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看图写话范文吹泡泡

  【吹泡泡作文1】
  星期天,小明约了小雪、飞飞到公园吹泡泡。
  公园里的景色真美!碧绿的小草给大地妈妈铺上了一层绿油油的地毯,还有几朵可爱的小花,三个小伙伴看得入了迷,好长时间才缓过神来。
  开始吹泡泡了!小明一手拿着盛满了肥皂水的杯子,一手拿着吸管吹起了泡泡。五颜六色的泡泡从吸管里飞了出来,有大有小,大的有西瓜那么大,小的只有黄豆料粒那么小。形状更是可爱,有的三个连了起来,像一个个蝴蝶结;有的两个连起来,像副大眼镜;有的挤在一起,像一颗颗大葡萄;还有的排成一列,像一串串糖葫芦。小雪和飞飞入了迷,踮起脚尖去捉泡泡,拍泡泡,有趣极了!
  太阳下山了,三个小朋友依依不舍地离开了公园。
  【吹泡泡作文2】
  暑假的一个上午,烈日当空,小朋友约好了在公园的草地上吹泡泡,小红坐在板凳上吹泡泡,小明和小万背靠背站着吹泡泡,泡泡五颜六色的,大大小小的真漂亮!像一个个大大小小的气球。
  他们玩的很开心!
  【吹泡泡作文3】
  有一天,小朋友们在草地上自由的玩耍。
  这时有几个小朋友玩腻了,他们说:“唉,每天都玩一样的游戏,不好玩。”有一个小朋友说:“那我们玩吹泡泡的游戏吧。”大家欢呼起来,都同意了,于是他们拿来了杯子和管子开始吹泡泡。
  他们吹的泡泡有大有小,那些五彩的泡泡不是有的飞向了天空,和棉絮般的白云、顽皮的小鸟、露出笑脸的太阳公公玩,就是去宇宙上的星系旅游了。
  它们有的落在了花草上,和美丽的花儿姐姐、绿油油的小草弟弟,玩起了捉迷藏的游戏。
  泡泡有的落在了大地妈妈温暖的怀里,和大地妈妈谈话、撒娇。
  泡泡娃娃们玩得很开心,小朋友们也开心极了。玩泡泡的游戏真有趣。
  【吹泡泡作文4】
  星期天,小明约了小雪、飞飞到公园吹泡泡。公园里鲜艳的花儿开满了草地,可美了!
  “我们开始吹泡泡吧!”小明说。小明一手拿着盛满了肥皂水的杯子,一手拿着吸管吹起了泡泡。五颜六色的泡泡吹出来了,有的三个连了起来,像一个个蝴蝶结;有的挤在一起,像一颗颗大葡萄;还有的排成一列,像一串串糖葫芦。小雪和飞飞一见到大泡泡就伸出双手接,可就是接不到,有的泡泡飞到小草上,变成了绿泡泡有,的泡泡飞到花儿上,变成了黄泡泡,还有的泡泡落入地上不见了。真有趣!
  今天可真开心啊!

以我最喜欢的人为题的作文我最喜欢的人妈妈。妈妈高高的个子,白白的皮肤,长得不胖也不瘦。妈妈长着浓浓的弯眉毛,大大的眼睛,从眼睛里透智慧的光芒。这就是我的妈妈,怎么样,长得漂亮吧。妈妈是我的第一人老师。记得我喜欢玉兰花作文500字玉兰,中国著名的花木,北方早春重要的观花树木。下面是小编为你带来的我喜欢玉兰花作文500字,欢迎阅读。篇一我喜欢玉兰花春天,是百花齐放的好时节,当然,玉兰花也不例外。校园里到处都弥我喜欢的作文四篇篇一我喜欢美术课作文150字今天,下午的时候我们上了一节美术课,老师让我们画了一幅美丽的画,用一种重重叠叠的方法画了两条小鱼,一条大黄鱼,一条小紫鱼重叠真好看啊!老师说开始画吧!同我喜欢的一个人优秀作文300字导语她的特点非常开朗,有时很文静,不太爱说话,而当她遇到意外的事情又非常冷静。下面是小编整理的一些我的优秀作文,欢迎查阅!我喜欢的一个人作文(一)在我家里我最喜欢是我的妈妈,她个子我喜欢的剪纸艺术瞧瞧我旁边的这幅图,如果你不仔细看,还以为这是工笔画呢!告诉你,这不是工笔画,这是用剪刀剪出来的。你看,他头上的那6朵花栩栩如生,眼睛黑白分明,炯炯有神,剑眉虎眼,两目如剑,双目犀有关最喜欢的历史人物的作文篇一中华民族有许多优秀的历史人物,我喜欢的历史人物是张衡。张衡是东汉时候杰出的科学家。他从小就爱问问题,对周围的事物,总是寻根究底,弄个水落石出。在一个夏天的晚上,张衡和爷爷奶奶在我喜欢的三国人物叙事作文说到三国演义,大家肯定不陌生!它,也是中华民族文化宝库中的一大亮点。它,刻画了200多个人物形象它,描写了魏蜀吴三国之间繁杂的军事战争在这么多的人物形象中,每个人的身上都有值得我们绿色的呼唤小学作文Y世纪Z年代,母亲河黄河依旧保留着原有的风采,她依旧对生活热烈,依旧宁静,面貌依旧明丽,不知从什么时候开始,人类却破坏了这美好的一切乌龟独自走在黄河边缘,慢慢地爬着,黄河的热烈乌龟百灵鸟的歌声作文范文3篇百灵的歌声旅游列车刚刚停下,夏日的阳光就偷偷地溜进古老的车站,黑灰色的风向牌咯吱咯吱地直打转。百灵的歌声打破了夏日的沉寂。我随着优美的歌声来到一个美丽的山寨。在很近很近的地方,一个拒绝使用一次性用品的作文超市里,常常可以看见许多一次性用品一次性筷子一次性茶杯一次性牙刷一次性用品虽然给我们的生活带来了短暂的便利,却给生态环境带来了灾难。它们加快了地球资源的枯竭,产生大量垃圾造成环境污踢球四年级作文范文踢球今天早上,阳光明媚,花朵绽放着笑容,朗朗的读书声像钢琴家在弹着一曲曲动听的音乐,多美的早晨。我和汪俊杰来到教室,放下书包,去操场踢球了。开始了,我把球踢在脚上,传!我把球传给了
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