含苞的花蕾等待雨露的滋润绽放出娇嫩的花朵；稚嫩的小草等待阳光的温暖钻出土地长成绿荫；逆境中的人们等待希冀的力量从而获得美丽的成功……在阳光照耀的地方，我们一同等待花开的季节。
　　昙花，一现。不需要人群观赏，也不需要蜂围蝶拥，她就那样轻盈地展开自己柔嫩精致的手臂，静静地在辉煌的时刻中开放，默默地献出自己生命中所有的芳香和色彩。为了绽放自己灿烂的生命，昙花等待希望的曙光，等待深夜的到来。
　　等待自己花开的时刻。在昙花的等待中，我们读懂了生命的价值。即使昙花转眼间＂泥落成泥碾作尘＂，即使成功是像化过天际的流星那样灿烂的一瞬间，即使胜利的微笑像流沙那样划落即逝，但在等待中的付诸却是美丽的永恒。
　　等待花开，心中拥有＂春风得意马蹄疾，一日看尽长安花＂的旷达乐观。以豁达的心去看待挫折，以坚韧的精神去挑战困难，以自信的笑容去等待成功。在等待中，我们踟躇，彷徨，但只要心中理想的风筝还未断线，梦想的翅膀还在远行，乐观地搏击风浪，旷达地努力前行，在希望之中等待阳光，等待属于自己的辉煌时刻。
　　等待花开，心中怀有＂沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春＂的坚定希冀。在等待中，风浪一次次将我们的理想之帆打翻，暴雨一次次将梦想的桃树折断，但只要我们心中有阳光，有梦想成真的坚定信念，在海浪中航行，在暴雨中奔跑，共同去追寻那阳光灿烂的梦想圣地。留住心中的那一抹蔚蓝，坚信眼前的一片阳光，把我等待中的每一次机会，找到等待后美丽的地方，看到鲜花盛开的美丽灿烂。心中有阳光，即使前方的路荆棘满地，我们心中的力量也会驱散所有的乌云，蒲公英的种子也会在鲜花烂漫的地方盛自己生命的辉煌灿烂。
　　等待是成功的源泉，是奋斗的力量，是梦想的起航。把匆匆行走的脚步放慢些，等待奋斗的艰难，阳光的希望，等待成功的泪水，美丽的未来。在阳光照耀的圣地，我们——
　　心中留住阳光，
　　放飞梦想远航。
　　坚定希冀力量，
　　豁达搏击风浪，
　　等待鲜花盛开的灿烂辉煌！

2016浅谈高考材料作文写作方法1。审题材料作文审题侧重于两个方面一是要弄清题意，二是要明确要求，可采用下列步骤（1）读懂材料针对不同类型材料的不同意蕴，找出你感受最深的细节，抓住材料的中心。（2）看清要求材料作写作文的说明方法常见的说明方法有举例子作引用分类别列数字作比较画图表下定义作诠释打比方摹状貌作假设这11种。以下是小编为您整理的写作文的说明方法相关资料，欢迎阅读！1举例子举出实际事例来说明事物，2016中考材料作文写作方法汇总一解析ldquo材料作文rdquo在考察学生文字表达能力的同时，还考查学生的阅读理解分析概括归纳推理等多方面的综合思维能力。就所提供的材料而言，或是名人逸事，或是警句箴言，或是幽默小学生英语记叙文的写作方法一。概念记叙文也称叙述文，是一种以记叙叙述的手法来表述人物事件的文体。常见的属于记叙文文体的作品有故事游记通讯新闻报道历史人物传记日记和回忆录等。记叙文大致可以分为两大类以记人为主中学生记叙文的写作方法导语下面是小编整理的中学生记叙文的写作方法，欢迎大家阅读参考！一什么是记叙文对中学生而言，记叙文是一种比较熟练也比较容易掌握的文体。然而，我在阅卷中也常常看到文体感不强的记叙文。例高考英语写作的训练方法主语谓语介词宾语Weallagreedontheterms。Hehatestoarguewithhiswifeaboutsuchsmallmatters。Allthesething小学生作文入门方法小学生在一年级的下学期，已经掌握了一定量的字词和语句，对一件事物的感受和看法有了连贯的语言表达，所以有必要有目的有层次有步骤地训练他们把表达的话语记到纸上成文，形成作文的初萌。怎样小学生状物作文写作手法状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体形象地描写物体的特征形态色彩质地等。这个物还应该包括动物植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。下2015小学生童话作文的写作方法童话是通过丰富的想象丶幻想和夸张，来塑造形象丶反映生活，对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话，讲述的是虚拟的故事，并不是真实的。其中的人物，也是假想形象，并非真有其人。但它怎样指导小学生写作文怎样指导小学生写作文？要激发学生的写作兴趣，重视写作素材的积累，加强学生的写作方法训练。怎样指导小学生写作文篇一大多数学生写作文是一件难事。这不是学生的错，如何帮学生克服写作文的难写好英语四级作文的万能句子（一）段首句1。关于helliphellip人们有不同的观点。一些人认为helliphellipTherearedifferentopinionsamongpeopleasto。S