我爱音乐作文六篇

　　第1篇：我爱音乐作文700字
　　音乐——心灵的艺术
　　＂听我心里的音乐，你不知道我心里的感觉。一个乐队只能奏出我在一分钟内希望写出的音乐。＂
　　大自然和他的旋律隐藏在生活中，善于发现它的人会将它发扬光大，而不善于发现它的人，则一辈子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他们心里，根本就没有音乐——他们没有用心去体验。
　　我从小就喜欢音乐。不过，那还只是喜欢，只是觉得很好听，大脑中还是一片空白，什么音乐背景，什么思想感情，我全然不知。不过，虽是如此，但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。
　　等上了小学，正式开了音乐课，我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听，不仅是喜欢，我在听音乐的同时，还会去想一下当时的情景，是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白，相反，又新添了几分色彩。我认为：音乐是最美妙的。
　　当然，随着时间的推移，我也认识了不少著名的音乐家，像：贝多芬，莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后，我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄，而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢？是儿时的音乐基础不好吗？是自己的音乐细胞不发达吗？我苦思冥想，试图寻找答案……
　　知道了，我眼前一亮，没错，就是它：音乐——已经扎根在他们的心里了，不然，双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律？莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符？我明白了，我终于明白了，音乐不是靠乐器来单纯地演奏，而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见，音乐是心灵的艺术！
　　我不禁想起了贝多芬的一句话：＂音乐在我心里发出的回响，比任何乐器上演奏的都要美……＂
　　园区六年级:佚名
　　第2篇：我爱音乐作文700字
　　我爱音乐在这世界上，每一个人都是独一无二的，因此，每一个人都会有自己不同的喜好：有人喜欢穿上华丽的服饰像蝴蝶一样自由自在地舞蹈，有人喜欢在万人瞩目的舞台上如百灵鸟般尽情歌唱，也有人喜欢轻轻松松地背上行囊领略各种各样的异国风情。而我与他们不同，我只有一个爱好：我的爱好仅仅是在阳光明媚的午后，品一杯龙井茶，欣赏几首幽静而沁人心扉的曲子罢了，仅此而已。我从小酷爱音乐，我时常陶醉于轻音乐的清新脱俗与摇滚乐强烈的节奏之中。在我烦躁的时候，美妙的音乐总能给我带来好心情。也许你们只是对我嘲讽地一笑：哼！音乐到底是怎么迷住你们这些傻瓜的，只能用耳朵来听罢了。是的，音乐是眼睛所看不到的，但是，眼睛所看不到的东西，心灵却可以感受得到，合上双眼，一片蔚蓝的大海仿佛就在眼前，微风袭过，浪花便轻轻击在海边的贝壳上，发出清脆的声音，我想，这便是最纯净的音乐了吧。睁开了眼，我仍然沉浸在那美好的景象之中，不禁轻轻呵出一句：＂音乐果真像大海一样，纯洁，无一丝瑕疵啊。＂的确，音乐在我心目中就如同正值豆蔻年华的少女，她谦虚而善良，穿着雪白的荷叶裙，纯真地笑着，迈着优雅的步伐向我们走来，像是九天玄女下凡一般，全世界的美丽都集中在了她身上······一曲柴可夫斯基的《天鹅湖》响了起来，优美的旋律伴随着阵阵茶香在屋子里环绕着，我闭上双眼，用心去感受这美妙的音乐。午后和煦的阳光透过窗户柔柔地照进来，调皮的音符欢快地围绕着阳光跳跃着，旋转着，像是一个个芭蕾舞演员，悦耳的音乐声洒遍了我身边的每一个角落······
　　第3篇：我爱音乐作文700字
　　我从小心中就有一个梦想，梦想成为一名歌星，是那种是实力加偶像派的。我之所以热爱这个职业是因为我超喜欢唱歌，超迷恋歌！对于我来说，一首首歌曲就是一支支＂魔笛＂，它能让你瞬间变成另一种状态，它能让你为他为之疯狂，它也能让你为它抒情万分。它之所以让你＂变化多端＂的原因来自于它的范围广，歌曲种类多。除此之外，对于我来说歌曲还是一瓶＂调味剂＂。下面我就一一来告诉你＂调味剂＂的作用所在。在生活中，我们难免会和同学或朋友吵吵嘴、打打架。时候，我们却总是为此事愧疚万分，有时甚至会悄悄流下眼泪……这时，我们需要一首歌曲，一首能代表彼此友谊的歌曲，想来想去，我觉得王筝的《好孩子》是最好不过的选择了。处于青春期的我们，总是会有些叛逆心理，与父母相处的时间段里，总会有一首小小的＂激情的插曲＂，这首＂插曲＂虽不能让父女(子)两代人的感情出现裂痕，但彼此留给对方坏印象却是不可避免的。如果事情过后，自己赶紧向父母道歉并献丑一曲《听妈妈的话》，也许你会发现此时的父母的脸上会有一丝笑容……如果朋友与朋友间，产生了误会，比如：他（她）怀疑你不珍惜这段友谊。你则可一起身为他（她）献出一首至上励合的《棉花糖》，也许他（她）会弹指一笑，不过最重要的还是你具体行动加深思。以上就是我从音乐中感受到的或自己理解的音乐故事背景。不过与其说＂感受＂不如说＂告诉＂对！的确是音乐告诉我的。他从歌词中告诉我故事情节，从歌曲中告诉了我故事所要表达的心情……所以我说：音乐的确是一支魔笛，的确是一瓶小小的＂调味剂＂。我爱音乐！
　　第4篇：我爱音乐作文700字
　　说实话，我的生活中常常伴随着一些音乐，就连我写这篇作文时也在听着音乐，我常常想：生活中如果没有了音乐，那还能算生活吗？
　　在我撑不下去的时候，总有一些音乐伴随着我，比如在看一部电视剧的时候，过了好久总会忘记一些内容，但却总能记住它的音乐。从小到大不知看了多少电视，又忘了多少，但我依旧能记住它们的主题曲，每次想起它们，总能想起看这部片子时的快乐。
　　提到音乐，我又会想起一些歌手。我这个人比较宅的。不过呢，一个人在家的时候总爱听一些音乐。听久了，便渐渐形成了一种爱好，一种生活习惯了。于是也就有了自己喜欢的歌手（人就是这样的，总会有些类型的），回想起来，我喜欢的一个歌手（乐队），是花儿乐队。他们的歌呢，给我的感受是活泼的（略微有点发疯），快乐的，能让我感受到无穷的活力。
　　接下来是至上励合，五个人的组合，我最先听过他们的歌是《降临》，几年前，我曾听过这首歌，感觉唱的非常不错。歌词写得很不错，配乐也做得很好，最近又听了他们唱的《齐天大圣》，是他们第一张专辑的主打歌曲，非常不错的，就是觉得歌词写得太嚣张了，但唱的还是很不错的，唱出的气势很好。
　　最后就是JJ林俊杰，我记得第一次听他的歌时，名字是《豆浆油条》和《小酒窝》。（都是第六张专辑《JJ陆》上的）但真正让我喜欢上他的是《我还想她》（也是《JJ陆》上的），听了一遍就爱不释手了。从中我听到了一种无尽的悲伤与难过。音乐人在其中投入的感情非常之浓厚，令听众喜爱。后来我喜欢的林俊杰的歌有太多太多，就不去一一列举了。
　　现在我发现，音乐已是我的生命中的一部分了，我不能离开音乐。
　　江苏南京江宁区南师附中江宁校区初一初一:周岐源
　　第5篇：我爱音乐作文700字
　　听我心里的音乐，你不知道我心里的感觉。一个乐队只能奏出我在一分钟内希望写出的音乐。
　　题记
　　大自然和他的旋律隐藏在生活中，善于发现它的人会将它发扬光大，而不善于发现它的人，则一辈子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他们心里，根本就没有音乐他们没有用心去体验。
　　我从小就喜欢音乐。不过，那还只是喜欢，只是觉得很好听，大脑中还是一片空白，什么音乐背景，什么思想感情，我全然不知。不过，虽是如此，但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。
　　等上了小学，正式开了音乐课，我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听，不仅是喜欢，我在听音乐的同时，还会去想一下当时的情景，是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白，相反，又新添了几分色彩。我认为：音乐是最美妙的。
　　当然，随着时间的＂推移，我也认识了不少著名的音乐家，像：贝多芬，莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后，我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄，而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢？是儿时的音乐基础不好吗？是自己的音乐细胞不发达吗？我苦思冥想，试图寻找答案
　　知道了，我眼前一亮，没错，就是它：音乐已经扎根在他们的心里了，不然，双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律？莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符？我明白了，我终于明白了，音乐不是靠乐器来单纯地演奏，而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见，音乐是心灵的艺术！
　　我不禁想起了贝多芬的一句话：音乐在我心里发出的回响，比任何乐器上演奏的都要美
　　园区六年级:佚名
　　第6篇：我爱音乐作文700字
　　音乐即是生活，生活犹如音乐。五线谱奏出了一首首美妙的音乐，于是便有了我们多姿多彩的生活。
　　音乐如此美妙，七根琴弦的音调从高到低，过度如此自然。我喜欢低调的孤独与宁静，我喜欢高音的激情与高亢。而当我唯独钟爱激情，只拨弄高音时，我产生了厌恶与烦躁，当我转而只拨低音时，却又沉闷的不能呼吸。真是独弦难成曲呀！单调的生活又怎能焕发出光彩！
　　学习、生活、紧张、娱乐、欣喜，悲哀等等共同组成了我们丰富的生活，所以我们很快乐，生活也就有了格调，千万不要偏爱这其中的一种，就算圣人也会厌倦这样的生活。
　　七根琴弦，七种音调，七种音域组成了完美无缺的音乐天地。不要把琴弦调的太松，松松垮垮的琴弦不容易振动，怎能发出声响。正如懒散的人一样，精神萎靡，又何谈生活会有意义？也不要把琴弦绷得太紧，太紧的琴弦很容易拨断，一组残缺的琴弦又怎能奏出完美的乐章？过度紧张的生活又怎能不劳累的垮掉？琴弦要调的松紧适宜，正如我们的生活也要张弛有度，玩要玩的痛快，学要学的精彩！
　　痛苦悲伤的时候，我们喜欢听低调缓慢的曲子，如同找到知音，互诉衷肠，同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。高兴时喜欢听欢快，明朗的曲子，累了最好听听放松的曲子，而无聊时最好听听激昂的曲子。不同的心情我们爱听不同风格的音乐，我们的心情也就随之有了情调。不同的时间做我们该做的事，生活才会轻松而有目标，有条不紊，富有节奏感。
　　我爱生活，生活中我品尝到了喜怒哀乐，自信与坚强。
　　我爱音乐，在音乐的海洋里，我学会了随音符的高低翩翩起舞，自由翱翔！
　　曲周职教中心高一:高恒杰