写课间活动的好词好句

　　生龙活虎，朝气蓬勃，欢呼雀跃，热火朝天
　　【神采奕奕】形容精神饱满，容光焕发。
　　【喜上眉梢】喜悦的心情从眉眼上表现出来。
　　【谈笑风生】有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
　　【喋喋不休】唠唠叨叨，说个没完没了。
　　【手舞足蹈】形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。
　　【欢声笑语】形容欢快的样子。
　　【前呼后拥】前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。形容热闹的样子。
　　【争先恐后】抢着向前，唯恐落后。
　　【无忧无虑】没有一点忧愁和顾虑。
　　【车水马龙】形容拥挤的样子。
　　1、教室外的走廊上，几位女同学正在跳皮筋，仔细一瞧，嘿，我们的数学朱老师也在其中，她的动作是那么熟练，如同一只燕子上下翻飞，引的我们一边鼓掌，一边大声叫好！
　　2、顿时操场上热闹起来了，有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏，＂小鸡＂牵着＂鸡妈妈＂左躲右闪，可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了，大家玩得可带劲了！还有的在玩跳绳，同学们有节奏地挥动着臂膀，长长的大绳像彩带一样飞舞着，同学们一个个轻巧得像燕子似的.在绳中翩翩起舞，穿来穿去。
　　3、叮铃铃，下课了。同学们有说有笑地来到操场，玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……摇呼啦圈的同学可带劲了，一、二、三……呼啦圈快速地转着，看得我眼花缭乱，就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。
　　4、不一会儿，很安静的校园像菜市场一样热闹非凡，有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步，像天上飞下来的百灵鸟，有的小朋友在操场上你追我赶，有的小朋友在学跳高，还有的小朋友在捉迷藏，小朋友们三个一群，五个一伙，一下子，整个操场人山人海，成了一片欢乐的海洋。
　　5、我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠，两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去，忽然又来个＂金鸡倒立＂玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去，像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。
　　6、篮球场上正在进行精彩的篮球赛。小明真厉害，接连绕过两个同学的防守，眼看篮球就要进网了，不料被对手抢了过去。一旁的啦啦队员急得发出一阵阵尖叫声。再看那边内操场有几个女同学正在踢毽子，她们手脚轻快，那毽子就像牵在她们脚上的一只小燕子，飞去又飞回。
　　7、四年级教室门口的小操场上正在玩老鹰捉小鸡的游戏。你瞧：扮演老鹰的那位男生还装得挺像模像样的，他张开＂翅膀＂，瞪着眼睛说：＂我要扒了你们的皮，抽了你们的筋。＂＂小鸡们＂调皮地说：＂来吧，来吧！＂……＂哈哈哈……＂校园中不时地传来孩子们的笑声。
　　8、刘老师把我们领到了＂体育小天地＂。让我们睁着眼睛从＂太空漫步＂上走过去，先是男生走，后是女生过。我们走的时候，男生都说我们不敢走。我想：我一定要让他们看看谁厉害！轮到我走了，开始还真有点害怕，但又鼓起勇气，一步一摇地走了过去。
　　男生、女生都走玩了，刘老师又让我闭着眼睛走过去。这次，是我们女生先走。又轮到我了，我闭上眼睛，小心翼翼的一小步、一小步地走了过去。而有的男生走到半道就掉了下来，乐得大家哈哈大笑。
　　9、我最喜欢玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊！我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多，他们都选自己喜欢的同学，为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然，小明的一个扣球，把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼，可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎！我下决心下次一定要打倒他。不久，又轮到我了。我左一个右一个，终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。
　　10、丢手绢的游戏开始了，大家手拉着手围成一个大圆圈，然后把手放下，像青蛙一样蹲在地上。首先由我丢手绢，我拿着手绢在大圆圈外面一边跑一边唱歌：＂丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。＂唱完歌，我就轻轻地把手绢放在小明的后面，飞快地跑起来。同学们见我跑得那么快，手上的手绢也没有了，连忙回过头来看，小明立刻拿起手绢，飞快地追我，我也飞快地跑，没想到，最后还是被他抓住了。大家都为小明喝彩，还罚我学狗叫，我不好意思走到圆圈里，双手趴在地上，学了三声狗叫，＂汪、汪、汪。＂逗得大家哈哈大笑。
　　11、丢沙包是同学们十分喜欢的活动。操场上每组同学都玩得很带劲！两头丢沙包的同学发动猛攻，中间躲包的同学非常沉着，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪，蹦来跳去。沙包又从背后飞来，他猛一转身来了个海底捞月，抓住沙包。他们蹦啊跳啊，玩得可高兴了！
　　最有趣的是低年级小朋友玩的＂老鹰抓小鸡＂的游戏。他们找了一个小弟弟当＂老鹰＂，又找了一个小妹妹当＂鸡妈妈＂。游戏开始了，＂老鹰＂向＂小鸡＂的方向扑去，＂鸡妈妈＂很机灵，让＂小鸡＂蹲下来，＂老鹰＂只好无可奈何地摇了摇头。