秋天的童话秋天的童话

　　落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
　　莲香还残留在夏日的余温，夕阳却早已将枫叶渲染了一遍又一遍，泛黄的照片里，菊花铺满了整个街头。记忆中萦绕在他心头那声声教诲，宛如江南女子的吴侬软语，夹杂着淡淡的桂花香缓缓走过时光的流转。
　　那一年，他七岁。
　　都说少年不知愁滋味，可他却犯了愁。
　　学校举行了秋季运动会，在迎面接力比赛中，他交接最后一棒。原本他们班已经领先了很多，可是到了他那儿——天啊！他摔倒了！他落后了！他，成了最后一名……胜利者获得了鲜花和掌声，作为失败者他得到的只有一张张埋怨的小脸和一声声刺耳的责备。“都怪他，不然我们怎么会是最后一名。”“就是，真不知道老师为啥会选他接最后一棒。”……他的头埋得低低的，他感觉他像一只鸵鸟，不！此时此刻他宁愿他是一只鸵鸟，至少这样，他可以把头埋进沙里，听不见任何话语。
　　然而，他没有想到，就在不远处一双眼睛在默默地注视着他。
　　在母亲接他回家的途中，他一言不发。母亲似乎没有察觉到他的异常，像往常一样，兴致勃勃的谈了起来：“今天我读到了一个故事，它说在很久很久以前，有一个特别强大的国家，周围的小国都害怕有一天大国会消灭他们……”不知不觉间，他竟忘记了悲伤，听得入了入神，“其中一个小国里出现了一位勇士，他制定了周密的计划决定去刺杀那个强大国家的国王。”母亲顿了顿，卖了个关子，看着他好奇的模样笑眯眯地说：“故事说到这儿，你一定认为最后勇士杀死了国王，上了幸福的生活，对吧？可是结果并不是如此，最后勇士死了，不久后他的国家也灭亡了。”男孩惊异于这个结果，就在这时，母亲拍了拍他的肩膀，意味深长地说：“孩子你知道吗？这个勇士虽然失败了，可是有很多人都记住了他，说他是位英雄。”
　　母亲说：“孩子，失败和成功同等重要，而在结果之上的是享受整个过程。”
　　她说，过程比结果更重要。
　　母亲说：“孩子，其实你很棒，你已经做到最好了。”
　　她说，他很棒。
　　……
　　母亲的话似乎富有魔力，一句一句暖回了他冻僵的心，他的眼睛恢复了神采，内心有一个声音鼓励着他：加油！失败并不可怕！
　　后来，他知道了荆轲刺秦王的故事，后来，当别的同学还在失败中迷惘时，他却勇往直前，再后来他有了自己的事业，自己的家庭，阅读了许许多多中外名着，却没有一本书像这个故事那样让他铭记于心。
　　这天他带着四岁大的女儿到河边散步。
　　秋风扑面袭来，和着水的静寂，显得越发清冷。或许在当年夕阳西下的易水河边，荆轲看到的就是这样的情景吧。燕国的风光甚好，却独他一人愿赏，在好友高渐离的击筑声中，他和歌而唱“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”
　　他想着，嘴里也不禁喃喃道“风萧水寒，有壮士兮，何时归还……”
　　“爸爸，你在念叨什么呢？”
　　“哦，我在说一个故事呢，囡囡想知道吗？”
　　“是个什么故事？是我最爱的童话吗？”
　　“对呀，是一个很美的童话。在很久很久以前……”
　　初二:王艺铮
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　　点评：注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
　　美中不足的是并没有很好的体现出和秋的关系，稍显主次不明，建议小作者写作前要认真读题哦。
　　点评老师：孟祥琦