小学生爱国主义教育主题班会教案设计

　　通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。下面请阅读语文迷为大家整理的班会教案，希望你喜欢。爱国主义教育主题班会教案篇篇一
　　活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
　　活动形式：朗诵、演讲、演唱。
　　活动过程：
　　一、导入
　　国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标
　　国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
　　国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
　　国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
　　二、了解国旗的由来和象征意义
　　五十多年前的 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?
　　国旗的象征意义
　　中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表达庄严热烈，象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
　　三、了解国徽的由来和象征意义
　　国徽的由来及象征意义。
　　国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。
　　天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
　　齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。
　　国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。
　　四、知道会唱国歌也是爱国的表现
　　＂一滴水可以折射太阳的七彩光芒。＂同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
　　热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
　　抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢?为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
　　五、班级特色展示
　　下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。
　　感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。
　　六：辅导员讲话
　　我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征;战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严;一面国旗，书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那＂ 起来、起来 ＂的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的＂ 起来 ＂声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们!
　　让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
　　七、班会结束爱国主义教育主题班会教案篇二
　　活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会＂没有共产党就没有新中国＂，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
　　活动内容：
　　1 整队、唱国歌，宣布班会开始。
　　2.诗歌朗诵
　　3祖国知识知多少
　　2 讲故事
　　3班主任老师小结，齐唱没有共产党就没有新中国。
　　活动形式：
　　诗歌、讲故事、竞赛。
　　活动准备：
　　1 学生学唱爱国歌曲。
　　2 学生准备诗歌
　　3、 准备英雄故事。
　　4 准备祖国知识
　　5、 了解祖国近年来的成就。
　　6、 在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
　　一、 班主任老师讲话。
　　亲爱的同学们，大家好!今日，我们异常兴奋，因为，我们伟大的中国共产党走过九十年的风雨，迎来了今日的辉煌!让我们用最优美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，在这个特殊的日子里，我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布＂没有共产党就没有新中国＂主题班队会现在开始。
　　主持人(董)：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声，五星红旗第一次在天安门前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国!
　　主持人(孟)：请全体起立，合唱《中华人们共和国国歌》，全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼!
　　主持人(孟)：在毛主席等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，＂看，东方的雄狮!＂＂中国了不起!＂请听诗朗诵——《中国了不起》。
　　主持人(董)：中华民族，有5千年光辉的历史
　　主持人(孟)：中华民族，有五千年伟大的成就
　　主持人(董)：在漫长的历史长河里
　　主持人(孟)：在民族发展的征途中
　　主持人(董)：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹
　　主持人(孟)：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果
　　主持人(董)：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢?
　　主持人(孟)：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多?
　　主持人(董)：1、我们祖国的全称是什么? (中华人民共和国)
　　主持人(孟)：2、我们的国旗是什么? (五星红旗)
　　主持人(董)：3.我们的国歌是什么?( 义勇军进行曲)
　　主持人(孟)：4.被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)
　　主持人(董)：5.你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的共产党员的名字吗?(雷锋….)
　　主持人(孟)：我国共有多少个民族 ?(56个民族)
　　主持人(董)：世界上最长的城墙是什么?(长城)
　　二、 演讲英雄故事。
　　主持人(孟)：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿;历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。
　　主持人(董)：一个曾被称为＂东亚病夫＂的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了＂千锤万凿出深山＂，选择了＂千磨万韧还坚劲＂，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
　　主持人(董)：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
　　由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。
　　四、 爱国歌曲大家唱。
　　主持人：有一首歌，照亮我们的岁月; 芬芳我们的生活; 有一首歌， 鼓起理想的风帆; 填平征途的沟壑; 有一首歌， 越唱眼睛越亮; 越唱心胸越阔; 它是前进时的火炬 它是焦渴时的清波; 它是沉闷时的惊雷， 它是迷路时的星座; 它是心上的一轮明月， 它是生命之树的一片绿叶; 这首歌的名字叫做—— 《没有共产党就没有新中国》
　　五、大家齐唱《没有见共产党就没有新中国》
　　六、班主任总结：
　　同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强!
　　主持人宣布主题班队会结束。