时间就像手中的一把细沙，悄悄流逝着，时间就像，一闪而过的流星，稍纵即逝。一转眼，我们又送走了一个春暖花开的三月，也迎来了一个崭新的四月。在三月，我们班发生了许多趣事。你想知道吗？那就让我慢慢给你道来吧！
　　岗位责任——优
　　自从万老师提出了岗位责任制这个计划后，我们班的每一个人都有了自己的＂工作＂，每个人都在为自己的＂工作＂，而去努力，但是在所有的人中，令我记忆最深刻的就是他们俩了——黄开明、蔡美军。他们俩不管是刮风还是下雨，他们俩总是最后一个离开教室，每次，他们俩都会等我们所有人走完了，他们就开始了他们的工作。他们会拿一卷卷尺，把卷尺伸开，压着桌子，一个人站在前面，一个人站在后面，他们把尺子拉直，一只手拉着尺子，一只手去挪桌子，他们配合的非常默契。你们可别看这只是一个平凡的＂工作＂可是，他们俩却把它做的＂很好，而且还能长时间的坚持，他们的这种坚持不懈的精神是值得我们学习的。你们说他们俩的岗位责任是不是很优?
　　激励政策——优
　　在上个月，我们的万老师，在数学方面推出了一系列的奖励政策，分别为＂跃谷、攀崖、登峰＂方案，万老师之所以推出这样的政策，是因为我们班的数学成绩的情况是＂尖子不尖，尖子不多，不及格的同学也有很多。＂但是，自从万老师一出这个政策，很多同学都发生了很大的变化，很多同学都对奖励充满了强烈的兴趣，在数学课上，同学都会认真的听老师讲的每一个知识点，都会在课上积极回答问题，他们都想赢得属于自己的奖励，就连我们班成绩最差的左子豪同学，也踊跃的举起了他的手起来回答问题，万老师看心里高兴坏了！你们说万老师推出的激励政策是不是很优？
　　学生讲课——优
　　我向大家看这个标题很惊讶吧,大家肯定想问：学生怎么可能讲课呢？没错，在我们班就是学生讲课，我们的万老师把每一课分配给事先安排好的同学，然后让他们回家备课。每一次讲课的时候，最开始同学们有可能因为有些紧张，都没有起来回答问题，但是，到了后面同学们的回答和小老师的问题，让课堂的气氛变得更加的活跃，这样，不仅能让课堂的效率跟高，也能促进同学们和小老师之间的关系，你们说我们的学生讲课优不优？
　　时光匆匆，这个月一转眼，就转瞬即逝了，但是，我相信我们七（12）班会一直去争优，不会停下我们争优的步伐!

我心中的同学作文我眼中的同学汪何毅，他有一双小似绿豆的眼睛，大大的脸庞，皮肤白得像瓷器一样。其实，他和我是弈乐棋社的同学，在棋社里他可是同学们公认的棋圣呢？苦练打谱有一次我起得早，路上的车子也跑得关于我眼中的同学的作文我眼中的同学的作文怎么写？读书的时候，我们有很多的同学，你眼中的同学是怎么样的呢？以下是小编为您整理的我眼中的同学的作文相关资料，欢迎阅读！我眼中的同学作文一她是班上出名的大力士，我和同学的作文550字生活的海洋里，有许多我和同学的往事涌上岸滩，有的令我郁闷，有的令我感动，有的令我高兴，可是，有一件事令我有些生气，有些令我开心。这到底是什么事呢？就我讲给你听吧。那是在二年级的时候难忘的一位同学作文光阴的年轮伴着我走过春夏秋冬十二个岁月，在这十二年里，我遇到过许多同学，她们与我开心的度过了小学生活，尤其是一位助人为乐的朋友。还记得那一次四年级数学期末考试请同学们今天准备好尺子与同学的一件事作文与同学的一件事作文篇一在三年的校园学习生活中，我和同学间发生了许多事，但让我印象最深刻的是于佳玉借给我墨囊这件事。这一天正在上自习课的时候，班里鸦雀无声。同学们都忙碌的写作业，只听有一个同学作文有一个同学作文1我有一个同学，他喜欢奔跑，比较冲动，还带点调皮，上课有时候在发愣或和别人说话，他还是甩鞋神功者呢！这个故事发生在一个宁静的中午。那天，我们正在玩游戏，突然，传来一阵写给王虹同学的回信优秀作文王虹同学你好！来信已收到，我知道了你的苦恼，你现在的心情我能够体会到。我给你的这封回信，希望能对你有所帮助。你在信上说你的同学邀请你去她家过生日，你高兴地答应了。你想一想，你自己有我的新同学小学作文篇一我的新同学新学期到了，我们班来了好多新同学，一共有九个，跟我关系最好的只有五个，他们叫做朱何俊杰刘俊豪鲁益研宋子微和朱林云，我跟他们的关系特别好，每天下课我都跟他们玩，每次站队描写同学的作文五篇篇一遇见老同学今天放学的时候，我听到后面有人叫我的名字，我回头一看，原来是我的幼儿园同学程思奇。自从上小学，我一直都没有遇见过他，所以看见他，我很高兴，他也很兴奋，我们俩一边走一遍2016令我敬佩的同学优秀作文400字导语我要努力向她看齐，用功读书，学习她的积极进取的精神，这样考试成绩才能更进步，她不仅是我的学习的好榜样，更是一个值得我敬佩的同学，也是我的好朋友。下面是小编整理的一些关于同学的作致给我们班的全体同学作文亲爱的伙伴们你们暑假过的好吗？一转眼，欢乐的时光结束了，迎接我们的是崭新的挑战。因此我们应该打起精神，以最饱满的精神去挑战我们将遇到的困难。迎接初三的风风雨雨，相信通过我们的努力，