有关暑假的一天日记以及写日记技巧

　　暑假里的一天
　　啊！终于下雨了。早上起床，我迎来了炎夏的每场雨。在十几个冰淇淋之后，终于来了第一阵凉爽的和风。
　　今天会是个好天气！我高兴地叫着，任风在脸上削来前去。我们决定去山顶采些野菜回来吃。
　　乘着天气还比较凉爽，我们踏上了前住山顶的弯曲小路。跃然有些湿润，但也浇不灭我们的兴致。红红的太阳在云朵后用半张脸对我们微笑。一路上，红红的玫瑰、金黄的夏菊，如阳似火的顶着烈日的石榴花，还有翠绿的金竹，都享受着温和的日光浴。
　　经过了一个半小时的长途跋涉，我们终于到达了山顶，从山顶举目四望，仿佛在云上一般，一场野菜争霸赛也随之展开
　　我已开始便占了上风，一把抓住一颗野菜，从根茎的地方掐断，放进口袋，一把又一把，半袋子菜已经有了。妹妹也不甘拜下风，放下口袋，两手一起，还别说，一会就赶上了我，我也不是轻易认输的人，便也同她用同样的方法，她那方法果真不错，事半功倍啊！
　　过了一会，刚刚的烈日已消失得无影无踪，还下起了毛毛细雨。我们连忙收拾了野菜，一路直线下山，刚刚到山的半山腰时就起雾了，此时还真有点那句山色空蒙雨亦奇的韵味。
　　到了晚上，我们终于吃到了美味的野菜，虽然来之不易。
　　这真是暑假里充实的一天啊！
　　记暑假里的一件事
　　无聊死了，怎么没有些好玩的事情可以做啊？坐在我旁边的婷不停地发着牢骚。唔，我也想不到可以做什么啊。我一边拿着遥控器转台，一边漫不经心地回答她。对了，婷像发现了新大陆一样叫了起来，我们来榨芒果汁吧！我家刚好有一台榨汁机的！好啊好啊！我立马答应道。
　　说干就干，我们在冰箱了找到了一整筐芒果，我把芒果放进水池里，对婷说：我负责洗水果，你负责削皮哦！知道了，知道了。我一边哼着歌，一边开始干我的工作。转头的时候，我突然看到了极为恐怖的场面婷剥好皮的那颗芒果，光秃秃的，一点肉都没有了，倒是旁边的皮，每片都带着一点金黄色的芒果。天啊！你怎么弄成这样了。算了算了，我跟你换，你来洗，我来削啦！
　　经过一段时间的奋斗，终于把芒果全部都弄好了。我们把芒果切成一片片的，放进了榨汁机。
　　当当当，终于完成了。我们把芒果汁分别倒进了两个杯子里。喝着自己做的芒果汁，我的心像喝足了蜂蜜一样甜
　　暑假里的一天
　　星期日的中午，天说变就变，刚刚还是晴空万里，一会儿就电闪雷鸣，下起了瓢泼大雨。
　　这时，爸爸走进我的房间，对我说：爸爸给你一个很好的礼物。我心里想：是玩具坦克呢！还是变形金刚呢！爸爸说：这两个都不是，但比这两个好多了。爸爸刚要打开时，我说：爸爸别打开。爸爸说：我已经打开了一个口了，你想干什么呀？我连忙说：我要亲手打开。
　　忽然，礼物被一只小鸟顶出来，我一看是一只小麻雀，我高兴极了！爸爸说：天上的雨下的太大了，把小麻雀翅膀浇湿了，然后它就掉下来了，我看见它躺在那里，就把它捡了起来。
　　我看到窗户外面有一只老麻雀在叫，好象在找他的孩子呢！我对爸爸说：我想把小麻雀放了。爸爸说：为什么呀？我说：我们大家都有妈妈呀！老麻雀好象是它的妈妈。我们把小麻雀放了。小麻雀展开翅膀飞到树林里了，老麻雀见了就去找小麻雀了。
　　爸爸摸着我的头说：你真爱护小动物。这一天我真高兴。
　　暑假日记：暑假里的一天100字
　　暑假里的一天，我们吃过晚饭，我们来到了离家最近的超市武商量贩，进了超市，只见货架上摆着各种各样的商品，一件件排列得整整齐齐。
　　超市里的人可多了，有的在挑选商品，有的在结账，还有的在推着车往前走。我推着购物车，直奔玩具区，那里有我喜欢的玩具。爸爸爱逛水果区，因为爸爸喜欢吃水果。妈妈爱逛食品区，因为她是我们家的大厨师。走出超市，我们每个人都提着一个包，里面的东西全市刚才从超市里买来的。
　　暑假里的一天
　　一连下了好几天的大雨，今天终于晴天了。我的院子里出现了好多的蜻蜓，我连忙从屋子里拿出一把扫帚，追起蜻蜓来。开始我怎么也扑不上，累的我够呛了。于是我干脆举着扫帚站在那里等着吧。一会果然有蜻蜓放肆的从这飞来飞去，我猛地扑了过去，果然扑中了。小蜻蜓长的可真可爱，圆圆的脑袋上有两只鼓鼓的大眼睛，还有一对闪闪发光的翅膀。没过多长时间，我就扑到了好几只蜻蜓，我把它们都放在了窗纱上，想让它们帮我捉蚊子。
　　到了下午，等我睡醒了午觉。赶紧跑去看那些可爱的小蜻蜓，可是我发现竟然有一只小蜻蜓死了。我很难过，我不想让它们都死去，于是我捧着这些蜻蜓跑到院子，使劲往上一扔，蜻蜓都飞走了
　　暑假趣事
　　转眼，暑假就过去了。在假期里我几乎不出门，没发生多少有趣的事，倒是那场虚惊令我回味无穷。记得那一天是星期六，我在呈贡住，妈妈去阿姨家串门，我一个人在家。
　　我做完作业，便把门砰的一声关上，到对面的公园去散步了。临近中午，我要回家做饭。我来到家门前，这才发现竟没有将钥匙带在身上。我顿时像热锅上的蚂蚁团团转，原本兴高采烈、挂满笑容的脸一下子由晴转阴，仿佛上演了一幕精彩的川剧变脸。哎，怎么办呢？门打不开，午饭吃不到了，午觉没地方睡了想着想着，我越发沮丧。
　　不行，我一定得想办法进屋。我暗下决心，苦苦思索起来。
　　要不，去借一把梯子来，从窗口爬进去？我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子，将梯子对准我家窗口放下。
　　我望了望这四米多高的窗口，心里直发慌。哎，谁叫我没把钥匙带上呢？我咬咬牙，踏上梯子往上爬。我爬啊爬，越往上，越紧张，心都悬到了嗓子眼。算了算了，不爬了，这真是太可怕了！最终，我还是退了下来。
　　我爬窗不成又生一计。我敲开了邻居家的门，向开门的那位叔叔说：叔叔，我出门时忘了带钥匙，妈妈又不在家，您可不可以借我电话一用，让我告诉一下妈妈大概这就是所谓的潜力吧，就这借电话的一件事我居然讲了一大堆，推敲起来也是句句在理字字珠玑，现在回想起来，那绝对是一篇极好的口头作文。可那位叔叔却无动于衷，冷冷地抛出了两个字不借，便将门关上了
　　就这样，我进屋的一个个主意都失败了，早早开门的幻想也破灭了。我万念惧灰地靠在了房门上，手不经意间按下了门把手。突然，门开了，我差点摔了一跤。
　　啊？我惊呆了。原来门并没有锁上，只是下边的一把小锁搭上了，一转把手，门就会打开。我倚在门框上，又好气又好笑。
　　现在想来，这件事真有趣。它也使我明白了：其实，在这个世界上并没有绝对的失败，失败的往往是我们对待问题的方法和态度。很多时候，失败只是滔天大水上一座恐吓的独木桥，走过去，等待你的就是成功。
　　暑假烦恼
　　作业做完了没，还看电视，赶紧回屋学习去！耳边响起了妈妈的话。这些话在这个暑假我已经听到了无数遍了。
　　唉，从早上就早早的叫我起床，吃完饭后一分钟也不能停留直接奔我屋里去学习，之后学到中午十二点，在吃一顿午饭之后用让我抓紧回屋学习，从上午学到下午五点，之后用吃晚饭吃完饭后，你别以为会让你玩一会，那是不可能的。可能现在你已经猜到了，还是要回屋学习的。
　　学习学习！一天到晚只知道学习，就不能给我点自由空间么，哪怕是一点也行啊！
　　我现在想独立，可是家长天天跟在我的身后每时每刻都叮嘱我。实在忍不住了和父母顶嘴，可是却被父母批评回自己的屋里，自己默默的哭着。每天我都会忍受，可是这样下去能行么？
　　下雪的暑假
　　盼呀盼！终于把新春的第一场雪盼来了。刚好今天是初十，早上下着雨然后就下雪了，我们刚好要从老家到江苏，再路上我们看不清玻璃，在车子行使了很久，我们只好在次回家了等明天再走，很快到家了，我和弟弟踩在蓬松的积雪上，好像踩到了毛融融的地毯上。脚底下发出了咯吱咯吱的响声。回头望去，雪地上留下了一连串大大小小的脚印。路旁的松树上挂满了一个又一个沉甸甸的雪球，宛如一个个小雪绒花。被压弯了腰的松树好像在向我鞠躬示意，欢迎我们来到冰雪王国。一棵棵松树紧挨着手拉手，团结在一起抵挡可怕的寒风。我走近松树林，想和可爱的小松树握握手，可刚碰到松枝，雪哗的一下全都洒到了我的头上、脸上、身上原来是我弟弟，我马上还了他一个雪。看那边儿，妈妈正用摄像机把美丽的雪景和雪中的精彩时刻都录制了下来，给未来留下了美好的回忆。下午到的雪慢慢的融化了，最后，我们吃了饭后，我们就开始回江苏了，在开到一会时雪又下了，不过很小，最后到了。
　　难忘的暑假生活
　　暑假长达56天，在漫长的56天中，有开心、有难忘，也有伤心的事，它们化成一朵朵无比艳丽的花朵，记述着我的故事。在这片花的海洋中，我自由的漫步，俯下身倾听一朵花的诉说
　　那是在一个天空布满奇形怪状云朵的早上，我们一家人坐上了开往北京的火车。我憧憬着北京的美好；想象着到清华、北大感受校园的书香；向往着爬上长城一睹祖国的雄伟壮观的大好河山；渴望着到鸟巢、水立方观看灯火辉煌的夜景。在我天马行空的想象中，渐渐地进入了梦香。
　　朦朦胧胧的听到乘务员说：各位旅客，北京西站到了。当踏上北京的第一脚我心中莫名地涌起一股兴奋感，把坐火车的疲惫一下子抛到了九霄云外。
　　我们先来到了北京天安门广场，看到了高高挂起的毛主席头像，还看到了人民英雄纪念碑，它高高的立起，在上面记载着我们中国人民抗战的历史。还去了毛主席纪念堂，足足排了一个小时的队，东拐西拐，再经过安检，才能进去。进去首先映入眼帘的是一尊巨大的毛主席石像，然后是毛主席静静的躺在水晶棺里，他的样子那么慈爱、祥和，被鲜红的党旗覆盖着。此刻，心中充满着对毛主席的敬佩之情。只是匆匆的看了一眼，就又匆匆的走了出来。
　　我们再来到了长城八达岭，俗话说不到长城非好汉随着游人的队伍，我们开始了漫长的爬台阶，我看到长城的雄伟构造，不由的感叹古人的智慧；再看到两旁的景观，不由觉得祖国的山河秀丽。我们来到了孟姜女哭倒长城的地方，感觉到封建社会压迫奴隶的残忍与无奈。
　　我们最后来到了清华大学，感受到一股浓浓的书香味，清华停自行车的地方可以说成自行车的海洋，想必门人弟子填其室。教学楼、办公楼、宿舍楼又高又大，住在里面一定有一种优越感。清华还有一个荷花池塘，有一棵歪着长的大柳树，在这样的环境里读书、学习一定会心情愉悦。我看到清华，不由立志好好学习，不再浪费宝贵的时间。
　　北京我们的首都很大，远远不止这些，还有很多名胜古迹。这次北京游玩给我的记忆很深，很难忘！
　　一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
　　日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
　　生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。
　　要写好生活日记必须注意以下几个问题：
　　（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个宝藏，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
　　（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
　　（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
　　（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。
　　就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
　　要写好观察日记，必须注意以下几点：
　　（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种奥秘只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
　　（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
　　（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
　　（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用大概、差不多这类似是而非的词语。随感日记。
　　这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
　　日记的写作方法
　　1、仔细观察
　　自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，玩具怎么来的它的外表是什么样的这个玩具怎么玩平时总是和谁一起玩你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
　　2、从生活中寻找日记素材
　　生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗？记录下来，就是一篇好日记。
　　3、剪贴
　　将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
　　4、写兴趣和爱好
　　每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
　　5、摘录
　　如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
　　6、写心得
　　把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
　　总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。快快拿起你们的生花妙笔吧！注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
　　按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了周记。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
　　要写好随感日记，要注意以下几点：
　　（1）重点要写感。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在感字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
　　（2）写感要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
　　（3）写感要实事求是。有的同学写感，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替感，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实感不在高，而在真。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。