激动人心的时刻初中作文

　　导语：在生活中我们会有许多激动人心的事，下面由小编带大家去看看激动的时刻作文，欢迎阅读。
　　第一篇：激动人心的时刻
　　这学期期末考试终于到来了。此刻，坐在考场上我觉得这次的试题很难，所以我就十分十分认真的答卷，直到最后一堂检测之后。我觉得自己这次还考得不错，因为我这次几乎每个都检查四五次，没有一个题没做。
　　这次考试之后，我觉得这次我考的最差也是我最害怕的一门课最差的一门mdash；mdash；语文。一天后，当我听见我们班被老师叫去填分数的同学说：ldquo；你这次考得还算不错，是全校第四名，全班第三。rdquo；，听到这里，我十分惊喜，因为我的成绩又进步了，上次是全年级第六，这次是第四，前进了两个名次。
　　直到今天，学校才把名次和成绩公布出来，果然，这次考的很好，因为我的成绩基本上都在我们老师定的分数线上，学校给我们这次考的好的同学给了奖励，就是给我们前几名同学一人三十元钱的奖学金。我们的班主任还给我们班的每个同学一个糖。
　　等老师发布了奖品之后，老师片开始向我们讲述我们这一学期来的表现，有的同学受了表扬，显得十分高兴，也有的同学瘦了老师的批评，显得十分沮丧。当然，我受了老师的表扬。但是我没有骄傲。当老师说完后，底下的同学们纷纷开始议论，说谁考得好或是不好。我和几个我的铁哥们聚在了一起。他们都说我这次是为他们争光了，他们要向我学习。放学后，回到了家里，爸爸妈妈早已在家中恭候多时了，我想他们听到我的消息后，一定会高兴的。果然，他们听到后，惊喜不已。
　　从这次考试的总体来看，我考得还算不错，但今后我会更加的努力，争取更上一层楼。此时我的心情更是激动，久久不不能平静，我相信一定会成功的。
　　第二篇：激动人心的时刻
　　一阵阵枪声，一片片笑声，喊声、加油声hellip；hellip；操场上响成一片。一幕幕激动人心的时刻，一次又一次在我眼前出现。我们班里的同学左盼右盼，终于迎来了这一天，那就是运动会了，班里的同学都说：ldquo；一定要和二班，三班分个胜负！rdquo；
　　我的心像着了火似的：怎么女子60米还没开始？一个激动人心的消息传到我耳中，我飞快的跑到操场上。操场上的人可多了。有的在做热身运动，有的在玩，有的hellip；hellip；
　　我又一次站在了起跑线上，面对强手我的心一下子跳了起来。只听ldquo；砰rdquo；的一声，操场上有一匹ldquo；野马rdquo；在疯狂地驰骋，我就像一支离弦的箭，飞一般地冲向60米的终点。我后面的。四名运动员也紧追不舍。10米、9米、8米、7米、6米hellip；hellip；ldquo；倪慧丹冲啊，加油啊！rdquo；同学们的加油声，老师的鼓励声，还有呼呼的风在我耳边呼唤着。时间越来越紧，离终点的距离也只有5米了。我越跑越快，勇猛地冲向终点。
　　ldquo；破了吗？rdquo；我和同学们议论纷纷，9秒44没破，我垂头丧气地走着，从小学三年级到五年级，我年年破校记录，可今年却没破。我的泪水像要涌出来，老师和同学们都安慰我：ldquo；没事的，你已经尽了自己最大的努力！rdquo；
　　回到班里，同学们知道我得了第一名都欢呼雀跃。
　　赛后，操场上又沸腾起来，ldquo；砰，砰hellip；hellip；rdquo；这震耳欲聋的枪声，一次又一次地回荡在校园的上空。
　　第三篇：激动人心的时刻
　　考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。考试有喜有忧，可以让人变哭变笑变哀愁，你们来看看我们的考试吧！
　　ldquo；好了，课上到这里，第一节课和第二节课连起来进行一次模拟期末考试测试，上课铃一响就考，慢慢准备吧，嘿嘿！rdquo；唐老师轻松地说。全班都成了正宗的苦瓜脸，一秒钟后，全班拿出试卷、作业本hellip；hellip；复习。唉，有时候时间就那么快，很快，上课铃响了，唐老师疾步走进来，发了试卷。
　　拿到试卷，我用两分钟好好看了一遍试卷，然后迅速、仔细地做起来，整个教室只剩下写试卷的ldquo；刷刷rdquo；声，我偶尔紧皱眉头，偶尔望着天花板，偶尔吁了口气，迅速写起来。时间一分一秒过去了，一直揪着我的心，此时我非常紧张，恨不得有人帮我做。心里顿时充满愁，脸上挂着勉强的微笑。一小时十分钟过去了。
　　ldquo；收卷！rdquo；唐老师一声令下，我们都只好乖乖交上试卷。唐老师让我们复习一下，下午，唐老师板着脸走进来，把试卷狠狠地往讲台上摔，全班的心都揪起来，紧张不已。我也在心底默默祝自己考得好一些。唐老师用冷冰冰地声音报了试卷成绩，遇见成绩好的，就用温柔的目光和温柔的声音表扬她，遇见成绩差的，就发下试卷，懒得理他。
　　ldquo；唐琳雪，97分，唐琳雪，你考的很不错哟，全班第一名，大家鼓励一下唐琳雪！rdquo；唐老师表扬了我，我心里吁了口气。耶，可以回家交代了！考试万岁！
　　第四篇：激动人心的时刻
　　世界不给他快乐，他却创造了快乐来给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐
　　mdash；mdash；题记
　　有这样一个人，他的命运遭到过沉重的打击；有这样一个人，他热爱音乐却无法逃避耳聋的命运；有这样一个人，他不愿用愁苦去挖掘，却始终用奋斗去开垦！
　　如今我正在聆听这位音乐巨人的曲子。近了，近了hellip；hellip；我仿佛渐渐看清了他那张不屈于命运的脸。我不禁潸然泪下，我发现我的心已经完全融入到了这曲子中，心中升起一股说不清，道不明的情绪。我不能也没有资格去对他的曲子做任何点评，或许这本身就是不公平的。又或许，在这曲子，中本身就蕴含了他的情感，他的灵魂！否则，他怎能仅用一首曲子，而震撼整个世界呢？
　　曲子渐而渐高，我也仿佛看到了他：独立而骄傲，沉郁而坚强，严肃而善良；热爱自然，追求自由，乃至将整个生命都献给伟大的音乐！
　　终于，曲子达到了高潮，声音戛然而止。我仿佛看到他在向命运，向黑暗势力作最后的宣战！我仿佛看到了他向黑暗势力挑战时那坚强的意志和永恒的信心；仿佛看到了他不屈于命运的斗争精神和乐观品质；仿佛看到了他对幸福与美好生活的渴望与追求！
　　曲子结束了，我激动的心却难以平静，是什么，让贝多芬能够仅以《命运交响曲》这一首曲子而震动整个世界。现在我有点领悟了，因为懦弱的人永远用愁苦去挖掘，而坚强的人始终用奋斗去开垦。
　　或许，贝多芬正是凭借着这坚强的意志和不屈于命运的精神，才能在世界音乐的历史上留下这让人永远无法忘记的一页！