《弘扬中华美德，构建和谐学校__从我做起》	
　　什么是和谐？带着这个疑问，我打开了《弘扬中华美德，构建和谐学校__从我做起》一书，津津有味地读了起来。读着，读着，我就被深深的吸引了。	
　　书中图文并茂，分了五章向我们讲述了人与人之间、人与社会之间、人与自然之间相处的道理。虽然有的我还不能理解她的意思，似懂非懂的。但这本书让我懂得做人要坚持正义，要诚实守信，要有一颗和善、宽广的心；对待家人、老师要有礼貌；和同学友好相处，帮助关心同学；热爱祖国，热爱集体。	
　　中华民族历史悠久，流传着许许多多的优良传统和高尚美德。＂和谐＂的思想更是源远流长。孔子的＂和为贵＂、＂和而不同＂，墨子的＂兼而爱＂、＂爱无差＂，不正说明了我们中华民族谦虚好善、以和为贵、崇尚和美、追求和谐的美德。继承和发扬中华民族优良传统和高尚美德，建立和谐家庭、和谐班级、和谐学校、和谐社会，这真是我们国家政府所倡导与不懈追求的目标。	
　　我们作为小学生，要争做和谐学校的好学生，从我做起，从身边的小事做起。记得二年级下学期，我们班同学张越不幸生病住院了。当老师把张越可能得了重病的消息告诉大家的时候，我们都惊呆了！顿时，教室里雅雀无声，大家心里沉甸甸的。＂张越还需要到外地的医院去进一步检查，需要很多医疗费，她是我们大家庭中的一员，我们大家尽自己的力量来帮帮她吧！＂老师动情地说。第二天上午，老师带头捐了款，同学们你50元他30元的纷纷解囊，我也把平时积攒下来的零用钱捐了出来。下午，老师带着我和其他几位，代表全班同学去看望张越。当时她的脸色苍白，但是看到我们后，她非常高兴，和我们有说有笑。那一刻，使我至今难忘。也许是友情的力量，张越经过复查，排除了是重病的可能，康复出院了。她又回到了我们中间。张越妈妈还把捐款退给了同学们，并一再表示了感谢：＂张越有这么好的老师、这么好的同学，是她的福气。＂	
　　什么是和谐？我想，我已找到了答案。其实，和谐无处不在，大到宇宙中万物，都在自然中和谐相处，小至我们身边的一切，老师关心爱护同学，兢兢业业的教导我们，同学热爱尊敬老师，勤奋刻苦的掌握科学文化知识。弘扬中华美德，构建和谐学校，从我做起，从身边的小事做起。和谐就在我们身边。	
　　	

它自由了记叙文那是两年前的一个初夏，我来到北山上的小动物园。在那儿，我又看到了那只被收养起来蛮久的大雁。它左腿受了伤，也许是被偷猎者打下之后捡来的。现在，它的腿伤好转，只是走路还是歪歪斜斜。工作多味初中作文600字初中生活相对于小学生活或许会更精彩，更刻苦一些有升学的压力，有更多的朋友，亦有更多的科目要学习。所以它是多味的多味的初中生活作文600字初中生活就像一个ldquo五味瓶rdquo，漫步公园小学作文600字不知为何，我总喜欢在公园的一角痴痴地望着天空出神，或许是想在快节奏的城市生活中寻找到属于我的节奏，或许只是想在高楼大厦之间能看到开阔的天空。总之，每当我看到青翠的枝头冒出新芽，听到难忘的一件小事作文范文550字中班的某一天，老师再联络步上贴一张溜直排轮的报名表，妈妈就让我参加。一天直排轮课时，教练叫我们练习右脚跨到左脚的走路方式，我认真的练习，突然，我的右脚敲到左脚，这时，我快速的跌坐在难忘的舞台优秀作文从入学到现在，操场的舞台已经经历了六年雨水的冲刷，六年太阳的照耀，六年的风吹雨打。这六年的经历，如一本记事本，记录了同学们多姿多彩的校园生活，记载了这几十年来校园铺天盖地的变化。此幸福的味道作文六篇幸福的味道（一）我们这一代学生，有稳定和谐的社会，有专门的老师教授知识，我们拥有这感受幸福的机会，在老师教学生学的过程中，我不断的感受到幸福的味道。但是我们班的幸福指数比较低，幸福难忘的批评作文五篇一个人犯错并不可怕，可怕的是自己犯了错却浑然不觉，因此来自他人的批评就非常可贵，那么有什么批评是难忘的呢？和我分享了一些吧！下面由小编为您整理出的难忘的批评作文，一起来看看吧。难忘捉泥鳅记叙文大家都知道泥鳅是一种狡猾机灵的动物，可是又有谁体验过捉泥鳅的乐趣呢？记得以前，我去乡下走亲戚时，经常看见那里的孩子蹲在阴沟边的田地里捉泥鳅，看他们捉到泥鳅时的高兴劲儿。我的心里痒痒挖红薯的叙事作文大家一定在童年中有过许许多多的趣事，而我的童年趣事就是挖！红！薯！星期天，我们金笔学员一大早就坐上了5号大巴车，去董家草莓摘采园挖红薯。在车上，大家都欣喜若狂地手舞足蹈起来。此时此一个令我难忘的人优秀作文400字那是一个夏天的中午，我和爸爸去肯德基吃饭。我们刚坐下，就看见一个浑身脏兮兮的中年男人也来到肯德基坐下来，我一见他坐下来，就赶紧往一边躲了躲，再看看他那凶巴巴的眼神，我心里想多脏呀，成长需要自由记叙文笔者出生于1956年，低指标时期开始记事。我与那个年代出生的所有人一样，物质生活是及其贫困的，食不果腹绝不敢奢求馒头腥荤。但是，老来回忆反而感到儿时的生活是最美好的，究其原因是那时