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土家族的吊脚楼

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  踏上土家族人居住的土地,你就走进了绿色的世界。远远望去,在一片绿色的土地上,点缀着数以千计的吊脚楼。这就是被称为巴楚文化的“活化石”的土家民居。
  吊脚楼多依山就势而建,吊脚楼三边悬空,厢房除一边靠在实地和正房相连,靠柱子支撑,高悬地面既通风,又能防毒蛇、野兽,楼下还可放杂物。优雅的“丝檐”和宽绰的“走栏”使吊脚楼自成一格。
  吊脚楼的建造是土家人生活中的一件大事。首先要备齐木料,用当地的方言说,这叫“伐青山”,备木料一般选用椿树或紫树,椿谐音“春”,紫谐音“子”。“春”“子”代表吉祥,意为春常大,子孙旺;接着是“架大码”,就是加工大梁及柱料,在梁上还要画八卦、太极图、荷花莲籽等图案;然后就是“排扇”,就是把加工好的梁柱接上
  榫头,排成木扇;最后是“立屋成柱”,主人选一个吉日,请左邻右舍帮忙,上梁前要祭梁,然后众人一心齐心协力,将一排排木扇竖起来,这时,鞭炮齐鸣,左邻右舍送礼物,表示庆贺又一座吊脚楼的诞生。立屋竖柱之后就开始盖瓦、装饰房屋。富裕人家还要在屋顶上装饰向天飞檐,在廊洞下雕龙画凤,装饰阳台木栏。
  从前的吊脚楼将就朝向,坐西向东、坐东向西。吊脚楼属于干栏式建筑,但与一般所指干栏应该是全部都悬空,所以称吊脚楼为半干式建筑。
  现在的吊脚楼比“干栏”成功的摆脱了原始性,具有较高的文化层次。这就是巴楚文化的“活化石”——吊脚楼。
  濮阳市华龙区实验小学六(2)班六年级:刘煜

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我的爷爷小学三年级写人作文在家里,你知道我最崇拜的人是谁吗?没错,就是我的爷爷。在我的心里,爷爷是一个很能干的人,无论遇到什么困难,他都能迎刃而解。家里的每个人都把他当成顶梁柱。爷爷个子不高,大约1米7的样四年级作文我的爷爷在日复一日的学习工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文中学作文大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的四年级作文我的爷爷,供大家参写我的爷爷作文450字三篇写我的爷爷作文1爷爷在我心中是个慈祥的老人,对人可好了,对我嘛。就更不用说了。怎么说呢?且听我细细道来。从小啊,爷爷就很疼我,家里不是很富裕,爷爷省吃俭用,自己想吃的想买的都舍不得我的爷爷小学作文500字今天,我跑过了三家早餐店,都没买成早餐。第一二家点都关门了,第三家却没有我最喜欢吃的云吞。我只好去第四家了。老板,我要一碗云吞。好的,打包吗?对!好的,请稍等。接着,来了一个小男孩我敬佩的爷爷五年级作文我的爷爷相貌平平,嘴角常常带着几份微笑。爷爷才能过人,解决数学问题轻而易举,并且棋艺高超呢!爷爷特别善良,特别体贴别人。有一次,保姆婆有一些事情要处理,而这时正好是烧晚饭的时间。爷爷爷的烦恼作文600字我写作业的时候,爷爷常常在我身后踱来踱去,我百思不得其解,也许爷爷是在考虑工作上的事?也许爷爷是想着给我出个数学题,还是想考我几个英语单词?这天我突然没得心思写作业了,望着窗外那几爷爷的传记小学作文700字爷爷出生于建国前夕,他的人生经历正好见证了祖国六十年的巨大变化,所以我决定采访爷爷,给他写传记。我把采访的收获整理成下面的文字,算是我出版的第一本书吧。爷爷的童年爷爷的童年时期正赶爷爷,我想您1200字ldquo来,爷爷教你写毛笔字rdquo。我兴奋地跑到爷爷跟前。您说毛笔字讲究的是执笔用笔点划结构分布要想写一手好字必须使用柔软的笔写形象丰富的字。我是一个很懒的人,从小就认为,写爷爷的吱呀吱呀五年级作文我家的杂物间里摆着一辆破旧的自行车,上面积满了灰尘,且已经锈迹斑斑,稍稍碰一下就会发出吱呀吱呀的声音。被绑在车上的小凳子摇摇欲坠,绳子也完全褪了色。那辆车是我爷爷的,它曾经载过我们奶奶的作文范文你是一颗大树,春天倚着你幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着你成熟,冬天倚着你沉思,我是在你的照耀下成长的。您那高大宽广的树冠,使四野永不荒凉,使我成长了一颗永不言败的精神。是高贵的您铸家乡的秋天七年级作文800字家乡的四季是分明的,细雨绵绵的春,烈日星空的夏,凉风习习的秋,银装素裹的冬,在我看来最令我沉迷的,不过是家乡的秋。经历了一春的耕耘,一夏的劳作,立夏不久后,一场倾盆大雨,赶走了所有