以明天为话题的作文600字（8篇）

　　【篇六：别说明天在做】
　　走过风，走过雨，到头还是我自己。四年级在记忆中淡忘的差不多，五年级是跌跌撞撞过去的，六年级却在迷蒙中迎来的。岁说小学毕业后又过了一年，可我的变化却极其微小，只不过摆脱了傻气，幼稚。的确，我还是那个我!初中阶段说长不长，说短也不短，不过是一个昨天，今天，明天的历程!
　　今日：昔日的成功失败，笑容，汗水—记载在生命的天字书上，进日希望昨日的我拥有一切，却对今朝的我却仍一无所有，希望昨日的我是一个神童，却对今朝的我而言依然是平凡的一介书生，艾!岁月如流成河水，明日日梭韶华逝!无奈，无奈!
　　然而面对初一，没有精力，没有时间，更没有资格来谈述昨天的无奈，因为昨日以荒废，无法挽回，就如人生不可回来。
　　今日真的有些措手不及，每天只是忙!紧!累!课堂上困了要告戒自己：今日你若倒下了，明日意味着被淘汰，思想上散漫了，要告戒自己：不可忘了理想，不可遗弃希望，否则你将是失败者，也时时审问自己“你要做什么?”初二—今日;今日—初二，成败也就是这一年，关键也就在今日。
　　今日，付出了奇迹是会出现的!
　　明日：对于任何事物，明日是美好的憧憬，它给予你辽阔的思想空间，任凭你走南闯北地幻想，不过一切的几率都定格在今日的基础上。
　　我想，我的明日即便是苦涩的结局，但今日我还是说：
　　明日，掌声为我而起!
　　明日，鲜花将铺满我回家的道路……
　　告别昨日无奈的泪水，笑迎辛酸的今日，我的明日不会是遥不可及的梦!
　　朋友，昨日年轮让它滚流向天边，把握将拥有的明日!就如我，在昨日沉沦中醒来，现以坐上快车，向梦想疾驰!
　　【篇七：明天会更好】
　　小朋友，你认为明天怎么样?你怎么面对明天?你会背明日歌吗?我已经会背了，不信你就听听吧!明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。这首诗就告诉我们应该怎么面对明天。只有认真珍惜今天，我们的明天就一定会更加美好。
　　今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了。人生百年几今日，今日不为真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日歌》，努力请从今日始。这首诗告诉我们一定要珍惜今天，今天的事今天一定要做完，不能留到明天。每天上课是努力的最好时机，很多同学认为上课是一项简单的任务，那你们就错了，事实上，上课是一项刻苦的任务，必须认真去面对。如果今天的事忘记做了，明天又忘记做了，到时候别人成了学识渊博的人，你却一无所获。因此，我们每个人都要按照今日歌的要求，认真做好今天的每一项事情，完成今天的每一项任务，我们的明天就一定会更加美好。
　　如果我今天的事情做好了，你今天的事情做好了，全国每个人今天的事情都做好了，我们祖国的明天就会更加美好!如果我今天的事情做好了，我爸爸、妈妈今天的事情做好了，我家明天就会更加美好!我们一定要珍惜今天，不能以任何理由把任务推到明天，要知道明天何其多呀，这样将会一事无成。
　　【篇八：微笑着迎接明天】
　　夏季，骄阳炙烤这大地，无情的挥洒着身上的光辉，大地干燥得连泥土都裂开了深深口子。就是这样的天气，向日葵却依然挺立在太阳之下，不知疲倦的望着它。
　　向日葵是一种美丽的植物。根生生的扎在泥土里，长着细小的白色绒毛，像千万给细小的银针插在根上，密密麻麻而又尽然有序。向日葵的叶片是心形的，叶子上的经脉清晰可见，如一张张线路图，又像一封来自夏日的信件。叶子苍翠的绿色不禁让人想到翡翠，但那“翡翠”有过这白绒绒的“面纱”，显得如此神秘，如此安详。摸着苍翠的叶子，就好像在做手部按摩似的，痒痒的，刺刺的。阳光下，向向日葵的花朵是灿烂美丽的，金黄色的花瓣层层叠叠，如此的精致，近看花瓣竟然是一丝丝的，摸起来宛如摸到了用蚕丝纺织而成的锦缎，细腻而又柔滑。花瓣一层压着一层，一片挨着一片，形成了一个大大的圆形，把花盘围在中间，像是在保护着花盘的士兵，又像是居住在花盘周围的居民。那么和谐、美好。俯身靠在花朵之上，一股淡淡的清香涌入鼻腔，清爽得让人立刻精神焕发。
　　一颗向日葵就是一个伟大的贡献者，它把自己的种子贡献给人类，把自己的躯体贡献给地球。一棵向日葵就是一件完美的艺术品，那挺拔的身姿，那灿烂的花朵，就像是一张笑脸，给予人们温暖、信心、勇气、坚强。多么美的一幅画呀，他又是那么无私那么高尚。
　　向日葵，一种美丽的植物，一种高尚的品格。我喜爱向日葵，更爱那种温暖，他告诉我们要微笑的面对明天，面对未来。无论遇到什么事，它总能给我信心和战胜困难的勇气。