我们年少轻狂，张扬个性；
　　我们无所顾忌，敢作敢当；
　　在这个属于离别的季节，又想起那年，我们也是在这个时候挥手说再见……
　　“美好的东西只在得到的前一秒。”我们曾经鼓励，帮助班里成绩不好的同学，让他们能一点一滴的进步；我们曾经相互帮助，在考试前夕整理错题；我们曾经挥洒汗水，在红碧交织的田径场拼搏。
　　那年秋天，我和她是最好的朋友。一起吃饭，一起买牛奶，一起闲逛在校园的小路上。我们等待花开，叹息花落，为小草冒出一截而欣喜。那是多么澄澈的一种心境。我们亦会在路上毫无形象地大笑；互相抱怨作业太多；倾诉自己内心的秘密。那是多么澄澈的一种友谊。
　　次年夏天，我和她分别。校园对于我是崭新的，同样的陌生。我们很久没有聊天了吧，更很久没有相见。你是否又有了属于你的小圈子，而我终究是个过去了的遗忘在尘埃中的旧人。你是否还记得我，那个爱笑，爱看书的女孩？你是否还会在遇到我时叫出那个略有幼稚的外号？你是否……
　　那年，我们相知，相别，便从此再无联系。天南海北的学校，形形色色的同学，还有你现在的朋友。但无论怎样，我期待，你和我一样。都记得那年里最好的时光，最好的我们。
　　——谨以此文献给那年毕业的最好的我们
　　初一:Andrea
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　　 点评：在青春的旅途中，我们不仅要感谢身边的亲朋好友，还要感谢，这场戏剧的最大主角，就是自己！能够感受到自己在青春中的努力和自我，这一点同样重要！和好朋友的深情在离别那一刻，显得更加浓厚，小作者带领我们一起回忆了自己的青春往事，虽然故事不长，但是我们却也能从中感受到深厚的感情！
　　文章不足之处在于，对于主题的表达方面，小作者还有所欠缺，“致那年最好的我们”，致敬什么？为何致敬？这些在文章中我们并没有读到，也是小作者需要表达的！
　　建议小作者，在表达这一主题时，先想清楚，为何致敬，致敬什么这两个问题，在文章的开头和结尾处做一下修改，书写能够体现主题的句子，否则的话整篇文章就显得有些跑题哦！
　　点评老师：沈霁月

五年级叙事作文抢糖大战123开始快抢！快点！教室里传来一阵说笑声。咦，教室里怎么会传来这样的声音呢？哦，原来是因为我们在进行抢糖大战当老师选择人手时，同学们个个摩拳擦掌，个个又跳又笑，有的同学端端正正地关于运动会的作文有趣的运动会ldquo下个星期二就是我们珊瑚实验小学一年一度的运动会了，请同学们积极报名参加各种项目，为班上赢得荣誉helliphelliprdquo听着广播里那熟悉而又亲切的声音，教室里乱成关于运动会的作文运动会开幕式星期四上午，晴空万里，我们六年级两个班在老师的带领下，一起去一中参加32届运动会的开幕式。我们来到了一中，开幕式还没开始，操场周围已经是人山人海了，我们坐在指定的位置上，等待着。过关于运动会的作文运动会今天，是我们学校举办的一年一度的秋季运动会。大操场上人山人海，大家都想观看比赛，我也不例外，激动得差点跳起来了。动会开始了，第一个比赛项目是抱实心球。首先上场的是三年级的同学们。他关于运动会的作文运动会实录今天，是九月的最后一天，也是我校举行隆重而又有代表意义的第七届田径运动会的日子。虽然天空是灰蒙蒙的，远处山峰上大雾笼罩，但这样的天气，丝毫没有影响我们参加运动会的热情。同学们脸上洋近现代名著初中生读后感阿Q正传阿Q正传平衡的现象很常见，平衡的图画平衡的文字平衡的建筑天平是平衡的，世界唯有平衡才能稳定，平衡是不可缺少的。事物需要平衡，心理也需要平衡，看见的东西需要平衡，看不见的更缺不了平衡近现代名著阿Q正传读后感鲁迅的阿Q正传我已经读过许多次了，至今依然还没能完全弄懂其中的深意。大概是我自己头脑特别笨的缘故吧，不像有些人那样，一眼就能看出其中的奥妙，一眼就能挖掘出它的现实意义来，并让它创造母爱寄小读者读后感暑假期间，闲来无事，从桌上随手拿来一本冰心散文，翻开书，不经意读起了寄小读者中的通讯五。读着读着，心中竟有一丝丝酸楚。冰心奶奶在火车上遇见一对母女，那女儿不住地撒娇，要汤要水。母亲谁动了我的奶酪？读后感漫画卡通寓言童话和小人书曾让我百看不厌，此外，我也喜欢看励志方面的书，吃过各种版本的卡耐基喝过各种各样的鸡汤。眼前这本谁动了我的奶酪？似乎综合了它们所有的口味，着实叫人喜欢。从表面海底两万里读后感600字海底两万里读后感林欣然传道书曾如此提问ldquo谁可曾探究茫茫深渊？rdquo现在，有两个人有资格回答这个问题，那就是尼摩船长和阿龙纳斯教授。儒勒middot凡尔纳笔下淌着探索精神最难忘的国庆节小学作文今天是国庆节，我和妈妈在姥姥家吃午饭。午饭过后，姥姥对我说王延琪，今天下午和姥姥去植物园吧，给你看样好东西！什么好东西呀？我很好奇，可是姥姥一脸神秘的样子，怎么也不说。下午，我如约