观察日记模板汇编九篇

　　一天又结束了，在你心中有什么感想呢？是时候用心地写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家整理的观察日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。观察日记篇1
　　所属学科：小学语文
　　所属专业：小学语文教学
　　所属课程：小学语文作文指导课程
　　适用对象：小学四年级学生
　　一、教学背景
　　人教版小学语文四年级上册课本的第二单元以观察和发现为主题展开教学，在单元园地的习作中，要求四年级的学生对某样事物进行连续观察，并学习写观察日记。
　　观察日记和学生以往熟悉的日记格式有一定的联系，但又不尽相同，因此，如何指导学生在某个特定的时间内对某样事物进行连续观察，并成功写出多则观察日记是四年级语文教学的一个重要内容。
　　新课标要求语文的教学要注重学生的生活体验，使学生在生活中发现语文、学习语文，根据这一指导思想，我在本学期的教学中尝试以观察绿豆发芽为主题指导学生展开历时一周的实验，学生在实验中借助表格和照片，收获了观察带给他们的快乐体验。但这不是我的最终教学目的，在观察周记结束后，我又收集了学生拍摄的有趣照片，结合自己的教学思路，有效指导学生进行观察日记的写作。
　　观察日记的写作对于四年级的学生而言是个全新的知识点，尤其是日记格式的掌握是个难点，因此，我录制了这次的微课《作文指导学写观察日记》，力求让更多的学生通过我的微课堂，了解观察日记，充分调动学生的观察兴趣，并能用正确的格式写观察日记。这就是我教学此次微课的背景。
　　二、教学目标
　　（一）知识与技能：
　　1、了解观察日记的基本格式，并能用正确的格式写作。
　　2、了解观察事物的步骤与方法，并详细记录观察所得。
　　3、了解描写事物的基本方法，并能在写作中加以运用。
　　（二）过程与方法：
　　1、能制作表格，并利用表格对观察的过程做详细记录。
　　2、能拍摄观察照片，利用照片进行写作。
　　3、初步掌握观察事物的基本方法，有效开展实验。
　　（三）情感态度与价值观：
　　1、通过实验观察，树立热爱科学的精神。
　　2、通过学写观察日记，逐步培养写作的兴趣。
　　三、教学方法
　　1、实验法：指导学生进行泡绿豆的实验，并进行为期一周的连续观察，实验过程中能利用表格、照片进行有效记录。
　　2、电教法：教学过程中，教师充分利用视频、音频以及PPT的文字与图片展示，再结合WORD文档的佳作展示，为学生详解如何写观察日记。
　　3、讲授法：教学过程中，通过老师生动的讲授，为学生讲解写作的基本要点，并通过范文的讲评进一步巩固知识点。
　　4、阅读法：教师在讲解过程中会通过朗读学生佳作的方式，充分调动学生的阅读兴趣和写作兴趣。
　　四、教学总结与微课反思
　　总的来说，这次录制微课的过程还是比较顺利的，最终呈现的教学效果也基本符合我设定的三维度教学目标。我认为我的微课《作文指导学写观察日记》亮点表现在以下几个方面：
　　（一）教学环节设计合理。为了使学生能够充分了解观察日记，我设计了讲解日记基本格式回顾观察过程学做观察表格学写观察心得佳作展示写作锦囊提醒这样几个环节，环节设计合理，衔接无缝，能够较完整展现写作的基本思路。
　　（二）教学语言生动活泼。我的教学对象是四年级的学生，他们的心智年龄还比较小，因此我在录制微课过程中所运用的教学用语呈现活泼生动的风格，能较大程度吸引学生的注意力。
　　（三）教学形式多样新颖。四年级的学生脑部思维以直观思维为主，因此我在教学过程中，较多地呈现出实验过程中的所拍摄的各种有趣图片，力求给学生以直观、感性的印象。但另一方面，写作的教学又离不开文字的表达，因此我还设计了佳作展示这样一种教学环节，通过文字、修改符合以及教师的语言讲解，为学生详细介绍观察日记的写作方法。
　　（四）教学方法合理。我在讲授过程中运用了多种教学方法，最显著的就是设计一个与学生年龄相符的卡通人物小兰，由小兰带领学生一起学习，能够较大程度拉近我和学生之间的距离。另外，为了方便学生做观察记录，我还设计了观察表格以及拍摄照片这两种教学方法，让学生在记录中有效回顾实验过程。
　　当然，由于这是我第一次录制微课，我的微课还存在着较多的缺点与不足，我认为不足体现在以下几个方面：
　　（一）微课时间把握不合理。一般而言，微课的录制时间应该控制在十分钟内，但我这次的微课录制却超出了几十秒，因此我对授课时间的把握还不够精准。
　　（二）个别教学用语出现语病。由于录制的过程稍显紧张，因此有个别词语的发音还不够准确，另外，还出现个别用词不当的现象，这是我要注意的第二个问题。
　　（三）PPT中展示的照片还不够美观。这次的课件，我选用的是现实教学中我的学生所拍摄的真实图片，由于学生年龄小，拍摄水平还不够高，所以最终呈现的照片还比较粗糙。
　　以上就是我在录制微课的过程中所显现出的不足，当然，我的缺点还有很多，这就有待各位专家老师为我一一指正，谢谢！
　　很荣幸能够参与此次微课堂比赛，通过制作课件，录制课程，后期制作，文字反思，在这个过程中，我收获了很多，也学到了很多的技能，包括教学技能以及信息处理技能，这对我个人综合水平的提高有很大的促进作用。俗话说学无止境，作为一名年轻的教师，在微课探索的这条道路上，我还要锲而不舍地学习，期待自己的进步！观察日记篇2
　　4月8日星期四阴
　　今天，我在作文书上看到了一篇关于培育豆芽的作文。于是，我向妈妈要了各种各样的豆子，有黄豆、绿豆、红豆、黑豆，再找一个装汤圆的上面有小坑的盒子，就开始我的泡豆旅程。
　　我先把小坑里装满水，然后将豆子泡进去，才没几分钟，黄豆、黑豆就全都皱皮了，只是红豆和绿豆皮硬，所以没有皱皮。
　　晚上，黑豆的水变黑了，绿豆和黄豆的水微微发着浅绿色和淡黄色。
　　看着这些可爱的小生命们，我多么希望它快快变成豆芽啊！为了防止水变质，我又换了一次水。
　　4月9日星期五晴转阴
　　早晨一起床，我就去看我的豆芽们。哇，昨天皮硬的绿豆，今天它的芽终于钻破了硬皮，冲了出来，它的芽是乳白色的，它的水变成了嫩绿色。黑豆和黄豆的芽还被皮包在里面。可是红豆却一点动静也没有，我失望极了，就去问姥姥，姥姥说：豆子没发芽是还没有到时间。我失望的脸色一下子就没有了。我又给他们换了一次水。
　　下午，红豆的皮终于张大了、皱皮了，水业微微变红了，昨天还是请谁呢！绿豆的芽更长了。黑豆的发芽处有点缝了。可是黄豆的芽依然被皮包着。下午十七时三十分的时候，红豆完全涨大了，水更红了。有一个绿豆的皮都快掉下来了。对了，该给它们换个住处了，我把它们从水里拿出来放到没有水的小坑里，倒来一杯凉水将小坑填满，泡一分钟，然后将豆子从水里捞出来，找来两块湿布子，盖在上面。想着这些豆子喝饱了水，个个鼓着圆圆小肚子，明天一定能发出乳白色的豆芽来。想到这，我高兴极了。
　　4月10日星期六下雪
　　今天早晨，我去看我的豆芽，呀！绿豆的芽更长了，我高兴地拿起一颗绿豆来看，可是，刚拿起它，它就分成两半了，只见一个绿豆皮，两半豆子，一个一厘米长的豆芽，豆芽后面还有两片小小的一点绿色都没有的叶子。我伤心极了，可我不知道它为什么会裂开，于是又去问姥姥，姥姥见了说：豆子这样不是臭的、就是有病的。
　　我只好把它扔了。另一个绿豆芽很茁壮，芽大约也有一厘米长。我又把它放回豆子班里。噢！黄豆发芽了，芽是浅黄色的，大约有三毫米长。可是黑豆、红豆却不发芽，我好不扫兴，心想：姥姥说过，豆子捂三天才能发芽。哎，在等两天吧！我又想：如果长得再长一些，它岂不就是逗号了。
　　想到这，我高兴地说：如果它真的长长了，那么我在远处看，就是逗号，在近处看呢？就是豆芽啦！我给它们又倒了一些凉水，自言自语地说：洗个凉水澡，舒服一下吧，下午看你们的时候，你们一定得长长一点。然后把它们捞出来，最后我把布子浸温，盖在上面。
　　下午，我的期望实现了，只见大一些的绿豆发芽了，又短又胖的。又白的小芽让我惊喜万分。黄豆和绿豆的芽更长了，我又给它们倒了一些凉水洗澡然后把布子弄湿，盖在上面。
　　4月11日星期日晴
　　今天早上，我去看我的小生命们。哇！绿豆的芽大约已经有一厘米五毫米长；而另外一个大一些的绿豆呢？它的芽大约有一厘米长。快看，我盼望已久的小黑豆终于发芽了，乳白色的小芽好似一小条洁白无瑕的玉，不过，这条玉还太小，才有三毫米长。噢！黄豆的芽大约有一厘米五毫米长。可是红的呢？还是老样子，哎，在等到下午吧。我又给它们洗了一次澡。
　　晚上，我去看小豆豆们，噢！黄豆的芽足足有两厘米长。小一些的绿豆和大一些的绿豆还是老样子。黑豆呢？它上面的白玉又长长了，而且它的皮在别的地儿还裂了一道缝。可红豆，还没有什么动静，我想：可能是红豆的皮太硬。不过，我又仔细看了一下，发现发芽处已经有了一点鼓了，我只好再等到明天啦。我又给它们洗了一次凉水澡。
　　4月12日星期一晴
　　今天上午，我去看我的豆豆们。唷！黄豆芽好长啊！我一量，足足有两厘米五毫米长，我高兴极了。再看看绿豆，小的绿豆发芽处已经有了深粉色的花纹，漂亮极了，大一些的绿豆吗？就没什么反应了。哇！黑豆的白玉已经大约有一厘米长了，而且在豆子身上，也有像绿豆发芽处斑斑点点的粉红色花纹。可是红豆呢？还是不发芽，我生气极了，于是又去问姥姥，姥姥说：这个豆子皮都黑了，臭了，不行了。于是我把它扔了。最后我又给它们舒舒服服的洗了一次凉水澡把它们捞出来。然后说：我终于把你们培育发芽了。观察日记篇3
　　20xx年6月，我国神舟十号飞船在西昌卫星发射中心成功发射，在完成与天宫一号成功对接后，航天员王亚平老师在天宫一号太空舱内上了一节精彩的太空实验课，一些神秘的太空之谜在我的眼前出现，王亚平老师用实验让我体验着一个又一个神奇的瞬间，我惊呼着，感受着太空的神秘。
　　在太空中，航天员都是怎么喝水的呢？王亚平老师说：在太空中不能象在地面用水杯喝水，是用饮水袋来喝水。试验中，王亚平老师用一个小球放在支架上，把小球放在空中后松开手，小球会不停地转动，而不是左右转动后不一会就停止了，这就是失重现象。因此，水在太空失重环境中不是象李白诗中说的飞流直下三千尺，而是飘浮在空中，根本装不到水杯里。还有太空中人是怎么睡觉的呢？因为太空中失重环境，上下左右的方位变得很模糊，在太空中睡觉就和地面睡觉是不一样的，要将太空中睡觉的睡袋固定在墙上，人在睡袋中睡觉才不会飘走。最神奇的就是太空中可以做水膜。因为太空中的失重现象，就很好做到的。将一个支架放在桌子上，取出水在支架上很快就能做好一个水膜，还可以加入颜色呢。太空中还有很多物理现象
　　一节课很快就结束了。然而，在太空中还有很多解不开的谜，就得将来等着我们去将它解开。观察日记篇4
　　牵牛花喜欢缠绕在铁丝上，在很多地方都能见到。我家也种了牵牛花，从花盆里一直到防盗网铁丝上，十分有趣。
　　牵牛花的藤，细细长长的，嫩嫩的，很柔韧。牵牛花紧紧地缠绕在铁丝上，十分牢固。我发现了一个有趣的现象，它的藤都是顺时针方向缠绕的。你猜这是为什么呢？我想这可能和牵牛花的生长条件有密切的关系。如果你知道的话，就请告诉我。
　　说完了藤，就该说说叶子了。牵牛花的叶子十分嫩绿，有三瓣，像枫树的叶子一样。我想：可以用来做书签了。叶子上有细毛，非常柔软，如果你轻轻碰一下它的细毛，你就知道它柔软得像枕头一样。
　　慢慢地牵牛花开花了。牵牛花像个小喇叭，是紫色的。花朵早上四五点钟开放，中午十二点合上，像一个报时的小闹钟，真有趣！
　　又过了几天，牵牛花谢了。我摘了一个枯萎的花，在里面找到了一粒种子。原来牵牛花的种子，是圆的、黑色、十分硬。我把种子埋在土里，希望过些时候它能长出新的苗。
　　牵牛花真有趣！观察日记篇5
　　科学课上，老师让我们捉蜗牛来观察。我在学校花坛里捉到了两只小蜗牛，按照老师说方法，我找来一个小纸盒，把湿泥土放在盒子里，在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物，才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜菜叶给它们吃，然后仔细地观察它们。开饭时候，有一只蜗牛很挑食，只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它小房子里，我心里想：哼，好心当了驴肝肺，不吃算了，反正你不吃又饿不着我。
　　第二天下午，科学课上，通过老师讲解，我知道蜗牛很胆小，只要轻轻一碰它身体，它就会立刻缩进自己小房子里。蜗牛最喜欢吃小白菜叶子，别看它嘴非常小，但是它们是世界上牙齿最多动物，最多能有一万多颗呢！蜗牛两只触角上有两颗黑色小点，那就是它眼睛，蜗牛喜欢在潮湿地方生活，它爬过地方就会有类似鼻涕粘液，粘液干后，会变得非常粘，因此它还有一个名字叫作：鼻涕虫。
　　通过这次观察，我知道了蜗牛许多特征，收获了许多知识。观察日记篇6
　　记得瑞香第一次迈进我家的大门，她还是翠绿的，仿佛要溢出的绿色中，有无数个小小的粉色的花苞，藏在叶子中，好似一个个害羞的小姑娘，遮着脸，不愿意露相
　　但是当你慢慢靠近她时，便能够闻到一股很容易静心的清香，那股香味不浓，却足以让人心醉神迷。
　　等到她不能每时每刻在我身边的那一天，我硬是留了她半天，在细心的为她选好留脚之处，便静静的等她自我的那一刻。
　　冬也雪过了，春也雨过了，瑞香依旧我行我素，只开了一朵小小的，白色的花。我并不急，反而很高兴，她像我，有个性，她不在别人大张旗鼓时开出大红的花，只愿于温柔的雪做伴，她不愿在人群中获得啧啧赞叹，只求在静僻处独自享受清纯的美好，她不会再大雪时被压垮，她只是矗立在雪中，默默的看着我们玩耍，获得自己最希望的一片宁静我相信，这都是只有瑞香才有的风格。别人看不到，我却看得出她小小叶子里储存的巨大能量，不张扬，不虚荣，仿佛暗暗的储备力量，用自己的心血拼出一片天地。然而那朵先开的花，则是众多中派出先试探的一朵，你可以想象这朵的小心翼翼，在绿叶中绘出美丽的蓝图，她是多么可爱。
　　瑞香，我不会向别人一样把你放在温室里，怕你受冷死亡，因为我知道，以你的秉性不会轻易向冬天低头，我愿你在大自然中坚强，用自己的行动迎来最美的春天，这就是为什么我铁心将原本想盖在你身上的袋子取下，我想让你和我一起欣赏这雪里的一切。
　　亲爱的瑞香，我愿和你一样，带着力量，等待夏的荷，秋的叶观察日记篇7
　　观察日记（一）
　　紫色的茉莉、红色的梅花、粉色的苹果花、白色的梨花每种植物都有一种颜色，但在色彩斑斓的植物中，我最喜欢梨树。
　　梨树有繁茂的枝叶，秋天时，茂密的叶子中结出了硕大的果实。我爱梨树不仅是这些，我更爱它心灵的美。
　　在一个春天里，颜色爷爷背了一大包颜色来到果园，他要给植物分颜色。茉莉花走了高贵的紫，红梅拿走了醒目的红，梨树拿走了充满着青春活力的粉各种植物把颜色都抢光了，小苹果树个子太矮，什么颜色也没有抢到，正在一旁哭呢。梨树见了，非常可怜苹果树，便说：苹果妹妹，我把粉色送给你吧！说着便把粉色给了苹果树，而自己却没有了颜色。过了几天，植物们都开花了：红色的梅花、紫色的茉莉、粉色的苹果花唯有梨花是白的。但人们却说梨花最美。
　　是啊，我们做人就应该像梨树那样，拥有美好的品格。我爱梨树。
　　观察日记（二）
　　在家乡的丹崖山上，长着许多松树，连悬崖上的石缝里也有松树，它的生命力非常的顽强。
　　松树的根很特别。它的根常常钻出地面盘卧着，有的像龙、有的像蛇，还有的像老人的手苍劲有力。
　　松树的技杆看上去伤痕累累。松树有直的、斜的、还有弯弯的。天气很热的时候枝干上会流出松脂，小虫子一不小心就会被它包住，说不定很久很久以后就会变成琥珀呢！
　　松叶喜欢长在树枝的顶瑞，松叶很奇怪，它像一根根针，许许多多的针在一块就成了一束叶子。
　　初夏，松树开花了。松花的花心像一枝手指，手指周边布满了花粉。秋天松树结果了，果实里面有我们爱吃的松子。这时候，无数只小松鼠在树林里跳来跳去，忙着采松子呢。
　　冬天其它树的叶子都掉了，只有那松树的叶子还是绿绿的，挺立在风雪中。我每次看到那松树，就不由的想起一首诗：
　　大雪压青松，
　　青松挺且直。
　　要知松高洁，
　　待到雪化时。
　　观察日记（三）
　　雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。雪与梅花，都是古人歌咏的对象。雪有雪的沧桑，冰的坚强；梅有梅的典雅，牡丹的端庄。然而风雪中的梅花，又是什么模样？
　　我有幸见到了它。
　　敦煌的雪夜，惨白而肃杀。雪的坚刃，将世界削成棱角。纷纷疾雪，呼啸而去，而孤立的梅，在风雪中摇曳，柔韧而坚强。
　　它用风雪梳妆，清丽而端庄。风雪早已成了冰晶，像梅的眼睛，又像它半透明的唇。点缀着星光的奇辉，那株优雅的水晶，向周围，放射彩虹的颜色。观察日记篇8
　　中午我一边吃饭，一边看着鱼缸里的鱼儿，它们悠闲自在地水中游来游去。平静的水面像一面镜子，氧气棒吹出来的水泡泡不时飘在水面上，像一颗颗珍珠！看着美极了！
　　我吃完饭，伸伸懒腰想躺沙发上歇一会儿，我刚走近沙发，小鱼儿看见我走过来，（沙发跟鱼缸挨着）一个个冲我摇摇尾巴点点头，好像在说：我饿啦！我饿啦！哦！已经中午了，小鱼们也该吃饭了！
　　我准备给小鱼们喂饭了！我小心翼翼地把鱼食倒进鱼缸里，怕一不小心会倒洒，这些鱼儿专用午餐好贵哦！我刚把鱼食倒进去，鱼儿们争先恐后地吃起来，你争我抢，把坐在桥上钓鱼的姜太公都撞到桥下去了！水里的小鸭和仙鹤也被撞得东倒西歪，鱼儿们抢得好热闹！
　　你看！秀气的白色发财鱼，衔起一粒饭拖着它那两根长长的胡须，嗖地一下，迅速地躲藏到水草旁边，唯恐别人看到。我连忙说：慢点，慢点，别把大胡子碰掉了！
　　胆小怕光的小黑狗，悄悄地游到假山后面吃起饭来，边吃边摇着尾巴，看着悠闲极了，好像在说：真香啊！这条小鱼本来叫守财狗浑身长得黑黑的，还长着六根长长的胡须，看着特别丑，所以我就叫它小黑狗。
　　再看看地图鱼，张开大嘴巴吃饭，我竟然看到它长有舌头，妈妈，快看，地图鱼有舌头。我惊奇地叫妈妈。妈妈赶快跑过来仔细观察一会儿，妈妈也兴奋地说：哦！真的啊！地图鱼还真的有舌头，儿子观察得真仔细呢！妈妈好像发现新大陆一样，还说晚上赶快把这个消息告诉你爸爸，保证他也会大吃一惊！
　　银龙这会儿正在大摇大摆地吃东西，在我的训练下它一点也不害怕了，记得它刚来我们家时，我一走近鱼缸，它就吓得躲到假山后面，胆子特别小！我天天冲它挥挥拳头，现在它和我渐渐地熟悉了，也不怕我了！瞧它那张大嘴巴！一张开足有一个鸡蛋那么大，一下子能吃下去五六粒饭。我朝银龙喊：给别的小鱼留一点儿，你别自己全给吃完了！。隔着鱼缸我量了一下，它嘴巴左边的长度有两厘米多一点，右边有两厘米多一点，再加上宽一厘米。嘻嘻，足有将近
　　六厘米，张开能比上我的嘴巴了，难怪吃那么多！
　　最可笑的还是鹦鹉，我发现它的嘴巴永远都是O型，合不上，好不容易吃到嘴巴里一颗，一不小心又掉出来了。然后它再去使劲吃另外一粒，头一伸，使劲往前一游，终于吃下去一粒了！别咽着，别咽着，慢慢吃！看它那吃相，我情不自禁地笑了！
　　这一会儿鱼儿们全都吃饱了，一个个摇着尾巴，挥着它们那透明的鱼鳍，左一下，右一下，在那儿快活地玩起来了！一会儿鹦鹉咬地图一下，一会儿它们又去钻桥洞去了！看着这些小鱼儿们真有意思！每条小鱼吃东西的神态都不一样，真是千奇百怪，状态不一啊！
　　我喜欢看它们玩！我喜欢我的热带鱼朋友！它们每天都能带给我不一样的快乐！
　　来个合影吧！咦！小黑狗跑哪去了？怎么少了一位！
　　看这一对地图，总是形影不离！把姜太公撞到桥下了！想炫耀一下地图还长有舌头，它的小嘴巴合得太快了，照不出来！嘻嘻嘻！
　　给你俩来个特写，看到O型嘴了吗！嘻嘻！
　　终于追上了！一起玩吧！观察日记篇9
　　我家有一只可爱的小金鱼。
　　小金鱼的颜色像火一样红，头上戴着一个蝴蝶结，像一个高傲的小公主。我给它取名为红豆豆。
　　有一次，我发现红豆豆一动不动的呆在水里。我以为它死了，连忙问妈妈：妈妈，妈妈我的小金鱼是不是死了。放心，它没有死，只是它在睡觉。妈妈说。我接着问：小金鱼为什么要睁着眼睡觉呢？这个我也不清楚。妈妈答道。我只好去请教不说话的老师电脑。我打开百度，查鱼为什么睁着眼睡觉。原来，小金鱼是脊椎动物，也需要睡觉，以消除神经系统和肢体的疲劳。但是，小金鱼没有眼皮，所以它睡觉时，不能闭上眼睛。我们常常看到小金鱼在水中静止不动，鱼鳃一闪一闪地摇摆着，这正是小金鱼在睡觉。如果你惊醒了它，它又会在水中游动起来。
　　观察小金鱼，认我尝到了认真观察，能揭秘大自然的甜头。以后我要做个生活有心的人，多多观察，多多思考，多多发现。