哪些老电影比较深入人心？

　　谢谢邀请答题！
　　哪些老电影比较深入人心？这是个仁者见仁智者见智的问题，对我来说，过去看过很多老电影，基本上都是黑白的，但我觉得都很好。如：地道战、地雷战、南征北战、渡江侦察记、江姐、青春之歌、苦菜花、红旗谱、野火春风斗古城、小兵张嘎、永不消逝的电波、样板戏红灯记、智取威虎山、沙家浜、海港、龙江颂、奇袭白虎团、杜鹃山、狼牙山五壮士、英雄赞歌、沂蒙颂、党的女儿、夺印、箭杆河边、青松岭、闪闪的红星、冰山上的来客、海岛女民兵、春苗、红色娘子军、朝阳沟、青春之歌、铁道游击队、白毛女、敌后武工队、洪湖赤卫队、林海雪原。
　　这些老电影看了之后，真是深入人心，虽然都过去五六十年了，但有些情节仍在脑海里记忆犹新，让我感触最深的是白毛女，通过喜儿的新旧社会两种不同命运的遭遇，阐述了一条真理，即旧社会让人变成鬼，新中国让鬼变成人。白毛女是一部具有教育意义的影片。另外电影春苗，歌颂农村赤脚医生全心全意为社员看病的故事，现在看来，那真是一部好片。
　　看一部电影深不深入人心，不是看它如何热闹，而是看它有没有现实意义和深远的历史意义。我觉得过去那些黑白老电影都很好。看后让人受益。
　　太多了，数不胜数，最喜欢的是英雄儿女上甘岭地道战,东方红，铁道游击队小兵张嘎
　　谢邀，看过的有(南征北战)，(上甘岭战役)，(打击侵略者)，(渡江侦察记)，(碧海红波)，(长征组歌)，(地道战)，(平源游击队丿等。
　　东方红，长征组歌
　　铁道卫士，
　　秘密图纸，
　　五朵金花，
　　刘三姐，
　　铁道游击队，
　　地道战，
　　深入人心的老电影太多了，
　　按题材分类
　　抗美援朝题材的电影如下：
　　《上甘岭》《奇袭》《打击侵略者》
　　……
　　抗日战争题材的电影：
　　《地道战》《地雷战》
　　《小兵张嘎》
　　……
　　解放战争题材的电影：
　　《战上海》《红色娘子军》
　　《东进序曲》
　　……
　　文革题材的电影：
　　《决裂》《红雨》《春苗》
　　……
　　阶级斗争题材的电影：
　　《艳阳天》《金光大道》
　　《青松岭》
　　……
　　歌舞题材的电影：
　　《东方红》《长征组歌》
　　《革命历史歌曲表演唱》
　　……
　　农村题材的电影：
　　《夺印》《李双双》《江山多娇》
　　……
　　英雄事迹题材的电影：
　　《雷锋》《董存瑞》
　　《焦裕禄》
　　……
　　儿童题材的电影：
　　《红孩子》《让我们荡起双桨》
　　《阿夏河的密迷》
　　……
　　外国电影：
　　《列宁在十月》《宁死不屈》
　　《追捕》
　　……
　　好了就先列出这些电影吧，其实还有很多，太费脑筋和时间了，
　　在此也敬告各位朋友们，每次答题都是现场发挥，想起那个就写那个，
　　都是凭记忆所写，难免有瑕疵，也请朋友们多多指教，
　　谢谢。
　　看过好多电影，最深入人心丶最难忘的是《东方红》、《英雄儿女》、《上甘岭》、《铁道游击队》、《侦察兵》、《渡江侦察记》、《地道战》、《地雷战》、《小乓张嘎》、《青松岭》等等精典电影佳作。
　　这个问题可以说是见仁见智，千人千面。如何界定老电影呢?我印象中小时候看过的很多黑白电影，人们印象深刻，也可以说是深入人心。究其原因，主要是小时候文化生活过于贫乏，心灵如白纸一般，容易被电影深入进去。那时候人们很少花钱进电影院看电影，电影主要是露天放映。（无法想象花钱看电影，农村干一天农活，记一个工分，当时一个工分才一到两角钱）我们经常自带小板凳，步行辗转于周围几个村子观看，只要是电影就可以，不管什么片子，哪怕多次重复观看，所以能够深入人心。
　　小时候看过以下黑白电影，至今印象深刻，主要有：《地道战》、《地雷战》、《青松岭》、《野火春风斗古城》、《小兵张嘎》、《鸡毛信》、《白毛女》、《洪湖赤卫队》、《花木兰》、《女驸马》、《朝阳沟》、《天仙配》、《牛郎织女》、《刘巧儿》、《李双双》、《永不消逝的电波》、《甲午风云》、《小二黑结婚》、《林海雪原》、《狼牙山五壮士》《烈火金刚》、《金光大道》、《南征北战》、《渡江侦察记》、《英雄虎胆》、《405谋杀案》、《保密局的枪声》、《冰山上的来客》、《苦菜花》、《柳堡的故事》、《李双双》、《铁道游击队》、《英雄儿女》、《董存瑞》、《一江春水向东流》、《永不消逝的电波》、《红灯记》、《乔老爷上轿》等等……太多啦，至少是深入我心……
　　【原创】老电影深入人心的太多了。但是说起原因到并不是他们拍摄的有多么好，内容有多么深刻，很多是历史和年代形成的。当然其中也不乏精品。
　　老电影能深入人心，主要是历史原因形成，在改革开放前物质文化比较匮乏的年代，大家基本没有多少文化娱乐活动，看露天电影基本上可以算最大的文化享受，而且在每隔一段时间看露天电影时大多重复的片子比较多，因而印象比较深。
　　第二个原因可能就是在电影制作上比较精益求精，而且全部情节和素材都围绕一个主题，绝不松散。
　　再就是演员的演技都十分到位，无论是正面人物还是翻牌亦或小角色，大家都尽心尽力，应了那句话:只有小角色，没有小演员。
　　比较深入人心的太多了，比如早期的《闪闪的红星》《地道战》《地雷战》后期的《开国大典》《红高粱》《秋菊打官司》还有冯小刚导演，管虎导演的一些作品，等等不一而足。
　　有比较才有鉴别，现在的影视虽然传播和制作手段好了许多，但是深入人心的太少。至于许多的抗日神剧就更是不入流。同时重要的还有在市场操纵下，演员的演技简直不敢恭维。当下走红的几名所谓＂影星＂，其表演简直做作到令人作呕。一部电影他们绝对能把即使是真实的故事演成假的。
　　每个时代的电影不仅是那个年代生活和文化的反映，更是一个时代面貌的整体展现，对于个人来讲，就更是一段不可磨灭的记忆，甚或改变自己人生态度的关键。
　　您好。很荣幸能够回答你的问题。
　　《我的九月》是中国儿童电影制片厂出品、尹力执导的儿童片，由张萌、张国立主演，于1990年上映。该片讲述了北京亚运会开幕前，小学生安建军在高老师的帮助下，努力克服自身的懦弱，重新认识自己，最终争取到参加开幕式表演资格的故事。
　　隆重的第十一届亚运会再过21天就要在北京举行开幕式了。大榆树小学四年级的学生们，为参加开幕式大型武术团体操表演，已辛苦训练了一年。在编队定员中，安建军和几个同学被刷下来，中队干部刘庆来也因特殊情况退出训练。可是生性怯懦而又善良的安建军受不了这个打击，在教室里抹眼泪，被刘庆来所嘲笑，同时刘出了一个鬼点子，结果他们搞了一场恶作剧，影响了其他同学的训练。新来的班主任高老师就他们捣乱一事进行了家访。刘家父母在老师走后教导儿子不要和安建军混在一起，免得学坏。安建军的父亲认为儿子被刷下来了不争气，打了他一顿。高老师在家访中，做了家长的工作，同时安慰了安建军。在送高老师的路上，安建军向老师说着心里话。这个平时不善言辞、很少得到公平待遇的孩子，感到老师是那样亲切、容易沟通，那样理解他，他们成了好朋友。安建军是个善良的孩子，待人也宽容，但不少同学还是称他为＂安大傻子＂。一天，安建军用仅有的两元钱买了亚运会彩票，中奖后把奖金捐给了亚运会。恰巧一位记者在场，记者采访时安建军腼腆地不肯说出姓名，而口齿伶俐的刘庆来却侃侃而谈，结果报纸上有名，学校里受奖。没有人提到捐钱的安建军，这使他感到了不公平，但只能独自生闷气。还有一次，刘庆来撺掇安建军偷拿了小娟的练功裤，事后又把责任都推到安建军的身上，使安建军受尽白眼。只有高老师理解他，并鼓励他要自信、自强。从此以后，他仍坚持每天练功。离开幕式只有两天半了，一个同学突然受伤，不能参加表演。同学们都想获得这次替补机会，关键时刻，安建军在高老师的鼓励下，以精彩的表演和昂扬的精神征服了竞争对手。在难忘的九月，亚运会开幕了，安建军的身影汇入团体操表演的行列之中。
　　《我的九月》是一部具有非凡意义的儿童片，在某种意义上，它象征着一代人的青春坐标，无论我们这一代人走多远，在以这部电影为起点的时代变化得多么厉害，它都可以当之无愧地以一种奇妙的方式将许多早已变得不同的人们凝聚在一起。如果说美梦使一个人在醒来时感到睡眼惺松的惬意，那么一代人的美梦呢？它会成为什么，一个暗号，一种不言自明的真理，安建军羸弱的身躯以及他傻乎乎的笑脸喻示着八零年代生人的时间之矢，我们总是会在不同的时间以不同的方式再次与他会面，并且一起欢笑，一起悲伤，他融入我心灵的深处，一如我们寄存了许多美好的情愫于他身上，也许，这就不单单是一部儿童片所能涵盖的了，还是让我们开始旅程吧。九零年代的北京城略显杂乱，但却有一股勃勃的生机；一群小孩放学回来时的情景将当时的场面很完整地呈现了出来，这同时也是当年所有地区特有的面貌；要准确地说，应该是一种精神，那种昂扬的姿态以其意气风发为我们所记忆；我隐约的记得小学时，高年级的一位大姐姐在给我们讲她当时与其它学校一起参加团体操比赛时，脸上所浮现出来的荣耀感，这种感情之真切，一如安建军在得知自己的武术动作慢半拍被刷下来后流下来的泪水；我以后一直没有机会再体验到那种为了团体的荣誉发自内心的真诚感与不懈的努力。当然在团体里边，他们并不只是一滴可以忽视的水珠，安建军，雷振山，刘庆来，安小妹，高老师，所有这些人都是那么有血有肉，活灵活现，呼之欲出，让人感到这就是我们身边一个个熟悉的朋友，不同的是，我们在今天为孤独所困扰，而他们为了集体的荣誉在努力；随着时间的推移他们渐渐变成了最熟悉的陌生人。
　　电影 里最为出采的就是他在影片里所扮演的高老师，那是一种没有任何修饰的的真诚与淳朴，他与＂安大傻子＂一起被称为＂高二傻子＂，二位傻子之间亦师亦友的关系对我们这一代的人来说，是很熟悉的，在那个年代，谁没有遇到这样的一位老师呢？他亲切，友善，虽然不尽然像高老师那样能与学生们打成一片，但或多或少都有他的影子在里边。安建军在高老师的鼓励下勇敢地走出自卑的阴霾，而安建军憨厚老实又不失聪明的性格也很快让高老师找到了一个知己。安建军在捐款门事件被刘庆来抢走功劳后，高老师的与他的一段对话完全就是朋友之间的吐露心声，这也是令人感到惊异的，＂我小时候受了委屈，没人听我说，只好对着家里的水缸说话，要是当时有你就好了＂，这一下子就打开了安建军的心扉，使他委曲的面孔又绽露出阳光的笑容。张国立塑造的这位老师一点虚假的痕迹都没有，很多年过去了，他一直让人心里深深怀念。最能打动人的是安建军和小妹一起在周日把早餐钱买兑奖券，饿着肚子训练的场面；那时北京后海公园湖边两位小朋友在晨曦中＂起武弄清影＂的画面显得那么的富于诗意，这情节是导致影片最高潮时安建军的形象从胆小憨厚一下子变得那么的英姿勃发的伏线。我想每个人都会遇到人生的低谷，在绝望时不放弃自己的梦想，一直坚持，总是希望，结果也许是梦想实现，如同安建军一样；也许并不那么尽如人意，但经历过来的肯定是不后悔自己的这么一个逐梦过程的；生活中，几乎每个人都要被生活所挫败，然后慢慢挣扎起来的经历，不管是生活，学业，爱情，事业，总是这样；每个人也都会在某个瞬间放射出闪亮的生命之光，一如比武胜出的安建军，这光是我们生存下去的源动力。当安建军和小妹高兴的回到家里，被父亲数落奖券的事，然后情节一点点推进到父亲不知说什么好，只是又难过又高兴地说：＂好孩子，别哭了，要是那什么……也让爸替你高兴高兴＂，这样温馨的生活场景弥漫于整部影片，梦想融和温情始终是我们人生的向往，我想，这也是电影甚或生活的本质吧。
　　本片1990年上映，由当时的中国儿童电影制片厂出品，尹力执导，张萌、张国立等主演。该片以近似纪录片的真实手法，展现了几位九十年代儿童的生动形象，是一部难得的、真正地贴近中国儿童生活的儿童电影。尤其对于出生在那个年代的同学们来说，整部电影都充满着让人动容的记忆。电影是成年人拍的，主题是儿童的故事，却没有＂说教＂、没有＂拯救＂，没有从成年人的视角去评判儿童、教育儿童。电影中高老师几次俯下身来的场景，代表一位成年人对儿童、少年的平等之心。不必因为＂高大＂而自居＂老成＂，这是被儿童世界接纳的入场券，难道不是成年世界里＂少点焦虑、多些恬愉＂的高明之道吗？