少不了它。 关于小学生观察日记300字2
　　我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。
　　金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。
　　鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：＂对不起。＂我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。
　　金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话，赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。 关于小学生观察日记300字3
　　我养了三条小金鱼，淘气又可爱。有一条的尾巴是黑颜色的，有二条是白颜色的尾巴，所以我叫它们白尾鱼、黑尾鱼。
　　这三条小金鱼有红红的身体、美丽的尾巴、闪闪的鱼鳞，鼓鼓的眼睛。尾巴一摇一摆的，满有绅士风范，嘴巴也是一张一合，吐着泡泡。
　　两条白尾鱼做事总是从从容容，不紧不慢的，如同一个老爷爷，而黑尾鱼呢，总是匆匆忙忙，霸气十足。每一次，我给它们喂食时，黑尾鱼总是第一个抢到鱼食，狼吞虎咽地把饭吃完，然后就扬长而去。等白尾鱼慢吞吞地游到放鱼食的地方时，那里却已经空空如也，鱼食全被黑尾鱼吃完了。可怜的白尾鱼只好去添鱼缸边的珠子，当作食物，来填饱肚子。此时黑尾鱼正在鱼缸里游来游去，悠然自得地摇摆着它那条美丽的黑尾巴，嘴里吐着泡泡，好像在说：＂真好吃，真好吃＂ !看着白尾鱼可怜的样子，我又多投了几颗鱼食。
　　每天，我做完作业，就给它们喂鱼食，等它们吃完饭后，看它们玩游戏。这三条小金鱼，陪我度过了充实而又快乐的一天又一天。 关于小学生观察日记300字4
　　团结就是力量,互助好比翅膀。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然一个人不是最优秀的，但只要我们在一起就可以组成一个最优秀的集体!在蚂蚁身上我就看到了团结的身影。清明节时，我做了一个令我自己很感动的实验火烧蚂蚁。我先从家里拿出一张白纸、打火机，然后到室外去寻找蚂蚁群。我来到一级台阶下，把白纸放到了台阶上，又将找来的＂蚂蚁群小心翼翼地引到了白纸的中心，实验正式开始了。我好激动，不知将会有什么奇迹发生!我用打火机点燃了白纸，火势渐渐蔓延开来，还轻微的冒着黑烟。蚂蚁们先是乱了阵脚，但是它们并没有丧失理智。在这个危难的时刻，它们做出了惊人的决定。蚁群们迅速滚成一团，蚁后在最里面，外面是一圈又一圈的兵蚁、工蚁，它们团结一心滚出了这场＂火灾＂。最外层的蚂蚁已经被火烧得＂噼哩啪啦＂响，个个都烧焦了，但它们死的无怨无悔。蚂蚁的＂核心＂被保护了，它们牺牲了个人性命却保护了集体力量呀!我被这一幕深深地震撼了!啊!这是团结的力量。这力量能战胜一切，战胜一切困难!这力量是世界上最伟大的力量啊!团结，是几种情感聚集在一起而产生的一种事物，要想团结，不需志同道合，只要每个人都用真诚去面对这个集体的每一个人，学会谦虚，学会倾听，学会冷静，在必要的时候让步，风雨同舟，同甘共苦，有福同享，有难同当。团结，是蚂蚁最好的明信片。让这个集体里的每一个人，都感觉到温暖。彼此互相帮助，共享微笑与泪水，这样才是一个团结的集体!