最近,发现小宝的脾气大了不少,有什么事情不依她,不仅立马哭闹,甚至还会威胁我:你不答应的话我就怎么样…… 最初是关于看电视的问题。上学的时候每周只有周末时间,能看半个小时左右的电视。放暑假之后就有点任性了,几乎每天都要看,而且看了之后还不肯停下来。 最初在她软磨硬泡之下让她稍稍的延长了点时间。一次成功,后面便是得寸进尺。原则性的问题,一次妥协后面就有无数次的妥协。当她再一次要求延长看电视的时候,我很坚定的说了句:不行。 一开始又使用她的惯用伎俩,"妈妈我看一会儿就关掉,求求你了。""我会说到做到的。"但我还是很坚定的说,不行!并且把电视机关掉,她就开始哇哇大哭。 我陪在她身边,没有安慰也没有说教,因为当她情绪上来的时候,说什么做什么都是无用的。通常哭个几分钟,孩子也就消停了。然后我把她抱到腿上,跟她说:"看电视我们规定的时间到了就要关掉,如果你做不到的话,那就没有下一次了。"她知道妈妈这个时候是认真的,没有讨价还加价的余地,所以她又很乖巧的说了句:"妈妈,我会说到做到的。" 孩子懂事的时候让人心疼,孩子任性的时候让人头痛。 果然,下一次,看完电视之后主动关了电视机。随后我也不忘表扬她,赞美了她说话算数的品质。 最近又在很多事情上表现出了任性,吃饭的时候不好好吃饭,要睡觉了不肯睡,有一点点事情没有按照她的要求来,就哭着在地上不起来。 昨天她叫我给她剪一张纸,说边上都剪掉,我想也没想,就把4周一圈给剪了。结果她看到之后,说我把最上面的也剪掉了,立马哇哇大哭。我首先跟她道歉了,没有听清楚她说的,就动手剪掉了4周的,然后给她提了一个解决方案,要么我们用透明胶把它粘回去,要么下次去超市再买一个。 孩子什么话都听不进,一个劲的在那里哭,想哄她一下,结果哭得更厉害。 看样子一时半会不会消停,所以我也就去忙自己的事情了。 大概过了10来分钟之后,孩子没有声音了。我走过去把她抱了起来,问她:是不是哭得很累? 她点点头。 "哭之后问题解决了吗?" 孩子抽抽搭搭的说:"没有!" "那我们应该怎么做?" "好好说话。" "你可以做到吗?" "可以!" 我顺势提了其他的要求,"那吃饭的时候怎么做?" "好好吃饭。" "睡觉的时候呢?" "好好睡觉。" 虽然多数时候是说的比唱的还好听,但至少孩子心里对于这个事情,已有点数。 四五岁的孩子,自主性更强,同时,也更能理解和周围的关系。孩子提的要求,孩子的哭闹,都已经有他的目的性,如果这一时期,父母对孩子的要求、无理取闹没有原则的退让,孩子更加以自我为中心,这也是孩子自私的根源。 父母需要让孩子知道哪些行为是受到鼓励的,哪些行为是不被允许的。 同时,和孩子的交流非常关键,交流的过程中,父母需要的是坚持温柔而坚定的态度。孩子有要求,可以向爸爸妈妈提出,但不是所有的要求能满足,在遵守家规的前提下,灵活变动,让孩子知道沟通可以解决问题,而哭闹是无用的。 孩子做得好的时候加强正面反馈,多鼓励孩子、欣赏孩子。 过分的宠溺或强制的打压都会对孩子造成不良影响。 孩子的成长循序渐进,如果在十多岁、青春期出现问题,多半是在这个阶段形成。 4-6岁阶段,是孩子性格养成的重要阶段,既尊重孩子的天性,又要克制孩子的任性,更需要父母的用心。