我的变脸老师话题作文

　　1 我的变脸老师
　　我们班的语文老师－杨老师，她是一位＂魔术师＂，可以在0.001秒变化一个脸色，下面，我就来给你们一一介绍吧！
　　笑转阴――有一次，我们做作业时，解释词语，没有一个人翻辞典，结果，杨老师的变脸技术又开始给我们＂表演＂了，刚才还是晴天，咋的呢？一眨眼的功夫就变成了暴风雨，还有龙卷风，思想教育又开始了＂哎＂……
　　多云转太阳――在9月10号的时候，我们班孙浩文（孙哥）被杨老师请到办公室喝咖啡，原因是他竟然为了一时威风，在杨老师背后做怪相，可他怎能逃过杨老师的火眼金睛哦。杨老师一转身不他逮了个正着，，孙浩文正在后面做兔子姿势，杨老师气得脸色发青，把他带到了办公室，在下课时，同学们一齐相互协商怎么才能让杨老师变成笑脸。哦，有了。
　　这时，杨老师来上课了，＂起立＂，＂祝杨老师节日快乐！＂嘿嘿，果然有用，杨老师先是一脸茫然，然后在每分钟一万米的速度换了脸型，笑的是多么灿烂，多么欣慰啊！我们的＂孙哥＂也惭愧的低下了头。
　　如果还想看变脸，就来长寿区凤三校六二班，或拨打电话热线402……我们班永远为你敞开大门。　　2 我的＂变脸＂老师
　　我的语文老师姓石，单名一个婧字，有一头俏丽的短发，身材瘦瘦小小的，是一位秀外慧中，温柔又有学问的人。她有时和我们蹦蹦跳跳，像一个大孩子；有时严厉不讲情面，像一个法官；有时温柔可亲，像一位慈祥的母亲；有时怒容满面，把我们教训得很惨。我们私下里都悄悄地叫她＂变脸＂老师，这不，你看：
　　喜
　　＂嗨!宝贝们好!告诉你们一个好消息……＂人未到，声已先至。看，只见她满脸笑容，那双本来炯炯有神的大眼睛此时眯成一条缝，左手高举，摆成一个＂ok＂的姿势，再配上那一身时尚的职业套装，歪向一边的脑袋，说可爱吧，有些搞笑；说可亲吧，有些勉强，除了快步走到她身边询问啥好消息，那还有兴趣管她的＂形象＂问题。
　　怒
　　有一次，姥姥过七十大寿，我忙着和表兄妹们玩闹，回到家已经快十一点了，才坐到书桌前，早已昏昏欲睡。当妈妈准备好洗脚水让我＂清醒＂一下时，我已经鼾声阵阵了。妈妈心疼我，帮我洗了脚，抱到床上。可不想，却害苦了我。第二天，石老师检查到我的作业，我支支吾吾了半天，只得撒谎：＂忘家里了。＂＂好，放学了我陪你去拿。＂话已至此，我只得和盘托出，没等我讲完，她早已火冒三丈：＂就知道你撒谎，还指望你实话实说给你一次改正的机会，现在好了，你撒谎，该罚；我没能教育你说真话，也该罚。今早咱俩把午餐推后，好好把作业补出来再说。＂结果，她陪着我把作业工工整整地补出来披上一个＂优＂，才放了我。看着满脸倦容的她把我送到家门口后离去的背影，我暗下决心，以后再也不犯同样的错。
　　哀
　　我们班有一个叫李晓红的同学，没有妈妈，而爸爸又是一个酒醉鬼，每次喝醉酒，就拿她出气。所以，李晓红的身上经常青一块紫一块的。石老师经常和李晓红聊天，有时给她买写字本，有时给她带好吃的。她以为瞒得了我们，但这已经成了我们班公开的＂秘密＂。有一次，李晓红接连两天没来上学，石老师急急忙忙找到了李晓红家把李晓红带到了她家。后来我们才得知，李晓红的爸爸喝醉酒把她锁在家里，而他自己被车撞住院了，要不是老师及时救出小红，还不知会闹出什么乱子。看着石老师每天牵着小红上学，放学后带小红回家悉心照顾，大家私下里都说这是一个像妈妈一样的老师。可是，我却看到，小红拿到县级＂三好学生＂的奖状时，老师抱着她时眼里闪闪的泪花……
　　乐
　　我们班的同学在老师的教育下都很爱学习，这不，在学校举行的冬季运动会上，我们班六项集体项目都夺得了第一名；在庆＂元旦＂歌咏比赛中，我们班又勇夺冠军；学期末的检测中，我们班又取得了全县第一名的好成绩……每一次取得成绩，老师都会呆呆地看着我们傻笑，当有同学与她搭讪时，她也只是喃喃的低语：＂很好，很好……＂与往日那个阳光、雀跃的她截然不同。随着年级的升高，我们懂得了老师低调的处事风格与＂胜不骄，败不馁＂的可贵品质。
　　从这几年的学习中，我们真正体会到老师的艰辛。在她的精心护理下，已经枯黄的小树重泛新绿，长歪的树干挺直了身躯，整过枝的树冠枝繁叶茂。老师，您的艰辛与快乐是那么清晰地刻在我的脑海里，可您自己大概忘了。是啊，你怎么能一一记住呢!您对所有学生都是这样，在您的关照中倾注了全部的感情。在我眼里，老师您总像个娃娃头。不过，你的娃娃，她可不忘，不会忘了您的笑容，您的怒色，您的忧郁和您的快乐。老师我真想对您说：＂I Love you。＂　　3 我的＂变脸＂老师
　　新的学校生活终于开始喽！在这个新学期，我们校园的变化多多，连我们班的音乐老师都更换了！这位音乐老师可是大名鼎鼎的管乐队老师—曹老师，我们同学知道后，可是一直期盼着音乐课的到来呢！
　　曹老师大约四十多岁，高大魁梧的身材，高挺的鼻梁，炯炯有神的大眼睛，最奇特的`还就属他那没长一根头发的大脑袋，活像一面光亮的镜子。曹老师可真有点摇滚歌手的明星范！
　　第一节音乐课终于来临了！
　　曹老师大摇大摆的走上了讲台，一脸的严肃，炯炯有神的大眼睛像探照灯似的扫视着同学们，足足有半分钟的时间。有的同学无精打采的趴在桌子上，曹老师的目光转移向他，他就立刻挺直腰板，生怕被老师批评。有的同学悄悄地对同桌耳语：＂这个老师好凶呀！＂曹老师的目光又转移向他，他就赶忙坐好了。还有的同学正在和同桌玩橡皮，曹老师的目光好像有魔力似的，把他调整了坐姿。同学们在这半分钟里度日如年。
　　＂大家好！我姓曹，你们可以叫我曹老师。今年，你们的音乐课就由我来上啦！接下来，我们要学唱国歌！＂曹老师的声音洪亮而亲切，没过一会儿，雄伟的国歌声响起来了。曹老师微睁双眼，随着国歌的旋律，边唱边指挥。只见他摆动着手臂，一会儿把手收得紧紧的，一会儿又放松下来。曹老师好似已陶醉其中，看不见我们了。顿时，我们就放松了警惕。有一些同学又开始偷偷地嬉戏了！
　　可是，孙悟空怎么能跳出如来佛的手掌呢！这不，一名恶作剧的同学已经被曹老师盯上了！坐在我前面斜对面的男同学偷偷玩可塑橡皮，恰巧橡皮粘到了他前面的女生头发上，他伸手去揪橡皮，结果拽掉了女生的好几根头发，只听女生大喊：＂啊啊啊！老师，他拽我的头发!＂只见曹老师立刻迈步向前，用手指指着他，眉头紧皱，眯起眼睛，目露凶光，一把拽起了那名男同学，怒喝道：＂哪只手拽的头发？伸出来！＂曹老师拿起一把教杆，只听 ＂啪＂的一声脆响，男同学的手被打得一哆嗦，整个教室顿时一片寂静。＂谁再不好好上课，就和他一起作伴！＂曹老师一边威慑着同学们，一边把那名男同学拉到了教室一角罚站。我们怀着恐惧的心情，心惊胆战地唱着，生怕唱错了一个音，被老师拉去墙角接受惩罚。
　　唉！越是紧张就越出错，有一名同学不小心唱错了音，我本以为他会受到严厉的惩罚，可是，曹老师只是走过去，轻轻地拍了拍他的肩膀，轻声纠正道：＂这个音应该唱‘咪’，不是‘嗦’，下次别唱错了！＂只见曹老师的脸蛋瞬间＂长＂出了一个小酒窝，就像变了一个人一样，对之前的事已忘记脑后。难道，这就是传说中的＂变脸术＂？
　　自此，我们都认真地学习着音乐，曹老师也很少＂变脸＂了，整天都是一副笑呵呵的样子，让我们在轻松愉快的歌声中畅游。　　4 我们的＂变脸＂李老师
　　李老师是我们三（3）班的班主任。我觉得李老师有时严肃、有时活泼、有时很高兴、有时又很生气，让人琢磨不透！
　　在课堂上，要是有同学做小动作或者说悄悄话，李老师就像老虎要吃人似的，用他的＂武器＂来吓唬我们。在课余时间，他就像变了一个人似的，和我们一起讲笑话做游戏，说说笑笑，蹦蹦跳跳，就像一只活泼的小白兔。在音乐厅里看电影的时候，李老师又变了一个人，他就像服务员一样跑东跑西，为我们服务。
　　在考场上，李老师一脸严肃的表情，让人看见了觉得又害怕，又可笑。如果大家都考试成绩很好，李老师会非常高兴；如果有很多同学没考好的话，李老师的肚子会被气的圆滚滚的，我都担心李老师的大肚皮会爆开！我们经常给李老师开玩笑：＂李老师，你怎么总在变脸呀！＂李老师笑着说：＂那我以后就总是一张脸，上课像老虎，下课也像老虎咯，好不好？＂＂不行！李老师要上课像老鼠，下课像老鼠！＂
　　＂哈哈哈＂！我们班的＂变脸＂李老师，让人又害怕又喜欢！　　5 我的老师会变脸
　　在每个学生成长的道路上，总会遇到形形色色，各不相同的老师。他们用心血和泪水，给予我们知识和财富。让我印象较深的要数现任语文老师宋老师了，她用独特的教学方法为我们班创下了奇迹。
　　宋老师不足三十岁，一张精神的脸天天出现在我们眼中。语文老师没老中医那种土里土气和呆板。她那一身简单的打扮，充满着朝气，散发着活跃的生机，给予人无穷的力量。令我难忘的还要数老师的＂变脸＂。
　　宋老师的＂变脸＂并不是京剧中的大花脸，而是老师的脸色和表情，学生嘛，和老师混久了，没点察言观色的本领可不行。
　　上课时，老师是＂笑脸＂，一边讲课，一边对我们微笑着讨论各种问题。在宋老师的课上，我总觉得语文是一场游戏，一场快乐的游戏，这种化枯燥为快乐的功夫，可不是每个老师都有的。
　　不过，老师可不会天天有笑脸，有时＂变脸＂是让人心惊肉跳加胆寒的。有时，老师的一双眼睛无比锐利，把四十个同学整的五体投地。这么说吧，四（4）班的捣蛋鬼一个比一个贪玩，多少老师都整不下，可宋老师一出手，便知从波涛汹涌，立刻变成风平浪静，＂怒脸＂出现时，不管乖乖孩还是捣蛋鬼都不敢正面一瞧。是呀，当老师，没有点威严怎么行？
　　当我们生病或是受伤时，宋老师则会像慈母一样，那眼中似水的温柔就连狂暴的狮子都会静下来，只要老师得知哪位同学的心情、身体不太好，便会问长问短，提供任何无微不至的帮助，此时的每个学生都会发自内心的说一声：＂宋老师真好。＂
　　在大考来临时，宋老师又变了，变成了一张势在必得，攻无不克的＂大将脸＂。班里差生多，尖子少，从宋老师第一次接手我们班级起，宋老师就开始努力，始终没有放弃，看着老师每天无休止的工作。我们团结了，差生多？不怕，差生拉分，优等生补分，就这样一天又一天的努力，在宋老师的带领下，我们班的考试成绩进步了。我们在年级中抬起头了，这时的宋老师不就是指挥有方的大将吗？
　　宋老师的＂变脸＂，变出了个性，变出了成绩，变出了对我们浓浓的师爱，这样的老师，谁不崇敬，谁不敬仰呢。