工会五一劳动节活动主持词范文

　　在春绿塞北、姹紫嫣红的美好时节，我们迎来了全世界劳动人民的盛大节日---“五.一”国际劳动节。下面请看语文迷网整理的劳动节活动主持词，希望你喜欢。
　　篇一：
　　男：尊敬的各位领导
　　女：各位来宾
　　合：大家下午好
　　男：我们工某地组织的“知荣辱、塑文化、庆双节”联欢会现在开始。
　　女：首先向大家介绍一下到会的领导
　　男：他们是：
　　女：让我们以热烈的掌声对他们前来指导表示热烈的欢迎
　　男：XX年是我们党和国家历史上具有特殊意义的一年，面对新形势新任务，xx在全党发出了学习贯彻党章的指示精神，提出了“八个为荣、八个为耻”的社会主义荣辱观。
　　女：在过去的日子里，我们以发扬油田人三老四严的作风，顽强拼搏，开拓进取，取得了辉煌的成绩。
　　男：今后，我们更要齐心协力、拼搏大干，树立社会主义荣辱观，深化职业道德建设，切实推进两个文明建设，实现新一年大丰收。
　　女：今天，我们相聚在这里，共同庆祝五一国际劳动节
　　男：今天，我们相约在这里，共同迎接五四青年节
　　女：让我们共同祝愿每一位员工身体健康，工作顺利
　　男：让我们共同祝愿每一位朋友青春永驻、朝气蓬勃!
　　女：下面首先让我们以热烈的掌声欢迎厂领导××讲话。
　　女：演[找各类范文，到]出正式开始!请欣赏三句半《xxxx记心间》，表演者莫一采油站等。
　　男：青春是靓丽的，青春是活力四射的，请看青春韵律操表演者莫二采油站等。
　　女：接下来请欣赏女声独唱《天路》表演者莫三等。
　　男：人无德不立，不知荣辱无以成德。请听群口快板《说唱荣辱关》表演者……等。
　　女：几个月来，工某地治安组为了工某地油某地治安蹲点巡线，风霜雪雨打掉了一个又一个盗油点，清除了一个又一个钉子户，为工某地的平稳输油做出了大量贡献，下面请听治安组员工表演的歌曲。
　　男：平安是什么?平安是生命，平安是保障，平安是职业操守，平安也是一首让人警觉的诗，请听诗朗诵《平安是什么》表演者：。
　　女：下面请各站长与领导出列到中间来进行一个游戏，形体表演。
　　男：下一个节目请欣赏歌曲《女人花》表演者地工组 #大家欢迎。
　　女：工某地工会主席王是位多才多艺的幽默大师，下面大家欢迎他给我们表演一个节目。
　　男：抢险组是我们工某地的后勤保障，也是人才济济的地方，请欣赏名厨大勺%为大家表演歌曲《》。
　　女：京剧是中华国萃，是中国文化传承载体，请听京剧《》选段，有请蒋主任。
　　男：学习雷锋好榜样，xxxx记心上，为民服务不能忘，请听支书记笛子独奏《学习雷锋好榜样》
　　女：小游戏蒙眼过线。
　　男：接下来请听% %的歌曲《你到底爱谁》
　　女：双簧是一种艺术形式，一个人表演，一个人配音，人随音动，要配合好可不容易，请看莫二站% % %…………为大家表演的双簧。
　　篇二：
　　开场词：
　　A：五月的朝霞在蓝天下溢彩，
　　B：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋
　　C：今天的###波光粼粼、群鸟鸣响
　　D：今天的###姹紫嫣红、百花绽放
　　A：鲜花涌动，歌声涌动，江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!
　　B：心潮涌动，激情涌动，江城大地涌动成了一片希望的天空!
　　D：超常规、跨越式发展激动着###人的心房
　　A：港城一体，五点一线产业园区的建设，###人正乘风破浪，扬帆远航!
　　合：##在奋起，##正展翅飞翔
　　B：我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿
　　C：我们用满腔的敬意赞美，赞美##
　　D：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱##
　　A：我们用鲜花与彩虹一起描绘##绚丽的图景
　　B：我们用歌声划出##黎明诗意的飞扬
　　C：我们用器乐敲击肃中的节奏，
　　D：我们用舞步旋转##的欢欣。
　　A：由##市共青团市委、##市旅游局主办，##市青少年宫承办的庆五一少儿文艺演出
　　合：现在开始
　　A：千里绿江，奔腾浪飞;
　　B：万顷黄海，苍茫潮涌。
　　C：江海交冲，积辽东之圣土;
　　D：天地造化，铸华夏之名城。
　　合：中国最美的边境城市##
　　A：请欣赏配乐诗朗诵《日出##》
　　B：温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受
　　C：激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力
　　D：让我们一起随之起舞，沸腾吧!合：让我们一起来享受异国风情吧!
　　A：请欣赏拉丁舞
　　表演者： 等
　　指导教师：
　　C：无论刮风下雨，它都能在墙角一隅淡然的伫立。
　　D：在花儿的世界里，它不比四君子的的刚毅，但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗。
　　A：它不为流俗而动，依然保持了固有的原始的简单，一色的白，一心的坚持，一生的自持,成就了伟大而无私的爱.
　　B：请欣赏歌伴舞《香水百合》
　　D：伴着优美舞曲，把我们引进一个悠久历史的文明古国，
　　A：走进这个神秘的国度，你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引
　　B：古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的天竺少女款款而来
　　C：让我们领略一下激情四射，带有异域风情的印度舞蹈
　　D：请欣赏舞蹈《印度之花》
　　表演者：
　　指导教师：
　　A：看，操场是我们快乐无限的广场，
　　B：校园是我们健康成长的家园，
　　C：课堂是我们放飞理想的天堂。
　　D：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。
　　A：请欣赏舞蹈《向前冲》
　　表演者：
　　B：今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场，
　　C：今天我们每个人都把动人的歌声送给你、我、他
　　D：由##市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队，将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福
　　A：希望大家在歌声中陶醉
　　B：希望大家在歌声中共享和谐、幸福、快乐!
　　C：请欣赏歌曲联唱：
　　⒈团团圆圆
　　⒉做棵小树
　　⒊灰姑娘
　　⒋祖国最亲，妈妈最好
　　表演者： 等
　　D：请欣赏歌曲联唱
　　⒈我仰望五星红旗
　　⒉五色花
　　⒊小音符
　　表演者： 等
　　指导教师：
　　A：少年世界是淅沥沥的春雨 哗啦啦的小溪
　　B：少年的眼睛，清爽、明丽。是热烘烘的炭火，暖乎乎的温泉
　　C：少年的心田，和煦、温暖。是翠绿绿的秀竹， 拔挺挺的小树
　　D：少年的身躯，茁壮、锦簇。是机灵灵的小鹿，扑楞楞的飞鸽，
　　合：少年的身影，是天边边的彩虹，山尖尖的青松，
　　A：请欣赏男女声二重唱：天边边，山尖尖
　　表演者：
　　指导教师：
　　B：小花映红了我的笑脸，蹦床蹦出了朵朵浪花。
　　C：风筝快乐着我的天空，秋千荡起一片云霞。
　　D：小草染绿了我的田野，木马伴随我走遍天涯。
　　A：冰灯点亮我美丽向往，积木搭起心中的童话
　　B：请欣赏小合唱《我在爱里过家家》
　　表演者： 等
　　指导教师：
　　C：假如我是一缕阳光，我会帮小花变的更红，
　　D：假如我是一缕阳光，我会让小草长的更绿，
　　A：假如我是一缕阳光，我会把小朋友变高，
　　B：假如我是一缕阳光，我会让人们的心更温暖。
　　C：请欣赏大合唱：《快乐阳光》
　　表演者： 等
　　指导教师：
　　D：不管我心中装着什么
　　你总是用动听的语言来表达
　　不管你诉说着什么
　　我的手指总能准确地读懂你
　　这就是电子琴会吟诗的朋友
　　表演者：
　　指导教师：
　　A：古筝是中国最古老弹弦乐器之一，古人曾用诗歌描述民间筝歌场面：夫击瓮叩 ，弹筝搏 ，而歌乎鸣鸣，快耳目者，真秦之声也。
　　请欣赏古筝二人奏：
　　表演者：
　　指导教师：
　　B：大提琴的声音,浑厚敦实,又细腻深邃,大提琴的声音像一条河,随着这条河流淌的是我的生命,我的激情.是我无法忘却的回忆
　　请欣赏大提琴独奏：
　　表演者：
　　指导教师：
　　C：琵琶是我国特有的民族乐器，它曲调幽雅，旋律动听，深受大家的喜爱，古人曾赞誉琵琶是：葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催
　　请欣赏琵琶齐奏：
　　表演者：
　　指导教师：
　　D：长笛为吹孔气鸣乐器，广泛用于现代管弦乐队，有时用于军乐，也常用于独奏、重奏。它的声音具有清新、透彻，高音活泼明丽，低音优美悦耳，有人喻为长笛是大自然的声音。
　　请欣赏长笛演奏：
　　⒈四小天鹅
　　⒉幽默曲
　　⒊山丹丹开花红艳艳
　　表演者：
　　指导教师：
　　A：二胡是我国具有悠久历史的民族乐器，它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。有人说二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠，真可谓，悠悠二胡声 浓浓中国情。
　　请欣赏二胡齐奏：杨州小调
　　结束语：
　　A：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在春风中欣然等待。
　　B：激扬着理想的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
　　C：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗心都焕发出缤纷的色彩
　　D：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
　　合：来吧!朋友，走进春天，走进中国最美的城市##
　　A：由##市共青团市委、##市旅游局主办，##市青少年宫承办的庆五一文艺演出合：到此结束。
　　B：祝爷爷、奶奶
　　C：叔叔、阿姨
　　D：哥哥、姐姐
　　合：身体健康，万事如意，节日快乐!再见!