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六年级写人作文我最喜欢的历史人物

  古人不远:我最喜欢的历史人物
  在滚滚的历史长河边,我怀着无比激动的心情,迈着矫健的步伐向你走来,和你对话。
  你一身青丝绸缎,威风凛凛,俨然一个人间侠客。看到你我异常激动,回忆着你那精美绝伦的诗篇,不由得感慨万千:人如其文,人文合一,不愧是诗仙!
  你不喜欢拘泥于一个角落,就努力使自己成为一名游子,远居他乡,任你放旷的步伐踏遍大半个中国。无眠时你独站窗前,望着皎洁的月光,在俯仰之间吟唱着"举头望明月,低头思故乡",赏月的清喜和思乡的苦闷全融在这千年名句中。
  你一身浩然正气,犹如一片高傲、洁白的云彩,飘飘然来到了大唐。哎,对了,你的仕途很不如意,生活总好与你开玩笑,给了你一把困难的枷锁,让你满身才华无有用处,可你依然"乘风破浪",不惧艰难险阻,一往无前,为自己的梦想执着的追求着,不懈地努力着,坚信着"天生我材必有用",直挂起人生的航帆,给这个时代带来了无数的文学宝藏和财富,让这个时代的天空中彪炳着诗仙的豪迈和色彩。于是盛世大唐留下了你豪放的足迹、奔腾的文字、沸腾的热血。你长袖一甩,大笔一挥,就铸就了大唐的半壁江山,辉煌了盛唐的文明。
  朗月照空的夜晚,我看到你独自漫步在月下,不但不感觉伤心、难过,你还对月相邀,与月共饮金樽清酒,"对影成三人"。尽管你也曾愁绪满怀,无奈地"抽刀断水"、"举杯消愁",但更多的是那份自信的潇洒,纵览青史,谁能像你一样在如此的人生低谷中如此的开阔襟怀而淡化愁绪?
  我现在还在疑惑一个问题:如果在这个历史文学的大舞台上,没有了你的存在,那么这个舞台将是多么的黯然失色啊!多情的你对友人情深一片,王昌龄被贬龙标,你不能远送,便将此情遥寄明月,伴随他前往夜郎西。
  你与月为伴,以酒为友,将洒脱的情怀,未酬的壮志奔放地挥洒,值得我用一生去品味。你的情怀是我心灵的寄托、前行的路标。你诗仙的鼎鼎大名早已铸刻在后人心中。时隔一千多年,却觉得你与我并不遥远——我们相约在这一刻。

画皮2观后感范文五篇真爱何处寻画皮2再次启用赵薇陈坤和周迅三位大腕,用全新的感觉,给我们全新的视觉效果。片中贯穿三惑五劫,是情惑心惑命惑色劫心劫生劫死劫情劫。每个角色背负着不同的惑与劫。不过这其中所蕴单元作文我和书的故事很小的时候,就喜欢看书了。那时候还不识字,都是妈妈念给我听,每天睡觉之前念一个故事直到进入入梦乡。渐渐我认识了一些字,就开始看漫画书,最喜欢看的是七龙珠,因为没多少字,所以勉强看的人教版高中第六册二单元作文军训生活最后一遍!不是彩排!不是彩排!不是彩排!题记训练了六天的时光,就为了27号下午的几十分钟,顶了六天的烈日,就为了能在经过主席台前像个军人一样坚毅挺拔地走过去。三十个连队已经准备就绪人教版高中第六册二单元作文凋零它,曾有一霎的美丽,如烟火,稍纵即逝。它,在被赋予灵魂的那一刻,生命也在别的躯壳里燃烧殆尽。它的美丽如杀手般冷酷。娇艳的背后,隐藏着一个个亡魂。扭曲的五官,颠乱的幻想,那是生命交还人教版高中第六册二单元作文在逆境中寻一线生机古人云生于忧患,死于安乐。此话不无道理。在危机下胡同里才能激发人们求生的渴望,才能体现出生存的智慧。清康熙皇帝在位执政六十年,为此他设下大宴。在大宴上他敬了三杯酒,第一杯敬得是孝庄六年级童话寓言作文骄傲的铅笔和橡皮夜晚,四周静悄悄的,皎洁的月光洒在了小明的书桌上。几个身影从书桌上的笔盒里爬了出来。仔细一看,原来是橡皮尺子和铅笔。瘦长的铅笔踩着月光,在书桌上雀跃欢呼。它说小明今天考试,我们可是爱很简单没有人能忽略这样一张脸孔泪眼纷纷,呜咽声声,求求,求求你们。黑夜在颤抖,墨镜里,必藏着一双红肿深陷因其绝望而绝美的眼睛。她叫苏珊,她说这原本是一个温良秋夜,她开车带着3岁和14个月玩雪记昨天下了第一场雪,我和余朵朵在一起高兴地玩。上星期六,我和余朵朵约定要去她家做电子刊物,正巧碰上下雪,于是,做完刊物,我和她一起到她家小区的花园里玩雪。刚要下楼,我的脑子里便浮现出我们班的三神作文400字我们生活在一个班集体里,经常有意想不到的事发生,让人迷惑不解。ldquo呼mdash呼mdash呼mdashmdash,rdquo教室里传来一阵阵响亮的呼噜声。ldquo唉!rdq送伞记作文500字一个星期天的下午,小红的妈妈到外婆家去了,小红独自在家认真的做作业。突然,轰隆隆打起一阵雷声,小红急忙跑到窗口,只见满天乌云密布,心想啊呀,好像快要下雨了,妈妈出门的时候没带雨伞,花道体验作文600字今天我在萧报九楼参加了青云老师(专业插花师),带领的花道体验。我一来就发现桌子上盘子里装着两个奇怪的东西,一个像连绵的山峰,和一个像剪刀的东西,唉,这些东西可真让人难以猜测。花道体
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