今天，老师让我们观察一种水果，大家期待着。当可爱的橘子呈现在我们面前时，全班漾起了响亮的欢呼声。
　　老师把橘子分发给我们，每人一个，我立马拿起橘子闻了闻，哇！真香呀！其他同学迫不及待剥开橘子开心地吃起来。我却不同，因为我太喜欢它了，捧在手上爱不释手。虽然橘子很吸引我，但我还是舍不得吃了它。
　　它的外貌特别惹人喜爱，我最喜欢它穿着金黄金黄的衣裳了。妈妈告诉过我，买橘子一定要选金黄色的`，只有这样的橘子才是最甜的，因为它已经熟透了。它的脸蛋上还长着一个个小黑点呢，像老人斑一样。
　　橘子里的果肉一片接一片，我小心翼翼的拿起一小片，悄悄的把它塞进我的嘴里，嗯！酸甜可口，美味极了！听说，大人还会把橘子皮晒干了用来泡茶，或是做菜。我问妈妈为什么这样做？妈妈说：＂它可以起到提神、入味的作用呀。＂哦，我明白了。
　　原来，橘子是这么有趣的水果呀！

一年级状物作文咸鸭蛋每年端午节前后，曾祖父每周都会坐公交来我家，特意送上他亲手腌制的咸鸭蛋，我最喜欢吃了。小时候，曾祖父每次送来咸鸭蛋，我都开心不已，会让他帮我挑一个雪亮油黄的。记得在一次午饭时，我在一年级状物作文只是因为那碗面我气喘吁吁地跑到教室，还好，八点五十，没有迟到。我松了一口气，开始上课了。但我一点儿集中不了注意力，唉，都怪妈妈，早上没有早点叫我起床，害得我连饭都吃不了。我心中不停地抱怨着，可肚一年级状物作文吊兰今天早上，我去帮妈妈扔垃圾回来时，看到了楼下邻居老奶奶家墙角旁的那株昙花。它裁在一个棕褐色的特大花盆中，肥沃的土壤让它根深叶茂，树冠显得格外大。主干既粗又圆，它托起许多扁平的分枝，一年级状物作文吊兰阳光跳过云层，正好洒在阳台上，那里挂着一盆葱绿的吊兰。那吊兰努力伸展着枝叶，迎接着阳光，一步一步地生长着，比当初绿得更加可爱动人。它是母亲的杰作。母亲喜爱花草，却苦于屋子空间有限，一年级状物作文传家宝又是一年一度的清明节，我站在伞下，望着远处座座青山，排排翠树，感受着雨丝飞过我的头顶，泪水淌过我的脸颊。雨是那么揪心揪肺，我像雕塑般站在雨中，目光呆滞地望着飘落的雨滴，无尽的哀思融毕业交响诗开心开心，也许是我勉强加进去的情愫。可是我仍然却觉得还算合理。全家人都说，我就是个乐观主义者，永远也不懂得严肃和悲伤，好像笑容总是挂在嘴角。是啊！我对于新鲜的事物总是很好奇，面对一欣花赏木大千世界充满神奇，植物的美丽，动物的可爱，自然的神秘，人性的崇高，一切的一切都值得我们去欣赏。欣赏能让我们得到美的享受！假如可以选择生命，那么我愿做一朵昙花。因为那是一个夜深人静的春蚕春蚕一提到蚕，大家一定会想到那种会吐丝的毛毛虫吧？不它不是毛毛虫，它是一种为人民服务的象征。在他丑陋的外表里，裹着一团团五彩的光芒。大概在一年级的时候，我们学校旁边有一个铺子在卖蚕要学会自学要学会自学自学？范围很广。学会自学，也是我们中学生首当其冲之事。但在了解自学前，我们不难会提出许多问题为何要自学？如何自学？怎样才算自学？那就且听我给你一一道来。为何自学？自学是一给他人一个微笑生活中处处需要微笑，微笑是人世间最美的神情，它的力量也是不可抵挡的。曾记得和表哥一起上街。表哥的自行车被三轮车碰翻了，他的腿上也有点擦伤了。我见了，扶起表哥，正准备骂骂那个三轮车夫骆驼祥子读后感祥子给我的印象很深一个实实在在的车夫，勤劳坚忍。但他的结果却是悲惨的。他带着自己的希望来到北平，认准拉车这一行，经过三年的努力，终于买上自己的车。但在兵荒马乱的时代，不到半年，祥子