在风居住的街道里有一个剧院，这里，每天都会上演着不同的演出，在静谧的傍晚，或是在慵懒的午后，总有不少的风们前来观赏。有的风儿被有趣的表演逗得不禁捂着肚子，跟着“呼呼”大笑；有的风儿被感人的表演深触内心，神情黯然，思绪起伏，渐渐陶醉其中。而有的风儿只是默默地坐在靠椅上，半眯着眼，享受着暖暖的温情。
　　舞台上，风儿们到处乱窜，时而舞动着自己曼妙的腰肢，多情的眼眸，像清透的湖水，柔情地望着观众；时而激扬愤慨，大口大口地喘着粗气，像极了热血澎湃、激情四射的青年。若是对生活体验不够深刻的人，怕是不能明白风的这种特别的艺术吧！
　　在众多的表演者中，有一位号称“天籁之声”的风，她有着妖娆的身段，浅浅淡眉之下，一双水汪汪的大眼睛格外动人。她的歌声粗犷中透着细腻，真切中透着虚幻，总会令人忘记一切，置身其中，仿佛来到了一个桃源仙境，这里有碧绿的山，靛蓝的河水，温暖与明媚混杂在袅袅炊烟中徐徐升腾……她的声音总会震撼到每一个在场的听众，令人回味无穷。曾有一名诗人写下了：“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”大抵说的就是她了吧！
　　我也去听了几回，虽然不能将其领悟透彻，不过从她的音乐中，隐隐约约我仿佛听到了花儿绽放的声音，露珠鼓掌的声音，雨儿跳舞的声音，还有属于她自己的风之声。这，让我开始相信，她心中怀有的是对大自然最真挚的爱恋。
　　耳畔，响起风儿的天籁之音，如汩汩清泉涌入了我们心扉，带走凡尘一切羁绊，掠来一阵脱俗的风，拂过脸颊……
　　初三:杨凤君
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　　点评:拟人化语言使文章更显得生动活泼。用生动具体的笔触把风描写的活灵活现,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
　　全文虽对风描写甚为详尽,但是却与主题有偏差,并没有真正的点到题目,建议小作者应该将风和秋天的主题介绍的清楚一些比较好,避免跑题的嫌疑。
　　点评老师:孟祥琦

有关四年级春天的田野作文300字汇编九篇在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的四年级春天的田野作文300字9篇，希望对大家有所帮助。四年级田野里的春天作文范文春姑娘来了！迎春花举起金黄色的小喇叭向田野里的万物报春。农民伯伯听见了，兴致勃勃地播起种子来。我走到田埂上，一片碧绿的麦田。咦，冬大娘送给麦苗儿们的棉被呢？喔！原来它们也在迎接春姑家乡田野的四季作文在自然界中，人类要经历生老病死草木要经历春夏秋冬月亮也有阴晴圆缺。可是我家乡的田野上，无论是春夏秋冬，还是峒谏死，田野上总保持着它所具有的色彩，绿色。还有一个特殊颜色是在丰韵的秋季秋天丰收的田野作文范文夏姑娘静悄悄地离开了，秋姑娘也静悄悄地来临了。她为田野穿上了美丽的新衣裳。你瞧！那一望无际的田野里，被秋姑娘精心打扮的多美丽啊！高粱像是一位害羞的小姑娘羞红了脸，不好意思，把头都低我爱秋天的田野作文范文350字秋天旅游是一件愉快而有趣的事情，同学当中肯定有不少人到过许多名山大川，游览胜地，领略过奇山异水的秋色，观赏过珍木名话的霜姿，但我却独爱秋天的田野。清晨，秋风习习，送来阵阵凉爽，田野家乡的田野初二作文我的家乡在邱隘，那是一个美丽的江南水乡。这里物产丰富，有绿油油的雪菜，金灿灿的油菜花和沉甸甸的稻谷。清晨，东方天空露出鱼肚白，不久远处的太白山上跳出红彤彤的太阳，一霎那给田野洒上一秋天的田野作文训练教案训练内容秋天的公园田野山林别有一番景致，秋天里的名胜古迹也一定更有色彩，请在老师或者家长的带领下，到那里去走一走，看一看，然后写一篇习作。作文题目秋天的田野教学目标一按一定顺序具体秋天的田野初一作文500字秋天一个如诗如梦的季节，我爱秋天，更爱秋天的田野。一个阳光明媚的下午，我和好友虞越一起来到广阔的田野，欣赏美丽的秋色。蔚蓝的天空中飘着轻纱似的朵朵白云，不时有几只可爱的小乌飞来飞去精选四年级春天的田野作文300字九篇在日常学习工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的四年级春天的田野走过田野初中作文乡间的田野，散发着泥土的清香，夹杂着温暖的味道，漫步在田野间，心中洋溢着都是你慈祥的微笑。骨瘦如柴，没有什么能够更形象地形容你，一年四季的辛勤劳作让你的双手与老茧成了亲密的朋友，田秋天的田野写景记事作文秋天，小草渐渐枯萎了，树叶黄了，慢慢地飘落下来。今天秋高气爽，天高云淡，我们一家人开车到乡村去体验秋天的风光。车在乡村的小路上奔跑，我向车外望去，田野一望无际，红红的高粱穗像一盏盏