13岁女孩考第一,被老师质疑后溺亡,QQ最后一条留言令人痛心
"考试得了第一名,却要了孩子的命。" 这就是几天前发生的真实事件。
1月1日,安徽省潜山市,一名13岁女生不幸溺水,原因大概率与她月考得了第一名有关。
这究竟是怎么回事?
这位叫小怡的初一女孩,道德与法治课考了100分,总成绩全校第一名,这是件本该高兴的事,却遭到了班主任的质疑。
成绩出来后,老师先是打电话给小怡的家长,询问孩子是否在外面或别的学校拿过试卷,让家里人帮忙做过。得到否定的答案后,老师依然不相信好成绩是小怡自己考出来的。
据天目新闻报道,事后老师再次找到小怡谈话,孩子的双胞胎姐姐后来提到,妹妹是哭着从班主任办公室里走出来的。
询问家长未果,小怡又不肯"承认",于是老师就单独给小怡和姐姐安排了一次补考。
全校120多人,只有第一名被安排了补考,小怡的心理压力之大可想而知。
补考成绩并没有特别大的出入,有一门道法课,之前小怡考了满分100分,而补考也只错了两个小题,最终考了98分。
补考后,小怡在QQ空间发动态说: "考试正常发挥,考不好怪我咯。"
小怡QQ空间动态
因为补考的事情,孩子心情有些低落低落,据家里人透露,回到家后,小怡一晚上什么话也没有说。
补考后的第二天,正是新年第一天。上午小怡还和姐姐一起写作业,吃零食。午饭后,小怡独自出门,直到下午4点左右,家里人觉得不对劲,才急忙出门寻找。
被发现时小怡已经在池塘溺亡。父母赶到时,孩子的鞋子和衣服还在水上漂着。
爸爸亲手把女儿打捞上来,据警方和法医的初步鉴定,小怡的死因已排除他杀。
随后,家长致电班主任,要向学校讨个说法。电话接通没到一分钟,就被老师草草挂断。到现在为止,学校没人出面解决。 校长也是以"尚未统一口径"回应前来采访的媒体。
孩子考第一,原本是件值得全家骄傲的事。但万万没想到,酿成了不可挽回的悲剧。
考试本来就有临场发挥的因素,仅仅是靠老师的个人猜测,就断定孩子作弊,这本身就是荒唐的。
直接否定孩子的成绩,对于一个孩子的自尊心,带来的是莫大的伤害。事后的反复质疑,只能愈发让孩子感受到自己是不被信任的。
谁也没有想到,考了第一要了孩子的命。
类似的事情,原本可以有完全不一样的结局。
就在前几个月,有这样一条新闻:在重庆沙坪坝区,一辆奥迪轿车被划伤。视频监控显示,奥迪停放在这里的几天,只有10岁的小新近距离接近过,并且有伸手碰车的举动。一切迹象表明,豪车上的划痕这很有可能是小新干的。
民警找到小新和家长,小新否认自己划伤了车,只是说自己曾在这辆奥迪周围玩耍过。
虽然儿子否认了,但在监控这样的"铁证"面前,父亲出于承担责任的想法,先赔偿给了奥迪车主3500元。
事后,小男孩当时委屈的表情,让经手案件的民警邹兴华耿耿于怀。直觉告诉他,小新可能没有撒谎。
况且,奥迪车的划痕很深,一个10岁的小男孩恐怕没有这么大的力气。
为了弄清心中的疑虑,邹兴华调取了奥迪车的所有监控录像。40多个G的素材,光是拷贝就足足花了3个多小时。
监控反反复复看了很多遍,前后花了好几天的时间,邹兴华才终于找到了真相。
当时,小男孩的确靠近过奥迪车,但只是围着车子转了一圈,并没有做出任何划车的动作,可是这些也不足以洗清男孩的"嫌疑"。
于是民警顺藤摸瓜,辗转找到奥迪车驶入停车场前的画面,这才发现: 车子在开进这个停车场之前就已经有划痕了。
这回足以证明奥迪车的划痕和孩子没有半点关系了。
得知民警叔叔还了自己一个清白,小新高兴极了。
民警在接受采访时也说到: 把事情调查清楚后,我特别欣慰,这样对他未来的成长,就不会留下什么阴影了。
孩子的爸爸也说,虽然事情解决好了,但孩子回家后,还是闷闷不乐好几天。要不是民警的再三确认,恐怕这个误会就将跟随小男孩一生了。
在孩子眼中,老师和家长的评价大过天。家长不经意的一句批评,甚至能让孩子一生都忘不掉。
尤其是当被误解、被冤枉的时候,孩子处于低位,总会有更多无力辩驳的无奈。
长此以往,只会加剧孩子负面反馈,遇到类似的事情也"不想澄清"、"懒得解释"。所以,当他们能遇见真正帮助他们求证真相,捍卫自尊心的人时,就会格外珍惜。
有人说,毁掉一个孩子,冤枉他一次就够了。
在小怡溺水的新闻下面,有不少人分享自己少年时被误解过的经历:
"一次考试超常发挥,同学都说我是作弊来的,当时老师也默认了。其实只不过那些题目之前都做过,印象比较深而已。现在想想还是很委屈。"
"有一次两个同学打架,我去劝架,结果被老师当成打架的人,请了家长,严肃批评,回家挨了妈妈一顿骂。"
"我初中时候调皮,上课不认真听讲。只要没考好班主任就说我是没听讲,考好了就说是因为我搞小动作,后来我也习惯了。"
时隔十几年,童年的经历依然让人忘不了,足以可见幼时的"被冤枉"、"受委屈"能给人留下多深的烙印。
作为大人,惯性思维总是会把孩子的过激反应看做是无理取闹、小题大做。 遗憾的是,大部分的成人都无法学会弯下腰来看孩子的世界。
日常生活中,我们大人首先要做的就是学会用同理心,接纳孩子的情绪,让他们觉得自己被家长和老师理解。
在孩子的世界中,没有小事,每一件都是天大的事。 一旦态度与孩子对立,就会让他们感到孤立无援,产生强烈的无助感。
孩子的纠纷原本就不复杂,无论是家长还是老师,我们完全可以用比较委婉巧妙的方式解决,严肃处理固然能让孩子敲响警钟,更加正视自己的问题。但前提是要摆事实,查明真相。
同时,我们应该学会道歉。作为家长或多或少都误解过自己的孩子,大多数家长会顾忌自己的面子,而把问题搪塞过去。
但其实摆正态度,学会道歉,可以增强孩子与家长之间的信任,也会帮助孩子树立正确的自尊心。
拥有健康自尊观的孩子,可以把错误看成是学习的机会。当误会真的发生时,孩子也能用积极的心态应对,不逃避问题,勇于及时解决,减免造成心里负担和伤害。
乔伊斯·布拉泽斯说过的: "爱的最好证明就是信任,彼此信任才是给孩子最好的爱。"
别让不经意的误解,成为孩子童年的灰色底色。
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