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给助人老人的一封信教案

  教学目标:
  1、引导学生能站在帕特鲁普的角度给助人老者写回信。信得内容是对帮助了自己的人表示感谢。
  2要注意表达清楚帕特鲁普内心地感受和应该表示的感激之情。
  3、要注意书信的格式。
  教学重、难点
  1、要学会站在帕特鲁普的角度思考问题,写出他内心应有的真实感受和对老人的感激之情。
  2、书写格式要正确。
  教学准备
  《购买上帝的男孩原文和《爱的奉献》歌曲
  教学过程
  1、创设情景,引出话题。
  (1)放《爱的奉献》这首歌曲,听了这首歌想到了什么?说一说。
  (2)你都知道那些无私奉献的人和事?
  (3)还记得这位老人吗?出示《购买上帝的男孩儿》,配乐朗读文章。
  (4)读本次习作要求,明确写作内容。
  2、讨论写话内容。
  (1)假如你是帕特鲁普,受到老人的`来信后你会想到些什么?想对老人说什么?自己想一想。
  (2)说给同组同学听一听。
  3、全班交流,互相评议。
  资源说给全班同学同学听,同学互评,注意感谢是否诚恳、发自内心,感谢的语言是否得体。
  4、动笔细作,个别指导。
  (1)明确书信格式。
  (2)动笔写作,教师巡视,个别指导。
  第二课时
  一、朗读习作,评议修改。
  1学生完成习作草稿后,各自朗读一遍,先以小组为单位进行评议修改。
  2各组推荐佳作,逐一朗读,逐一围绕是否表达出真情实感,感谢的内容是否表达清楚,使用的语句是否得体来评价。
  3对照佳作,修改完善自己的习作。
  二文后指导。
  1、结合学生的作文进行讲评。以表扬为主,哪怕是一句话或者一个好词语用得好,都要进行表扬,激发学生的习作兴趣。
  2、出示两篇作文:
  一篇佳作,出示佳作欣赏,学习写法。
  一篇带有共性的问题,有针对性地解决作文中出现的共性问题。
  三、修改作文。
  四、誊写作文。

新绿五年级作文春天,是美丽的季节,是温暖的季节。当第一阵春风迎面吹来,春姑娘就降临在人间,给大地带来一片新绿。春姑娘飞过草坪,在枯黄的草地上撒下神奇的魔法。不一会儿,嫩绿的小草从地面上探出了小脑梦想中的汽车五年级作文750字清晨,当第一缕阳光抚摸我的脸庞时,我睡眼惺忪的醒了。早饭后,我穿上特制的抗菌防护服来到大街上。虽然才5点多钟,但街上却布满式样繁多的汽车,它们在慢慢移动,好似一条色彩缤纷的河在缓缓孰能无过五年级作文生活一开始就是不完整的,正是一步一步的填填补补而变得美好。做一个不抱怨,不记恨,不狭窄的人,我们嘴上常说的己所不欲,勿施于人。当在真真时间的时候却背道而为。世界上没有圣人,没有十全五年级想象作文画龙点睛张僧繇是我国古代梁朝非常的画家,他非常擅长画龙。传说,张僧繇曾经在金陵的安乐寺里画过龙。张僧繇的龙画在安乐寺的墙壁上,总共有四条。那四条龙画得非常生动,简直是活灵活现,像真的一样。天边月,游子心五年级作文人们都说露从今夜白,月是故乡明。是啊,每个夜深人静的时候,望着天边的月,总忍不住思念故乡,思念故乡的亲人。时光流逝,日月如梭。我已成为了一位举世闻名的科学家。早上,我坐着自己造的宇迷人的春天五年级作文冬伯伯悄然无息地走了,却迎来了春姑娘。美丽的春姑娘在到处游玩。公园里,小鸟正为着春姑娘地来临欢快地叫着,好像在为春姑娘演奏一首动听的,清脆的春天赞歌。花圃里,各式各样的鲜花,正在争交换食物小学作文今天,老山羊伯伯过生日,分别邀请了公鸡熊猫小兔小猫来家里做客。它们都很开心,心想今天终于可以大餐一顿了。它们到了老山羊伯伯的家门口,一进家门就说祝您生日快乐,身体健康。老山羊伯伯说蚂蚁搬食物作文篇一蚂蚁搬食物寒假的一天,我发现一件有趣的事,蚂蚁搬食物。那天早上,我在门口吃饭,应吃得过快,几粒米饭掉在地上很快引来了蚂蚁。一只小蚂蚁用触角碰一碰米饭,再去搬米饭,想把它搬进洞里我家的小贪吃小乌龟作文在我的家,我饲养了一只小乌龟。它的名字叫小贪吃。就是因为它十分贪吃,所以我给它取了一个外号叫小贪吃。小贪吃的样貌实在可爱它有一个棕黑色的小三角形脑袋,像小蛇的头一样脑袋两旁镶嵌着一贪吃的小乌龟小学作文看!一块漂亮的绿石头。哈哈!这就是我家的小乌龟。大大的眼睛,长长的脖子,深绿色龟壳上描绘着浅绿色的花纹,这就是我家的小乌龟。我家的小乌龟非常漂亮,也很可爱,但是,唯一美中不足的就是烧烤五年级作文300字前几天,阿姨和我们一起回家。路上,爸爸忽然谈到烧烤这个问题,笑着对我们说过几天,我们去烧烤吧!爸爸连声说好。星期六爸爸叫上许多亲戚一起来到西太湖。我们先去卖烧烤半成品的专卖店买了许
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